小学数学-真分数和假分数教学课件设计

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真分数和假分数人教版五年级数学下册

1.认识真分数和假分数，并掌握了它们的特征。

2.会给分数分类。

学习目标（）（）（）（）（）（）例1、用分数表示出各图的涂色部分，并说一说把什么作为单位“1”。133456这些分数比1大，还是比1小？比较每个分数中分子和分母的大小。(把一个圆作为单位“1”)例2、把一个圆作为单位“1”。

（1）4个是几分之几？（）13

例2、把一个圆作为单位“1”。44

47115（2）分别涂色表示下面各分数。44

47115例2、把一个圆作为单位“1”。44

47①比较上面每个分数中分子和分母的大小。115②这些分数比1大，还是比1小？思考（2）分别涂色表示下面各分数。

例2、把一个圆作为单位“1”。44

47115写作：215读作：二又五分之一2

15做一做真分数假分数133354276635136“分一分”

：下面哪些是真分数？哪些是假分数？356带分数1333531656761360121333531676136

看一看，表示真分数的点和表示假分数的点，分别在直线的哪一段上。“找一找”：把上题中的分数用直线上的点表示出来。56真分数假分数假分数（）（）（）［］［］［］“我会做”：

把一个图形看作单位“1”，在（）里用分数表示下图阴影部份，并在［］里判断它是真分数？还是假分数？②、分母是8的所有真分数有

；其中最大的是

；最小的是

；分子是8的最小假分数是

。③、分数单位是的最大真分数是

；最小假分数是

。⑤、7个是

，因为它的分子比分母

，所以它是一个

分数。18

910

1010

大假“我会填”×√()××√1、分母比分子大的分数是真分数。2、所有分数中，不是大于1，就是小于1。

()4、假分数都比1大。（）6、爷爷把一块菜地的种了西红柿，种了茄子，种了辣椒。（）3、我吃了一个西瓜的。（）5、一块

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