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文档简介

小班主题我的宝贝玩具教案反思

小班主题，我的珍宝玩具课方案反思

小班主题我的宝宝玩具课程方案反映主要包括活动目标，活动预备，活动过程，活动反映等内容。

学习用简洁的句子介绍您最喜爱的玩具名称和嬉戏玩法，学习与同伴共享玩具，共享阅历。

欢乐，适合幼儿园老师参与小班主题活动课，来看看我的宝宝玩具课程方案。

活动目标

1.学习用简洁的句子介绍你最喜爱的玩具名称和嬉戏玩法。

2.学习与同伴共享玩具，体验共享的乐趣。

3.在活动中，让孩子们体验与同龄人一起玩耍的乐趣，并情愿与同伴一起玩耍。

我喜爱关心别人和我的同伴相处。

5.体验同龄人的友好感受。

活动预备

孩子们自己的玩具

活动程序

首先，老师会谈

老师给熊看。

老师今日，金先生给我带了一个婴儿玩具。

这是什么？我的小熊是黄色的圆头，黑色的眼睛和美丽的衣服。

2.儿童介绍玩具。

让孩子们介绍他们带来的玩具，并用短句介绍他们的玩具，并谈谈他们最喜爱的缘由。

老师现在，请让孩子们介绍你的婴儿玩具？首先告知每个人它的名字，它是如何播放的，然后你为什么最喜爱它。

简介今日，我们的孩子们带来了他们最喜爱的玩具，蓬松玩具，塑料车和木块。

二，共享玩具玩具

1.孩子们共享玩具

老师每个人都有玩具，我们可以和大家一起玩，请找个好伴侣一起玩。

2.老师总结

显示玩玩具的照片并一起观看。

活动反映

小班的孩子刚离开家，还没有摆脱“以自我为中心”，想把自己喜爱的婴儿玩具共享给其他孩子，许多孩子仍旧不情愿，然后老师肯定要用好评，嘉奖，鼓舞其他孩子感受共享的欢乐，让他们也有共享的意愿，在共享的过程中，孩子们将体验到一起玩耍的欢乐。

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