话剧队工作总结7篇

话剧队工作总结7篇话剧队工作总结篇1

“英语小话剧〞兴趣小组本学期即将结束了，活动过程中在活动中，我们本着以学生为主体，教师为主导的原则，把活动设计为小组活动、英语编写活动、英语表演等形式。通过开展英语第二课堂活动，提高了学生能力，也促进了英语课堂教学。现对本学期的活动状况作以下小结：

一、增添了学生的自信念

英语第二课堂是以学生为主体的教学形式，学生是活动的中心，一切活动都是学生自己设计并参加，学生的独特得到了充分的进展。在这些活动中，自由发言，学生敢于用英语参与这些活动，他们的自信念无形中树立了，合作意识增添了，养成了和谐和健康向上的品行。同时，学生的视野也得到了拓展。

二、培育了学生的创新意识

英语第二课堂的活动有别于常规课堂教学活动，这些活动需要学生创造性地设计并参加，学生的创新思维和创新精神得到了充分的锻炼

三、增添了学生的合作精神

第二课堂活动需要学生的个体参加，学生的个人能力得到了充分的发挥，但是这些活动更多地需要学生间的合作意识，他们要主动向他人求教，情愿与他人共享各种学习资源，在英语沟通中能理解并敬重他人的情感。学生在活动中相互学习，取长补短，合作意识得到了极大的提高

四、英语第二课堂为学生的体验参加提供了一个平台

学生的情感和学习策略得以调整，学生的学问和技能提高了，学生在老师的指导下经受了磨砺意志、活跃思维、呈现独特、进展心智和拓展视野的过程。英语第二课堂优化了英语教学手段，提高了教学效率。

本兴趣组仍存在许多缺乏，如：分组还不够细，要增加英语活动园地的英语气氛、活动形式要更多样化和科学化。今后，本组将扬长避短，把英语活动组搞得更活、更好。

话剧队工作总结篇2

为了提高同学们的英语学习兴趣，丰富同学们的课余生活，我材料学院学生会学习部特举行了英语话剧竞赛。

活动前我学习部部长、副部长及干事对本次活动做了主动充分的预备。我学习部主要负责人把工作分开去做，责任到人，提高了工作的效率和质量。有负责计分的，有负责纪律的，有负责打水的、主持的等。我学习部为了使话剧活动更加生动，还邀请了两位外国友人。两位外国友人并在台上献唱，活跃了全场气氛。

活动中各个小组根据我学习部支配好的顺序，依次登台表演。各个小组的表演特别逼真，有的.学生就真的摔在地上，砸地的声音听着就令人心疼。并且道具齐全、表情丰富，男生扮演女生角色，女生扮演男生角色，增加了话剧的戏剧性。博得了观众的阵阵喝彩。其中《大话西游之三打白骨精》、《灰姑娘的生日》、《天下无贼》、《白雪公主与七个小矮人》等诸多童话和影视节目转变的话剧都得到同学们的好评。演员们使出全身解数使自己小组的话剧更加精彩出众。唱、跳、打各种动作一应俱全。一小组沙僧的佛珠(用山楂穿成的)赠送给了我们的外国友人。我们的外国友人并登台献唱，让我们听到原汁原味的英语和英语歌曲。我学习部在活动中维持了良好的秩序。各项活动都稳步的进行。在此次活动中大二学生总体比大一学生做的要好，期望大二学生继续发扬，大一学生从中吸取阅历，在下一年参与时表现的更加完善。

活动完善结束后，我学习部做好了各项收尾工作，此次活动的顺利进行，在于各位评委的大力帮助和同学们的主动协作。我学习部在以后活动中再接再厉，做的更好、更完善。

话剧队工作总结篇3

一、活动类型：英文话剧

二、活动时间：星级班级活动月

三、主办单位：河北师范大学外国语学院英语教育二班班委会

四、活动人员：河北师范大学外国语学院英语教育二班全体同学

五、活动简介：自星级班级活动月开始，我班同学满腹热情，主动参加，在我班班长和心理委员的组织领导下，我班同学主动参加此次由外国语学院举办的英文心理短剧大赛，同学们发散思维，勇于创新，选题材，编剧本，创翻译，挑演员，调音乐，排剧情。在我班同学的共同努力下，我们自编自导自演了一个以反映当代大学生心理改变及人际交往为题材的英文短剧，并在大赛中取得院级三等奖，年级一等奖的好成果，大大的鼓舞了同学们的士气，增添了班级的凝聚力。

1、在题材的选择上，我班紧贴时事，紧密联系当代大学生在现今物欲横流的社会背景下如何正确处理人际关系，该题材以贫富差距下引起的某些同学的自卑心理及某些同学奢侈的生活和自傲的畸形性格为前提，以大学生单纯热情的性格感化同窗为脉络线索，并穿插当前大学生做兼职的不公平待遇及校内扒手肆虐等现象;

2、在剧本的成型上，我班同学集思广益，融合英文电影中的精彩对白，兼收并蓄，为我所用，一篇融入三十人心血的剧本最终胜利出炉;

3、在演员的选择上，我们结合各位同学的性格特点与剧中人物相匹配，以求使剧情升华而进展;

4、在话剧的排练上，同学们更是齐心协力，不管主角配角亦或一般观众，同学们都抽出自己的休息时间，在导演(班长、心理委员)组织下，主动协作，最终取得圆满胜利。

六、活动意义：通过这次英文心理短剧大赛，一方面调动了同学们观看时事、学习英语的主动性，另一方面，有利于增添集体的凝聚力。大多数同学反映通过这次活动，对许多同学有了进一步的了解，发觉了许多同学的闪光点，并且在这次活动中深刻体会到了团结合作的重要性。

活动之后，我班班委商议 决定类似活动将在以后的时间里多多开展，创新思维，稳固英文，和谐班级，增进亲情。

话剧队工作总结篇4

为了丰富大学生的文化娱乐生活，提高英语口语的学习能力，给学生提供一个展示自我的机会。我材料学院学习部于20--年12月2日面向大一大二的全部同学，在4c#405举办了一次"英语话剧"竞赛。

本次竞赛以班级为单位，每班一组成员参与竞赛。因为是英语话剧竞赛，所以在竞赛中，要想得冠，参赛者必需得有一口流利的英语，而且参赛者中途不得笑场，否则扣分。我想我部人员又一次验证了"团结就是力量"这句话。晚上6：00下课，而竞赛在6：30正式开始，所以我部人员下课后马上到学生会集合，统一分工，集体行动。搬音响，提水，现场布置装饰，买水果，邀请评委嘉宾这些工作竟然在15分钟内神速完成。我部特地邀请了两位外国语学院的评委嘉宾，竞赛结束后评委们对本次竞赛赞不绝口。首先，同学们的口语表达能力很强，使得他们在场上表演时毫无畏惧，毫不怯场。这也更激发了其他同学学习英语口语的热情;其次，同学们的表演情节迭宕，内容别出心裁，这充分展示出了当代大学生思维的设计创新能力和想象力。

我部人员负责赛前赛后的装饰和清理工作。竞赛期间，同学们自觉遵守会场纪律。参赛者根据支配好的。顺序有条不紊的上场下场，他们的表演给观众带来了不尽的快乐，观众们也频频送以鼓舞和支持的掌声，现场气氛和谐融洽。唯一的缺点就是竞赛结束后观众们有的人没有将自己留下的垃圾带走。

这次活动举办的特别杰出，深受同学们的宠爱，同学们踊跃参与。但同时也反映出了需要我们留意的几个详情问题。需要我们努力的方面许多。所以我们要进一步完善自己，以饱满的热情和主动的心态去对待每一件事情。我们要坚持以"奉献学校服务同学"为宗旨，真正做到为同学们服务，为学院和学校的进展尽心尽力。我们要事事站在学生的立场去考虑，大胆创新，坚持以服务学生为目的，主动举办一些同学们感兴趣又能提高他们的创新能力和道德疗养的活动。

话剧队工作总结篇5

回首过去的一个学期，总结过去，展望将来。为更好的进展建设好社团，繁华社团文化，扩大社团在校的影响力、号召力，提高社员的主动性、主动性，如今对本学期我社的工作做一份总结。期望能在总结过去的基础上，更好的进展将来。

回顾这个学期，我社主动开展了多姿多彩的社团活动。自从我社新老部长换届以来，新一任社团的工作就已经开始主动的展开了。开学伊始，我社开展了招新活动，经过几轮面试共招收120多人，共分五个部门，各部门之间互相协作，大胆创新，共同为接下来的社团活动出力。

新社员入团后，召开动员大会，新老成员见面，以方便以后的合作和社团的进展。接下来并举办了第一次大活动“风云话剧社迎新茶话会〞，以晚会的形式表现。让社员之间有了更多的认识和了解。从晚会中，我们也觉察更多新人才资源并加以利用，也丰富了社员们的校内生活。11月上旬，我社组织成员灵山石树一日游，更进一步加深了成员之间的沟通与了解，同时也磨练了成员的意志力与协作。

学期中旬，即11月9日-12月10日，我社与院心协协作举办第二届心理话剧大赛。本次大赛以话剧竞赛形式来宣扬相关的心理学问以便更好的提倡大学生关注心理健康问题。同时也丰富同学们的校内生活，促进了校内精神文明建设，活跃校内文化生活，让同学们感受到心理话剧演绎的魅力。反应了大学生的生活，映射了大学生心理，教育启发学子，弘扬话剧文化，共建和谐校内。大赛取得了圆满胜利，并受到校团委和社联的确定和好评。同时锻炼了全部成员的能力，鼓舞了大家的创新，在学院取得了肯定的影响力。

为推动校内体育文化建设，丰富各协会成员的课余生活，11月20-24日，举办了七大协会羽毛球联谊赛。以社团为单位，个社团内部成员组成队伍参与竞赛。这次活动让加深了各协会成员间的友情，更提高了大家的羽毛球技术水平。本次活动举办的特别胜利，加强了话剧社与其他社团间的联络与沟通，锻炼了学生的身体素养与技术水平。

学期末，12月14-26日，为庆祝元旦的到来，我社举办元旦联欢晚会，以文艺表演的联欢晚会形式表现。节目类型丰富多彩，全部节目都表演的很胜利，得到了全部观众的宠爱与欢迎。本次晚会取得了圆满的胜利，使参加其中的同学们都深刻的享受了节目带来的乐趣于文化熏陶。既是对话剧设这一学年成果的检验也增添了社团内部的凝聚力。

通过这些活动以及平常的例会，整个社团内部亲如一家，全部成员相亲相爱。我社谨遵学校各规章制度，严格要求全体社员，遵守学校各项规章制度，协作社团联合会各项工作的开展，主动主动开展本社的各项工作。总的来说，社团的各项工作都是在紧急而有序的进展之中的。优点不少，缺点也再所难免。但我们全体社员定将再接再厉，不畏困难，勇于创新，争取更大的进步。在全部新老社员的努力下，风云话剧社稚嫩的生命在顽强茁壮地成长，突破了一个又一个难关，取得了一个又一个成长的喜悦和收获，透过今年取得的成果，我们信任，在今后的日子里，我社仍将不负众望，继往开来，为话剧社写下自己的光芒岁月。

话剧队工作总结篇6

学法，知法，守法，用法是每个公民的应尽义务。当代大学生更应当主动参加法制宣扬提高法律意识。因此，为丰富校内文化，加强大学生法制观念，构建和谐，文明，法治的校内环境，打造一个具有特色的常规活动，12月6日，在第五个“12.4全国法制宣扬日〞宣扬期间，我院在全体师生的细心预备下，开展了一次以“弘扬宪法精神，构建和谐社会〞为主题的话剧公演。此次“12．4〞法制宣扬日话剧公演活动取得了圆满的胜利，得到了广大同学的好评。

本次活动得到校党委以及学院领导的'大力支持，为本次法制宣扬日活动的展开出谋划策，解决实际工作中遇到的困难。师生们准时落实对“12.4〞活动做出全面支配部署，要求全院要高度重视“12.4〞全国法制宣扬日活动，仔细支配，细心组织。全院以xx级新生为主力军，在院分团委学生会年级学生会的通力合作下用我们学问，用我们的青春和热情，投身实际开展活动。

活动紧扣本年度“弘扬宪法精神，构建和谐社会〞的主题开展活动，突出了重点，明确了主题。在主题的宣扬上首先12月5日晚我们以最直接的方式动用全院的力量将今年法制宣扬日主题写在各教学楼黑板上。其次是在学校大门口的大道上挂上横幅。这两者相结合即节约了许多的人力和物力，避开了不必要的浪费，同时又到达了主题深入人心的良好效应。此外，全院同学主动参加，通力合作，在活动中培育了他们的集体荣誉感和主人翁的精神

12月6日晚在秋实楼六楼舞台我院首次举行了以公演剧的形式，以班级为单位，共有6个话剧节目，让同学们作为小侦探，进行案例分析，题目形式多样，内容丰富，尽力到达突出今年法制宣扬日主题，宣扬宪法，将所学课本学问与实际生活相结合的目的。此次案例分析活动形式新颖，易于被同学接受，通过大家参加活动，进一步加大对法的宣扬教育力度，增添维护法的自觉性。案例分析集趣味性和学问性为一体，将相对枯燥的法律学问容入到话剧中去我们将准时对这次活动进行总结，吸取阅历教训，发扬我院精神，在以后的法制宣扬日活动中能更好做好法律学问的宣扬工作，发扬学院精神。

互动活动中主要是一有奖竟答的形式，旨在提高同学们的参加性，让同学们在参加中自觉学习法律。互动活动中的公益宣扬标语设计竞赛使同学们用精练的语言亮出洪亮务实的口号，让口号回荡耳际，深入人心，明信片封面设计竞赛利用了具有较强视觉吸引力的图片让人对法制宣扬印象深刻，过目难忘，而互动活动中的“谁是凶手〞——侦探你我他则通过有奖竟答的形式，把整个节目推动了一个高潮，大家的参加热情高涨。大家在分析过程，猜想结果，促使理性认识与感性认识的高度结合。

12月6日晚的话剧震撼了同学们的心灵，一场话剧一个警钟，特殊的xx级四大班的《肖申克的救赎》无论是剧情还是从道具来看，他们都是经过了细心预备的，这场话剧描述了一位银行家的狱中生活，引来了观众门阵阵掌声，在掌声的同时从侧面引导大学生关注法律，话剧在同学们之中产生了极大反响。本学问运用在实际生活中，让同学们在快乐之余学习到更为扎实的法律学问。

话剧队工作总结篇7

在这炎炎夏日中，社团联合会的本学年的工作