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文档简介

小班美术活动教案：给水果宝宝穿衣服教案(附教学反思)

小班艺术活动课程方案给水果婴儿服装教学（反思教学）

教授水果婴儿服装的小班艺术活动（反思教学）主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，困难，活动预备，活动过程，教学反思等内容，通过着色，颜色感知，体验艺术活动的乐趣，培育孩子的大胆绘画和动手力量，增加幼儿的生活阅历，适合幼儿园老师参与小班艺术活动课程，来看看水果宝宝的礼物方案。

大事设计背景

我们的大多数小班都在4到5岁之间。

在此期间，儿童处于涂鸦期。

他们喜爱处处涂鸦，把握幼儿的特点，给孩子们免费的照片空间，让孩子大胆地画画。

活动目标

1通过着色，感知颜色体验艺术活动的乐趣。

2培育孩子大胆的绘画和动手力量，增加他们的生活阅历。

3了解不同的水果，了解各种水果的养分价值。

4培育孩子亲自动手操作的力量，并依据观看到的现象在同伴之间大胆沟通。

5培育幼儿的技能和艺术气质。

教学重点，难点

正确的绘图方法

活动预备

苹果，香蕉，葡萄，菠萝等的照片，印有等待画的水果图片，蜡笔或水彩笔

活动程序

首先，进口

1.将儿童的衣听从水果婴儿穿的衣服中取出

二，展现各种水果图片，请观看这些水果宝宝的颜色。

让孩子们先了解这些水果，不同水域的水果有不同的颜色。

2.在观看水果颜色的同时，还要找到相同颜色的蜡笔。

三，动手绘画

1，老师首先演示正确的绘图方法，请观看孩子

2，让孩子正确地握笔和老师在一起

3.给每个孩子一张水果色卡，让孩子找到他手中的水果色卡的颜色。

4，让孩子们尝试自己画，不同颜色的不同水果

四是观赏和评价

1.让孩子们把好画放在展位上，和其他孩子一起享受。

2.老师评估孩子的工作并赐予鼓舞

教学反思

参与本课后，我发觉孩子们的思维不是很活跃。

仍有很多孩子无法辨别水果的名称。

这是缺乏生活阅历。

区分颜色时，有些孩子无法正确辨别它们的颜色。

但整体课堂氛围仍旧特别活跃，孩子们仍旧很好。

在教学中，我留意到以下几个方面

1.在为儿童观看照片时最好有物体。

物理教学还没有完成。

当孩子们自己画画时，老师可以赐予指导，关心他们正确握笔。

3，大多数孩子的

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