构建和谐社会课件

中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过第五单元共建社会主义和谐社会第十四课构建和谐社会经济政治与社会教学目标

认知目标：1、理解高举中国特色社会主义伟大旗帜的重要意义2、了解科学开展观的根本内容和精神实质3、了解和谐社会建设的总要求及构建社会主义和谐社会的重要意义情感态度观念：1、自觉树立中国特色社会主义共同理想2、增强贯彻落实科学开展观的自觉性3、树立和谐社会共建共享的观念运用目标：1、从自己做起，从小事做起，积极参与和谐社会建设的各项活动2、以实际行动化解、消除社会主义和谐社会建设中的不和谐因素3、人人参与建和谐教学重点、难点、教法

1、理解高举中国特色社会主义伟大旗帜的重要意义1、了解科学开展观的根本内容和精神实质重点：难点：2、了解和谐社会建设的总要求及构建社会主义和谐社会的重要意义

2、理解构建社会主义和谐社会的重要意义

。教法

讲授法、情景教学法、案例教学法〔一〕“五位一体〞总体布局〔二〕中国特色社会主义伟大旗帜〔三〕科学开展观第十四课构建和谐社会一、高举旗帜科学开展第14课构建和谐社会建设和谐社会是人民的共同心愿实现社会和谐、建设美好社会，始终是人类孜孜以求的社会理想。纵观中国传统文化，就会发现古人对和谐的理解是多方面、多层次的，是一种大和谐：“天地与我并生，而万物与我为一〞?庄子?“天人合一〞是人与自然的和谐“天时不如地利，地利不如人和〞、“与人为善〞、“讲信修睦，尚辞让，去争夺〞?礼记?强调的是人际关系的和谐“吾养吾浩然之气〞是人自身的身心之和谐“万邦协和〞、“四海之内皆兄弟也〞是民族与民族、国与国之间的和谐解读“和谐〞一、高举旗帜科学开展1、“五位一体〞的总体布局2021年是“十二五〞开局之年，民生地产成为中国房地产行业主题。全面推进保障性住房建设，加快解决城镇中低收入家庭的住房困难问题，促进实现“住有所居〞的目标，是党中央、国务院作出的重大决策，堪称中国公共福利保障制度建设中的历史性大手笔。通过了解你身边保障性住房建设的过程，谈谈自己的体会中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足根本国情，以经济建设为中心，坚持四项根本原那么、坚持改革开放、解放和开展社会生产力，稳固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主、文明和谐的社会主义现代化国家。一、高举旗帜科学开展1、“五位一体〞的总体布局中国特色社会主义事业的总体布局：经济建设政治建设文化建设社会建设生态文明建设五位一体构成一、高举旗帜科学开展1、“五位一体〞的总体布局中国特色社会主义事业“五位一体〞的总体布局是科学开展观的内在要求和具体表达。它把以改善民生为重点的社会建设摆在一个突出的位置，表达了以人为本的核心理念；经坚持经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的全面协调开展，是真正可持续的开展。一、高举旗帜科学开展1、“五位一体〞的总体布局2、中国特色社会主义伟大旗帜改革开放30年，中华民族沧桑巨变，摆脱了贫困、辞别了落后，大踏步走进新时代，迎来伟大复兴的光明前景。一、高举旗帜科学开展〔1〕中国特色社会主义表达在理论上，就是形成了中国特色社会主义理论体系表达在政治上就是高举中国特色社会主义伟大旗帜〔2〕中国特色社会主义伟大旗帜是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜是当代中国开展进步的旗帜〔3〕中国特色社会主义伟大旗帜只有中国特色社会主义伟大旗帜能够最大限度地团结和凝聚全国各族人民的智慧和力量〔4〕中国特色社会主义理论体系等重大战略思想在内的科学理论体系。包括：邓小平理论“三个代表〞科学开展观一、高举旗帜科学开展科学开展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论3、科学开展观我国经济社会开展指导方针开展中国特色社会主义战略思想〔1〕科学开展观的战略地位〔2〕科学开展观的主要内容第一要义：发展核心：以人为本根本要求：全面协调可持续根本方法：统筹兼顾〔3〕科学开展观的根本要求必须坚持把开展作为党执政兴国的第一要务。必须坚持以人为本。必须坚持全面协调可持续开展。必须坚持统筹兼顾。环境污染，一定程度上破坏了可持续开展能力人在改革与开展过程中的代价日益突出为什么提出科学开展观？空气污染沙漠化沙尘暴水污染中国的现实背景环境污染越来越严重警惕人类在利用自然、开发自然时，如果不反思自己的行为，没有可持续开展的意识，不用科学开展观来指导自己的行为，将会受到大自然的惩罚。讨论1.现阶段我国地区差距有多大？2.人们在开展观上存在哪些错误观点？3.我们要树立什么样的开展观？二、和谐社会共建共享1、最新最美的画卷13亿人有13亿个梦，美好憧憬，各个不同。吃得饱饭、穿得暖衣、看得起病、读得起书、买台电脑、买辆轿车、买套住房、找个工作、开个小铺、办个公司、下煤井不胆战心惊、进城市不诚惶诚恐、干活不担忧薪酬“蒸发〞…每一个梦想的实现，既需要个人的努力，也需要社会的和谐。◆请你描述和谐社会的根本特征。◆以“我希望生活在…的社会〞为主题畅谈未来和谐社会的美好前景人与自然和谐相处安定有序充满活力诚信友爱公平正义民主法治总要求2、和谐社会建设的总要求〔1〕社会主义和谐社会的总要求二、和谐社会共建共享

知识拓展民主法治就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国根本方略得到切实落实公平正义就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现诚信友爱就是全社会互帮互助、老实守信，全体人民平等友爱、融洽相处充满活力就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定安定有序就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结人与自然和谐相处正确处理经济开展同人口、资源、环境的关系，坚持走生产开展、生活富裕、生态良好的文明开展道路，促进人与自然的和谐，促进人与社会的和谐和全面开展

知识拓展仔细观察，以下图片反映的内容符不符合社会主义和谐社会的要求，并指出其符合或违背了社会主义和谐社会的什么特征。

合作探究〔2〕社会和谐是中国特色社会主义的本质属性二、和谐社会共建共享社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。2、和谐社会建设的总要求〔3〕建设社会主义和谐社会的重大战略意义和谐社会是全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强明主，文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，表达了全党和全国各族人民的共同愿望。2、和谐社会建设的总要求3、人人参与建和谐〔1〕构建和谐社会，人人有责建设和谐社会，惠及全体人民，表达了人民群众的根本利益和共同心愿参与和谐社会建设，需要每一个社会成员都承担起自己的职业角色和社会角色，尽职尽责，搞好自己的学习和工作

〔2〕怎样参与和谐社会建设首先，要认清社会开展的方向。通过努力学习和实践，成为高素质的劳动者。其次，要在社会生活中，自觉地将个人情感上升为理性行为。第三，需要每一个社会成员具有法律意识和诚信意识，勇于奉献、勇于承担社会责任和使命。3、人人参与建和谐课后作业请你们举出我们生活中与构建社会主义和谐社会不合拍的现象，并提出建议。谢谢！人民