2022年黑河市中小学教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年黑河市中小学教师

招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.我国现在实施的义务教育的年限目标是（）。A.10年B.6年C.12年D.9年【答案】：D2.（）是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。A.人身权B.性的不可侵犯权C.受教育权D.名誉权【答案】：C3.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。A.实验法B.实习作业法C.练习法D.演示法【答案】：D4.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。A.师长关系B.师教关系C.师生关系D.同事关系【答案】：C5.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该采用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系A.教材结构B.概念C.基本原理D.变式【答案】：D6.合作开发能够更充分地利用课程资源，有利于各方之间的交流,特别有利于教师之间相互学习、提高。以下不属于合作开发的形式的是（）。A.校内合作B.课题研究C.教师与专家的合作D.校际合作【答案】：B7.求知欲属于（）。A.美感B.道德感C.理智感D.应激【答案】：C8.从个体身心发展动因的角度来看，“树大自然直，人大自然长”的说法反映了（）的观点。A.白板论B.外银论C.内发论D.多因素作用论【答案】：C9.教学是学校教育的（）工作。A.必要B.唯一C.重要D.中心【答案】：D10.教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。A.教育措施B.学校环境C.学与教的规律D.学生的学习【答案】：C11.以下不是价值澄清模式的代表人物是（）。A.哈明B.拉斯C.西蒙D.班杜拉【答案】：D12.孔子的“中庸”思想体现了（）。A.人的理性对个体行为的规定B.社会规范对人的行为的要求C.人的理性对他人行为的规定D.社会规范对人的思想的要求【答案】：A13.人的身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是（）。A.不平衡性B.个别差异性C.阶段性D.顺序性【答案】：A14.在识记“女孩”、“小鸟”、“森林”、“唱歌”4个词时，可用自然语言把这些离散的词重新组织为“一个女孩在森林里听小鸟唱歌”，这样便于记忆。这一事例中，运用了（）。A.语义编码B.视觉编码C.语言中介编码D.语言听觉编码【答案】：C15.学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育目的首先是（）的目的。A.家庭教育B.学校教育C.全民教育D.社区教育【答案】：B16.在心理学、一个人个性中具有道德评价意义的核心部分，即为人的（）。A.道德B.性格C.品德D.人格【答案】：B17.在教育工作中，“不陵节而施”依据的是个体身心发展的（）规律。A.阶段性B.顺序性C.互补性D.个别差异性【答案】：B18.在校外活动中，教师处于（）。A.主导地位B.领导地位C.顾问地位D.启发指导地位【答案】：D19.一个好的研究课题具备的特点不包括（）。A.宽泛B.可行性C.价值D.新颖【答案】：A20.图像编码是（）的主要编码形式。A.语义记忆B.瞬时记忆C.短时记忆D.长时记忆【答案】：B21.美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是（）。A.30％B.33％C.20％D.28％【答案】：B22.桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出的？（）A.白鼠“迷箱”实验B.黑猩猩问题解决实验C.饿猫“迷笼”实验D.小白鼠走迷津实验【答案】：C23.刘翔110米跨栏成绩好可能是因为他（）智力好。A.视觉—空间B.自知C.运动D.逻辑—数学【答案】：C24.孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（）。A.对学生下命令一定要正确B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响D.走路身体一定要端正【答案】：C25.有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。A.元认识策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】：C26.西方国家管理模式可以分为欧洲大陆模式、美国模式和（）三种。A.加拿大模式B.英国模式C.德国模式D.瑞士模式【答案】：B27.讲授法的优点不包括（）。A.可以充分发挥教师的主导作用B.有限的教师可以教更多的学生C.有利于因材施教D.使学生在短时间内获得大量系统的科学知识【答案】：C28.关于弗洛伊德提出的人格结构理论说法错误的是（）。A.人格的三个层次包括:本我、自我和超我B.自我位于人格的最高层次C.当三者处于协调状态时，人格表现出一种健康状况，反之，则会产生心理疾病D.人格由三个层次构成【答案】：B29.责任感、义务感属于（）。A.道德感B.美感C.理智感D.热情【答案】：A30.老师要注重培养学生正确的归因观，那么正确的归因观主要是归因于（）。A.内部不可控因素B.外部可控因素C.内部稳定的因素D.内部可控的因素【答案】：D31.义务教育阶段的教学计划是《中华人民共和国义务教育法》规定实施的计划,这说明义务教育阶段的教学计划具有（）。A.普遍性B.强制性C.全民性D.基础性【答案】：B32.在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（）。A.原型启发B.原型内化C.原型操作D.原型定向【答案】：C33.人际关系走向终结的第一步是双方出现（）。A.冷漠B.逃避C.收敛D.分歧【答案】：A34.智力技能也称（），是指通过学习而形成的合乎法则的活动方式。A.认知技能B.运动技能C.操作技能D.学习技能【答案】：A35.现代信息加工心理学认为，问题解决是一种以（）为定向的搜索问题空间的认知过程。A.理论B.目标C.给定D.条件【答案】：B36.专业存在和发展的根基是（）。A.合法性B.教育性C.自主性D.组织性【答案】：A37.从已知的具体的事实或个别性的前提概括出一般性或普遍性结论的思维方法是（）。A.类比法B.演绎法C.归纳法D.比较法【答案】：C38.在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由（）首创。A.雅各布森B.沃尔茨C.艾里斯D.皮亚杰【答案】：B39.教材的主体部分是（）。A.参考书和讲义B.讲授提纲和讲义C.教科书和讲义D.教科书和参考书【答案】：C40.认为学习是一种顿悟过程的心理学流派是（）。A.机能主义心理学B.构造主义心理学C.行为主义D.格式塔心理学【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.韦纳将人们归因的维度总结为（）。A.原因源B.稳定性C.超越性D.可控性【答案】：ABD42.校园文化形态被分为以下哪几个方面（）。A.校园精神文化B.校园物质文化C.校园行为文化D.校园制度文化【答案】：ABCD43.关于学年制的优点叙述,正确的有（）。A.便于开展集体活动B.教学管理比较简单C.有规模效益D.有较强的专业性【答案】：ABCD44.心智技能的特点表现为(??)A.客观性B.内隐性C.简缩性?D.观念性【答案】：BCD45.[]下列哪些属于违法、犯法的行为（）A.教师私拆私扣学生的信件B.教师批评犯错误的学生C.教师采用各种方式体罚学生D.教师适当惩罚学生【答案】：AC46.职业赋予人生的特殊意义是（）。A.职业可以满足我们的生活需求B.职业不会影响一个人的生活方式C.职业赋予我们全新的社会角色D.职业赋予人们人生价值【答案】：ACD47.新时代党的建设总要求是（）。A.坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党B.把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量C.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点D.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设【答案】：ABCD48.法治信仰体现了主体的哪些意识和观念?A.契约精神B.权利义务观念C.规则意识D.自由平等意识【答案】：ABCD49.党的建设主要包括（）。A.组织建设B.思想建设C.个人建设D.作风建设【答案】：ABD50.以身作则、奉献社会的突出特点在于（）。A.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度B.体现了从业人员为了自我，努力奋斗实现自我理想的信心C.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力，甚至不惜牺牲的社会责任D.体现了从业人员为提高自我能力的决心【答案】：AC51.师生关系主要包含哪几个层面的关系（）。A.个人交往关系B.教学工作关系C.心理情感关系D.道德责任关系【答案】：ABCD52.团体心理辅导的发展过程包括（）。A.工作阶段B.结束阶段C.初创阶段D.过渡阶段【答案】：ABCD53.可以通过以下哪几个方面来提升校园文化的整体品位（）A.加强基础设施建设B.美化校园物质环境C.倡导正确办学理念D.促进师生和谐的文化【答案】：BCD54.下面的箴言中，能体现出奉献精神的是（）。A.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负B.辛苦我一个，方便千万家C.一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他取得什么D.永远不要只为了金钱或权利工作【答案】：BC55.为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证（）。A.敬业是人生的关键，是人生制胜的法宝B.敬业精神会使一个人赢得他人的信任，从而获得更多的成功机会C.强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提D.敬业意味着工作与生活的乐趣【答案】：AD56.柯尔柏格的道德发展理论认为，习俗水平具有的特点是（）。A.个体倾向于维护普遍的社会秩序B.个体对好与坏的判断以自身利益为依据C.个体认识到准则的相对性和人为性D.道德评价主要是围绕社会对“好孩子”的期望展开的【答案】：AD57.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（）A.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。B.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。C.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。D.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。【答案】：ABCD58.在职业活动中，坚持公平公正原则的意义在于（）。A.赢得社会的信任与尊重B.遏制歪风邪气，改善环境C.树立良好形象D.有助于弘扬团队精神【答案】：BD59.品德具有如下特征：个体性、道德性和（）。A.稳定性B.整体性C.社会性D.主体性【答案】：ABC60.作到教育公正，教师在实践教育公正目标上应当注意（）A.提高教育素养B.正确对待惩罚的公正C.作到公正与仁慈的结合D.自觉进行人生修养【答案】：ABCD61.职业道德评价的主要方式有（）。A.宣传教育B.社会舆论C.内