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文档简介
山东省济宁市东方中学2021-2022学年高二数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在△ABC中,已知a=,b=,A=30°,则c等于()A.2B. C.2或 D.以上都不对参考答案:C【考点】正弦定理.【分析】由a,b及cosA的值,利用余弦定理即可列出关于c的一元二次方程,求出方程的解即可得到c的值.【解答】解:由,利用余弦定理得:=+c2﹣2c×,即c2﹣3c+10=0,因式分解得:(c﹣2)(c﹣)=0,解得:c=2或.故选C【点评】此题考查学生灵活运用余弦定理及特殊角的三角函数值化简求值,是一道基础题.2.函数处的切线方程是(
)A. B.
C.
D.参考答案:D略3.若直线l过抛物线y2=4x的焦点,与抛物线交于A、B两点,且线段AB中点的横坐标为2,则弦AB的长为()A.2 B.4 C.6 D.8参考答案:C【考点】直线与圆锥曲线的关系;抛物线的简单性质.【分析】由题意知,求出抛物线的参数p,由于直线过焦点,先利用中点的坐标公式求出x1+x2,利用弦长公式x1+x2+p求出AB的长.【解答】解:因为抛物线为y2=4x,所以p=2设A、B两点横坐标分别为x1,x2,因为线段AB中点的横坐标为2,则,即x1+x2=4,故|AB|=x1+x2+p=4+2=6.故选C.4.下列命题正确的是
A.四边形确定一个平面
B.两两相交且不共点的三条直线确定一个平面C.经过三点确定一个平面
D.经过一条直线和一个点确定一个平面参考答案:B5.在下列四个正方体中,能得出的是
(
)参考答案:A略6.在同一直角坐标系中,函数的图像可能是(
)参考答案:D略7.已知函数的导函数为,且满足,则
(▲)A.
B.
C.
D.
参考答案:B略8.i是虚数单位,若=a+bi(a,b∈R),则乘积ab的值是()A.﹣15 B.﹣3 C.3 D.15参考答案:B【考点】A3:复数相等的充要条件;A5:复数代数形式的乘除运算.【分析】先根据两个复数相除的除法法则化简,再依据两个复数相等的充要条件求出a和b的值,即得乘积ab的值.【解答】解:∵===﹣1+3i=a+bi,∴a=﹣1,b=3,∴ab=﹣1×3=﹣3.故选B.9.已知实系数一元二次方程的两个实根为,且,则的取值范围是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B10..某一数学问题可用综合法和分析法两种方法证明,有5位同学只会用综合法证明,有3位同学只会用分析法证明,现任选1名同学证明这个问题,不同的选法种数有()种.A.8 B.15 C.18 D.30参考答案:A【分析】本题是一个分类计数问题,解决问题分成两个种类,根据分类计数原理知共有3+5=8种结果.详解】由题意知本题是一个分类计数问题,解决问题分成两个种类,一是可以用综合法证明,有5种方法,一是可以用分析法来证明,有3种方法,根据分类计数原理知共有3+5=8种结果,故选:A.【点睛】本题考查分类计数问题,本题解题的关键是看清楚完成这个过程包含两种方法,看出每一种方法所包含的基本事件数,相加得到结果.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设函数,则使得成立的x的取值范围是________.参考答案:【分析】先确定的奇偶性,再确定的单调性,最后根据单调性脱去函数的符号“”,转化为解不等式(组)的问题,求解即可.【详解】由题意知的定义域为R,又,故是偶函数,当时,,是单调递增函数,在是单调递增函数,根据复合函数的单调性可得在是单调递增函数,则函数偶函数,且在区间上单调递增,原不等式等价于,,解得,所以本题答案为.【点睛】对于求值或范围的问题,一般先利用函数的奇偶性得出区间上的单调性,再利用其单调性脱去函数的符号“”,转化为解不等式(组)的问题,若为偶函数,则.12.直线与圆相切,则________.参考答案:2【分析】根据直线和圆相切转化为点到直线的距离等于半径即可【详解】直线与圆相切,圆心到直线的距离平方可得,解得故答案为2【点睛】本题结合直线与圆的位置关系相切考查了点到直线的距离公式,属于基础题,只需满足点到直线的距离等于半径13.复数在复平面内对应的点位于第
象限.参考答案:四【考点】A4:复数的代数表示法及其几何意义.【分析】利用复数的运算法则、几何意义即可得出.【解答】解:===1﹣i在复平面内对应的点(1,﹣1)位于第四象限.故答案为:四.【点评】本题考查了复数的运算法则、几何意义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.14.三角形两条边长分别为3cm,5cm,其夹角的余弦值是方程5x2-7x-6=0的根,则此三角形的面积是____________________.参考答案:6略15.110(2)=
(二进制转换为十进制)参考答案:716.已知,则f(x)的解析式为__________.参考答案:(或,)【分析】利用换元法求函数的解析式即可.【详解】设,所以所以故答案为:(或,)【点睛】本题主要考查函数的解析式的求法,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.17.已知lgx+lgy=1,则2x+5y的最小值为.参考答案:20【考点】基本不等式在最值问题中的应用;对数的运算性质.【专题】计算题;规律型;函数思想;转化思想;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.【分析】利用对数求出x,y的方程,然后利用基本不等式求解表达式的最小值即可.【解答】解:lgx+lgy=1,可得,xy=10,x,y>0.则2x+5y≥2=20.当且仅当x=y=时,函数取得最小值.故答案为:20.【点评】本题考查基本不等式求解表达式的最值,对数的运算法则的应用,考查计算能力.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.椭圆(a>b>0)与x轴,y轴的正半辆分别交于A,B两点,原点O到直线AB的距离为,该椭圆的离心率为.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)过点的直线l与椭圆交于两个不同的点M,N,求线段MN的垂直平分线在y轴上截距的取值范围.参考答案:【考点】KH:直线与圆锥曲线的综合问题;K3:椭圆的标准方程.【分析】(Ⅰ)设直线AB的方程为bx+ay﹣ab=0,利用原点O到直线AB的距离为,椭圆的离心率为,建立方程可求a、b的值,从而可得椭圆的方程;(Ⅱ)当直线斜率不存在时,线段MN的垂直平分线的纵截距为0;当直线斜率k存在时,设直线l的方程为,代入,消去y得(9+36k2)x2+120kx+64=0,进而可求线段MN的垂直平分线方程,由此即可求得线段MN的垂直平分线在y轴上截距的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)设直线AB的方程为bx+ay﹣ab=0∵原点O到直线AB的距离为,∴①∵椭圆的离心率为,∴②由①②可得:a=2,b=1∴椭圆的方程为;(Ⅱ)当直线斜率不存在时,线段MN的垂直平分线的纵截距为0当直线斜率k存在时,设直线l的方程为,代入,消去y得(9+36k2)x2+120kx+64=0∵△=14400k2﹣256(9+36k2)>0,∴设M(x1,y1),N(x2,y2),MN的中点为Q(x0,y0)∴=,∴Q∴线段MN的垂直平分线方程为令x=0,则y=,由,可得﹣∴线段MN的垂直平分线在y轴上截距的取值范围为.19.已知曲线.(1)求曲线C在点(1,2)处的切线方程,(2)求过点(2,3)且与曲线C相切的直线的方程.参考答案:(1);(2)见解析【分析】(1)首先由导函数求得切线的斜率,然后求解切线方程即可;(2)首先设出切点坐标,然后结合点的坐标求得切点横坐标,最后由切点坐标可得满足题意的切线方程.【详解】(1)曲线,,斜率曲线在处的切线方程为即(2)∵点不在曲线上.设过点与曲线相切的直线其切点为则切点处的斜率为.切线方程为,又因为此切线过点.,解得或代入式得过点与曲线相切的直线方程为或.【点睛】导数运算及切线的理解应注意的问题:一是利用公式求导时要特别注意除法公式中分子的符号,防止与乘法公式混淆.二是直线与曲线公共点的个数不是切线的本质,直线与曲线只有一个公共点,直线不一定是曲线的切线,同样,直线是曲线的切线,则直线与曲线可能有两个或两个以上的公共点.三是复合函数求导的关键是分清函数的结构形式.由外向内逐层求导,其导数为两层导数之积.20.如图,已知圆心坐标为的圆与轴及直线均相切,切点分别为、,另一圆与圆、轴及直线均相切,切点分别为、.(I)求圆和圆的方程;(II)过点作的平行线,求直线被圆截得的弦的长度.参考答案:(1)由于圆与的两边相切,故到及的距离均为圆的半径,则在的角平分线上,同理,也在的角平分线上,即三点共线,且为的角平分线,的坐标为,到轴的距离为1,即:圆的半径为1,圆的方程为;
设圆的半径为,由,得:,即,,圆的方程为:;(2)由对称性可知,所求弦长等于过点的的平行线被圆截得的弦长,此弦所在直线方程为,即,圆心到该直线的距离,则弦长=21.(本小题满分12分)已知集合(1)若,求(C;(2)若,求实数a的取值范围.参考答案:22.设事件A发生的概率为P,若在A发生的条件下B发生的概率为P′,则由A产生B的概率为PP′,根据这一规律解答下题:一种掷硬币走跳棋的游戏:棋盘上有第0,1,2,3,…,100,共101站,设棋子跳到第n站的概率为Pn,一枚棋子开始在第0站(即P0=1),由棋手每掷一次硬币,棋子向前跳动一次,若硬币出现正面则棋子向前跳动一站,出现反面则向前跳动两站,直到棋子跳到第99站(获胜)或100站(失败)时,游戏结束.已知硬币出现正反面的概率都为.(1)求P1,P2,P3,并根据棋子跳到第n+1站的情况,试用Pn,Pn﹣1表示Pn+1;(2)设an=Pn﹣Pn﹣1(1≤n≤100),求证:数列{an}是等比数列,并求出{an}的通项公式;(3)求玩该游戏获胜的概率.参考答案:【考点】概率的应用;数列的应用;条件概率与独立事件.【专题】计算题.【分析】(1)根据题意,则P1即棋子跳到第一站,有一种情况,即掷出正面,故可求;P2即棋子跳到第2站,有2种情况,即两次掷出正面或一次掷出反面,故可求;P3即棋子跳到第3站,有2种情况,即在第1站掷出反面,或在第2站掷出正面,故可求;Pn+1即棋子跳到第n站,有2种情况,即在第n﹣1站掷出反面,或在第n站掷出正面,则可得结论;(2)由(1)知:,可变形为,故可得{Pn﹣Pn﹣1}表示等比数列,进而可得{an}的通项公式;(3)玩该游戏获胜,即求P99由(2)知,Pn﹣Pn﹣1=(2≤n≤100),利用叠加法可得,令n=99,可得玩该游戏获胜的概率.【解答】解:(1)根据题意,棋子跳到第n站的概率为Pn,则P1即棋子跳到第一站,有一种情况,即掷出正面,故P1=,P2即棋子跳到第2站,有2种情况,即两次掷出正面或一次掷出反面,则,P3即棋子跳到第3站,有2种情况,即在第1站掷出反面,或在第2站掷出正面,则
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