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文档简介

四川省广元市巷溪中学2021-2022学年高三数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.将函数的图象向右平移个单位后,所得的图象对应的解析式为A. B. C. D.参考答案:2.已知命题p:?x∈(2,+∞),x2<2x,命题q:?x0∈R,lnx0=x0﹣1,则下列命题中为真命题的是()A.p∧q B.?p∧q C.p∧?q D.¬p∧¬q参考答案:B【考点】复合命题的真假.【分析】命题p:例如取x=4时,x2=2x.命题q:?x0∈R,lnx0=x0﹣1,是真命题,例如取x0=1时成立.即可判断出复合命题的真假.【解答】解:命题p:?x∈(2,+∞),x2<2x,是假命题,例如取x=4时,x2=2x.命题q:?x0∈R,lnx0=x0﹣1,是真命题,例如取x0=1时成立.则下列命题中为真命题的是(¬p)∧q.故选:B.【点评】本题考查了不等式的性质与解法、函数与方程的思想、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.3.已知,,则函数的大致图象是(

)A. B.C. D.参考答案:A【分析】讨论当|x|>1,|x|<1,当x=1时和当x=﹣1时,求出函数的极限即可得到f(x)的解析式,画出图象得到正确选项.【详解】当|x|>1时,;当|x|<1时,1;当x=1时,-1;当x=﹣1时,不存.∴f(x)∴只有A选项符合f(x)大致图像,故选A.【点睛】本题考查了函数解析式的求解及函数图像的识别,考查了不同的取值范围时数列的极限问题,属于中档题.4.设集合,则实数a,b必满足

A.

B.

C.

D.参考答案:D5.设的最大值为A

2

B

C

1

D参考答案:C解析:因为,6.已知等差数列的前项的和为,且满足,则一定有(

)A.是常数

B.是常数

C.是常数

D.是常数参考答案:D7.某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是3,则正视图中的的值是A.2 B. C. D.3参考答案:【知识点】简单空间图形的三视图.G2D

解析:根据三视图判断几何体为四棱锥,其直观图是:?=3.故选D.【思路点拨】根据三视图判断几何体为四棱锥,再利用体积公式求高即可.8.已知数列{an}的通项公式是an=,其前n项和Sn=,则项数n等于()A.13

B.10

C.9

D.6参考答案:D9.若全集为实数R,集合A={x||2x﹣1|>3},B={x|y=},则(?RA)∩B=()A.{x|﹣1≤x≤2} B.{x|1<x≤2} C.{x|1≤x≤2} D.?参考答案:B【考点】交、并、补集的混合运算.【分析】求出A中不等式的解集确定出A,求出B中x的范围确定出B,找出A补集与B的交集即可.【解答】解:由A中不等式变形得:2x﹣1>3或2x﹣1<﹣3,解得:x>2或x<﹣1,即A={x|x<﹣1或x>2},∴?RA={x|﹣1≤x≤2},由B中y=,得到x﹣1>0,即x>1,∴B={x|x>1},则(?RA)∩B={x|1<x≤2},故选:B.10.函数在区间内的图象是

(

)参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.某地教育部门欲派5名工作人员到3所学校进行地震安全教育,每所学校至少1人,至多派2人,则不同的安排方案共有___种。(用数字作答)参考答案:12.在△ABC中,AB=BC=,AC=2,P是△ABC内部一点,且满足,则|PA|+|PB|+|PC|=_.参考答案:【分析】根据等比的性质可得,利用三角形的面积公式以及向量的乘法公式化简,即可得到,由此可得与各个内角大小,利用正弦定理即可求得。【详解】根据题意,中,,,则为等腰直角三角形;如图:若,则即=,变形可得:,即,又由,则,易得:,则,在中,且,,则,则,解可得:,在,,,则有,解可得:,则;故答案为:【点睛】本题考查三角形面积公式以及正弦定理在三角形中的应用,有一定综合性,属于中档题。13.已知则=________.参考答案:

14.已知函数f(x)=|x﹣2|+1,g(x)=kx.若方程f(x)=g(x)有两个不等实数根,则实数k的取值范围是

.参考答案:考点:根的存在性及根的个数判断.专题:计算题;作图题;函数的性质及应用.分析:由题意作图,由临界值求实数k的取值范围.解答: 解:由题意,作图如图,方程f(x)=g(x)有两个不等实数根可化为函数f(x)=|x﹣2|+1与g(x)=kx的图象有两个不同的交点,g(x)=kx表示过原点的直线,斜率为k,如图,当过点(2,1)时,k=,有一个交点,当平行时,即k=1是,有一个交点,结合图象可得,<k<1;故答案为:.点评:本题考查了方程的根与函数的交点的关系,同时考查了函数的图象的应用,属于中档题.15.在区间[0,π]上随机取一个数x,使sinx≥成立的概率.参考答案:

【考点】几何概型.【分析】由于在区间[0,π]上随机取一个数,故基本事件是无限的,而且是等可能的,属于几何概型,求出使sinx≥成立的区间,即可求得概率.【解答】解:本题考查几何概型,其测度为长度,∵sinx≥,x∈[0,π],∴x∈[,],∴在区间[0,π]上随机取一个数x,使sinx≥成立的概率P==.故答案为:.16.关于二项式,有下列三个命题:①.该二项式展开式中非常数项的系数和是;②.该二项式展开式中第项是;③.当时,除以的余数是.其中正确命题的序号是(把你认为正确的序号都填上).参考答案:答案:①、③17.若双曲线的焦距为4,则__________;离心率__________.参考答案:

【分析】易得c=2,=1,由,可得的值,可得离心率.【详解】解:由题意得:2c=4,c=2,且,由,可得,,故答案:;.【点睛】本题主要考查双曲线的性质及离心率的相关知识,相对简单.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)椭圆的一个焦点F与抛物线y2=4x的焦点重合,且截抛物线的准线所得弦长为,倾斜角为45°的直线l过点F.(Ⅰ)求该椭圆的方程;(Ⅱ)设椭圆的另一个焦点为F1,问抛物线y2=4x上是否存在一点M,使得M与F1关于直线l对称,若存在,求出点M的坐标,若不存在,说明理由.参考答案:【考点】:直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程;抛物线的简单性质.【专题】:综合题.【分析】:(Ⅰ)确定抛物线y2=4x的焦点与准线方程为x=﹣1,利用椭圆焦点F与抛物线y2=4x的焦点重合,且截抛物线的准线所得弦长为,建立方程,即可求得椭圆的方程;(Ⅱ)根据倾斜角为45°的直线l过点F,可得直线l的方程,由(Ⅰ)知椭圆的另一个焦点为F1(﹣1,0),利用M(x0,y0)与F1关于直线l对称,可得M的坐标,由此可得结论.解:(Ⅰ)抛物线y2=4x的焦点为F(1,0),准线方程为x=﹣1,(2分)∴a2﹣b2=1

①(3分)又椭圆截抛物线的准线x=﹣1所得弦长为,∴得上交点为,∴

②(4分)由①代入②得2b4﹣b2﹣1=0,解得b2=1或(舍去),从而a2=b2+1=2∴该椭圆的方程为

(6分)(Ⅱ)∵倾斜角为45°的直线l过点F,∴直线l的方程为y=x﹣1,(7分)由(Ⅰ)知椭圆的另一个焦点为F1(﹣1,0),设M(x0,y0)与F1关于直线l对称,(8分)则得(10分)

解得,即M(1,﹣2)又M(1,﹣2)满足y2=4x,故点M在抛物线上.

(11分)所以抛物线y2=4x上存在一点M(1,﹣2),使得M与F1关于直线l对称.(12分)【点评】:本题考查椭圆的标准方程,考查点关于线的对称问题,解题的关键是利用抛物线及弦长建立方程,属于中档题.19.在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(为参数),以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为.(1)求曲线C的普通方程和直线l的直角坐标方程;(2)设直线l与x轴交于点A,与直线交于点B,点P为曲线C上的动点,求的面积的最大值.参考答案:(1)曲线的普通方程为:+=1,直线的直角坐标方程为:.(2)【分析】(1)根据消去φ可得曲线的普通方程;根据可得直线直角坐标方程;(2)根据曲线的参数方程设出P点坐标,再根据点到直线距离求出△PAB的高的最大值,可得△PAB的面积的最大值.【详解】(1)曲线的普通方程为:+=1,直线的直角坐标方程为:.(2)由题意知:A(1,0),B(4,3),所以|AB|=.设点P(2cosφ,sinφ),则点P到AB的距离为d==,所以△PAB的面积,即△PAB的面积S的最大值为.20.如图,有一块半圆形空地,开发商计划建一个矩形游泳池ABCD及其矩形附属设施EFGH,并将剩余空地进行绿化,园林局要求绿化面积应最大化.其中半圆的圆心为O,半径为R,矩形的一边AB在直径上,点C、D、G、H在圆周上,E、F在边CD上,且,设(1)记游泳池及其附属设施的占地面积为,求的表达式;(2)当为何值时,能符合园林局的要求?

参考答案:(1)由题意,,,且为等边三角形,所以,,,

,.分(2)要符合园林局的要求,只要最小,由(1)知,令,即,解得或(舍去),令………………9分当时,是单调减函数,当时,是单调增函数,所以当时,取得最小值.………………12分答:当满足时,符合园林局要求.………………14分21.(12分)向量=(1,2),=(x,1),(1)当+2与2﹣平行时,求x;(2)当+2与2﹣垂直时,求x.参考答案:考点: 单位向量;数量积判断两个平面向量的垂直关系.专题: 平面向量及应用.分析: (1)利用向量共线定理即可得出.(2)利用向量垂直与数量积的关系即可得出.解答: ∵向量=(1,2),=(x,1),∴+2=(1,2)+2(x,1)=(2x+1,4)2﹣=2(1,2)﹣(x,1)=(2﹣x,3).(1)当+2与2﹣平行时,则3(2x+1)﹣4(2﹣x)=0,解得x=.(2)当+2与2﹣垂直时,(2x+1)(2﹣x)+12=0,化为2x2﹣3x﹣14=0,解得x=﹣

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