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文档简介

辽海版九年级美术上册《我的主页》教学设计一、教学目标掌握网页设计的基本要素，学会运用画线律、比例关系、空间的设置等基本原则进行构图设计。学会使用设计工具完成网页设计，理解CSS对网页的样式和排版的控制作用。引导学生思考自己的个性、特长、爱好和理想，让学生通过设计自己的网页展现自我风采，体验创造的乐趣。提高学生团队协作能力，培养学生的创造性思维和表现力。二、教学内容1.网页设计基础知识网站结构和构图原则；字体、颜色、大小和排版的选择；CSS样式和布局的掌握；网页开发的基本工具和技术。2.我的主页的设计要求可以是展示自己形象，展示自己的节目，展示自己的作品等形式；需要包括以下栏目：首页、个人信息、相册、留言板、联系方式等；网页色彩、字体和布局需要和个人主题相符合，彰显个性。三、教学重难点1.教学重点网页设计的基本构图和原则；CSS样式和布局的掌握；如何找到和确定自己的网页主题。2.教学难点将抽象的思想和具体的网页设计相结合，让学生实际操作；学生合作设计和技术交流；如何根据个人主题，选择适合的颜色、字体、布局等要素将网页设计为具有个人风格的形象。四、教学方法以启发式教学法为主，通过比如分享、分类演示、提出问题、课堂辅导等方式，激发学生的兴趣和动手能力；以项目驱动的学习为主，将网页制作任务分解为子任务，使用课前预习和课堂辅导来指导学生完成任务；采用合作学习的方式，让学生在团队中完成网页设计任务，培养团队协作精神。五、教学步骤1.教学前期准备教师准备设计教学的基础知识资料；学生自己准备一些设计素材和图片、音乐和文字素材等。2.教学步骤(1)第一步：制定制作计划教师向学生普及网页设计的基本构图和布局、字体和色彩搭配等知识，让学生了解和掌握设计网页必须具备的基本技能；学生自己选择主题、确定包括首页、个人信息、相册、留言板、联系方式等栏目，并设计网站框架和内容的展示方式；学生分组或合作，动手开始制作网页并进行技术交流。(2)第二步：进行技术训练教师向学生介绍网页设计的基本技术和原则，让学生了解CSS样式和布局的应用；教师讲解如何使用HTML语言和CSS样式控制网页的文本和布局；教师引导学生设计出合适的网页，让学生了解并掌握网页的排版和布局的原则，改进自己设计的网页。(3)第三步：合作完成网页设计任务学生利用预习、辅导和自主实践等方式，实际操作设计出自己的网页；学生在团队内共同协作建设网页，并且与其他同学分享自己的经验和技术；学生利用课后的时间，不断完善自己的网页设计。3.教学成果展示学生互相展示自己的网页设计成果，包括美术和技术；学生团队协作，对自己和其他同学的作品进行评价和反思；教师给予和鼓励学生的成果，并对作品进行点评和评价。六、教学评价1.教学评价方式网页设计任务的完成度；每一个小任务的完成度；学生的思维方式、创新能力、设计技术和

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