中班主题综合：《好娃娃不怕冷》教案设计VIP

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谢春喜设计意图水上嬉戏是孩子们夏季最喜爱的活动，如何在冬季来临之际连续把该项活动搞好，使我园的水上活动课题讨论连续进行下去。

依据我班幼儿活泼、好动，热衷于“赤足”运动的特点，特结合两者设计本活动，使我班幼儿在不同的季节中进一步感受水性，削减对水的恐惊心理，增加环境的适应性，进展他们在水中行走的力量和平衡力，为他们以后学习游泳打下基础。

活动目标1、通过活动，协调幼儿四肢动作，进展幼儿大小肌肉群，培育他们在水中行走的力量和平衡力。

2、提高幼儿对水温的感受力量，增加心肺功能及对环境的适应性。

3、培育幼儿与同伴间的合作精神及竞争力。

活动预备1、膝关节以下的水位，每人一条大浴巾。

2、按摩球数量与幼儿人数相等。

3、在泳池上方吊挂水球。

4、录音机及音乐磁带。

活动过程一、下水前的热身预备活动。

（“赤足”运动）二、嬉戏《好娃娃，不怕冷》1、入水环节嬉戏“小鸭洗脸”幼儿排成一路纵队在老师带领下入水，分别坐在池壁的两旁。

引导幼儿用手泼水到自己的身上和脸上，然后拿起按摩球在自己身上进行来回地滚动。

2、踩水环节嬉戏“老狼老狼几点了”幼儿扮演小动物，四散地站在泳池旁。

老师扮演老狼，背对幼儿站在幼儿前面几米的地方。

当“老狼”转身捉“小动物”时，老师在幼儿往回跑的过程中，鼓舞幼儿用劲地踩水，快速踩水，提高幼儿踩水的爱好。

进展他们在水中行走的力量。

踩水时要求跑得稳、不碰撞同伴。

3、嬉戏“看谁爬得快”玩法幼儿两人一组，其中一名幼儿学乌龟爬，双手撑着池底往前爬，另一名幼儿在后面抬起前面幼儿的双腿跟着走。

分组进行竞赛，要求学乌龟爬的幼儿身体不能浮出水面，头抬起来往前看。

两人之间要相互协作。

看哪组幼儿最快到终点。

嬉戏反复进行23遍结束。

三、幼儿自选活动老师供应皮球、小圈、浮板等器材给幼儿自由选择进行玩水活动，增加幼儿的玩水乐趣。

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