《种树郭橐驼传》-2023年高考部编教材文言文通关训练卷

2023

20.《种树郭橐驼传》

【课文回顾】

郭橐驼，不知始（）何名（）。病（）偻（）,隆然（）伏

行，有类（）橐驼者，故乡人号（）之“驼”。驼闻之曰：“甚善。名（）我固

当（）。”因（）舍（）其名，亦自谓橐驼云（）。

其乡日丰乐乡，在长安西。驼业（）种树，凡（）长安豪富人为（）观游

（）及卖果者（句式：），皆争迎取养（）。视驼所种树，或（）移

徒，无不活；且（）硕茂（），早实（）以（）蕃（）。

他植者虽（）窥伺效慕（），莫（）能如（）也。

有问之，对口：“橐驼非能使木寿（）且孳（）也，能顺（）木之天（）

以（）致（）其性（）焉尔（）。凡（）植木之性（），其本

（）欲舒，其培（）欲平，其土欲故（），其筑（）欲密（）。既然（）

已（），勿动勿虑，去（）不复（）顾（）。其苛（）也若（）

子（），其置（）也若弃，则其天者全（）而（）其性得（）

矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂（）之也。不抑耗其实（）而已，非有能早

（）而蕃（）之也。他植者则不然。根拳（）而土易（）。

其培之也，若不过（）,焉则不及。苟（）有能反是（）者，则又爱之太恩（），

忧之太勤。旦（）视而暮（）抚，已去而复顾；甚者爪（）其肤以（）

验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日（）以离（）矣。虽（）日爱之,

其实（）害之；虽日忧之，其实仇之，故不我若也（句式:）,吾又何能为哉？”

问者曰：“以子之道（），移之官（）理（），可乎？”驼日：“我

知种树而已，理，非吾业也。然（）吾居（）乡，见长人者（）好烦（）

其令，若（）甚怜焉，而（）卒（）以祸（）。旦暮（）吏来而

（）呼曰：'官命促（）尔（）耕，勖（）尔植，督尔获（），早缭而（）

绪（），早织而缕（）,字（）而幼孩，遂（）而鸡豚！'鸣鼓而聚（）

之，击木而召之。吾小人（）辍殓（）饕（）以劳吏，且（）不得暇，又何以

蕃（）吾生而（）安（）吾性耶？故病（）且（）殆（）。若是，则与吾业者其亦

有类乎？”

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问者目：“嘻，不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传（）其事以为（）官戒（）

也。

【文言基础梳理】

―1、选择题。（45分，每题3分）

1.下列通假字说明有误的一项是（）（3分）

A.早织而缕（“而”通“尔”你们）

B.虽趣舍万殊（“趣”通“趋”“趣舍”，取舍）

C.既然已（"已“通''以"以及）

D.后之视今，亦由今之视昔（“由”通“犹”，如同）

2.下列加点词的解释，错误的一项是（）（3分）

A.郭橐驼，不知始何名始：当初，原来

B.橐驼非能使木寿且攀也孳：滋长、繁殖

C.其土欲故，其筑欲辔密：结实

D.助尔植，督尔获勖：督促

3.下列句子中，加点词的意思与现代汉语相同的一项是（）（3分）

A.不抑耗基实而已B.他植者虽频宇效慕

C.吾个人辍殖饕以劳吏者D.传其事以为官戒也

4.下列对加点词的解释有误的一项是（）（3分）

A.凡植木之性，其本欲舒舒：舒展。

B.能顺木之天以蒙其性焉尔致：尽

C.督尔藜获：缴纳粮食

D.吾小人银殖饕以劳吏者辍：停止

5.下列句子中，对加点词的解释不正确的一项是（）（3分）

A.以子之道，移之官理理:统治

B.其时也若子蔚:移植

C.见长人者好顼其令烦:厌烦

D.字而幼孩字:养育

6.下列对划线词语的解释，不正确的一项是（）（3分）

A.病偻（脊背弯曲）名我固当（本来）

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B.学而鸡豚（成，养大）故薄且怠（穷困）

C.根拳而土易（拳曲，伸展不开）摇其本以观其疏密（根本）

D.勒尔植（勉励）冬而幼孩（养育）

7.下列句子中的“虽”意思不相同的一项是（）（3分）

A.虽杀臣，不能绝也B.虽鸡狗不得宁焉

C.虽日爱之，其实害之D.虽我之死，有子存焉

8.下列与“橐驼非能使木寿且孳也”中“且”字意思相同的一项是（）（3分）

A.北山愚公者，年且九十B.存者且偷生，死者长已矣

C.驼所种树，无不活，且硕茂D.臣死且不避，卮酒安足辞

9.下列加点虚词的意义和用法的说明，不正确的一项是（）（3分）

A.里日爱之，其实害之（连词，虽然）里鸡狗不得宁焉（连词，即使）

B.坦舍其名（连词，表示承接，于是）口击沛公于坐（连词，趁机）

C.橐驼非能使木寿耳孳也（连词，而且）吾小人辍飨害以劳吏者，耳不得暇（连词，尚且）

D.既然已，勿动勿虑（表推论，既然）既来之，则安之（表时间，已经）

10.下列各句中画线的“以”的意义和用法，与例句中的“以”相同的一项是（）（3分）

例：以子之道，移之官理

A.赵王岂以一璧之故欺秦邪B.具告以事

C.以致天下之士D.木欣欣以向荣

11.下列加横线词语的意义和用法，都相同的一项是（）（3分）

A.以子之道，移之官理②臣以险衅，夙遭闵凶

B.①爪其肤以验其生枯②不抑耗其实而已

C.①他植者则不然②填然鼓之

D.①虽曰爱之，其实害之②虽九死其犹未悔

12.下列句子中，划线的词按用法分类正确的一组是（）（3分）

①名我固当②旦视而至抚③早实以蕃④其篁欲密⑤非有能硕茂之也

⑥非有能星而港之也⑦瓜其肤以验其生枯⑧而木之性旦以离矣⑨又何以量吾生而玄吾性耶

A.①③④⑦/②⑧/⑤⑥⑨B.①②@©/④/⑤⑥⑨/⑧

C.①③④⑦/②/⑤⑨/⑥/⑧D.①②@©/④/⑤⑨/⑥⑧

13.下列句子中，句式特点与所给示例不相同的一项是（）（3分）

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示例：故不我若也

A.他植者虽窥伺效慕，莫能如也B.惟兄嫂是依

C.何为而在吾侧也D.又何以蕃吾生而安吾性耶

14.下列有关古代文化常识的解说，不正确的一项是（）（3分）

A.愚：自称时使用，谦称自己不聪明。如“愚以为……”，就是“我认为”的意思。

B.鄙：见识肤浅，自称时使用，谦称自己学识浅薄。如“鄙人才疏学浅”。

C.卑：出身低下，自称时使用，谦称自己身份低微。如“卑职知罪”。

D.仆：谦称自己是对方的仆人，实际上就是承认对方地位比自己高。

15.下列对于古代文化常识的解说，不正确的一项是（）（3分）

A.“传”既可以指古籍注释体例之一，如《春秋左氏传》；也可以指传记。传记大体分两大类：一类是

以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字：另一类属文学范围，以史实为根据，但不排斥某些想象性的

描述。

B.“待字闺中”是指女子可以出嫁又尚未出嫁。在古代，女子年满十五岁举行笄礼，笄礼俗称上头、上头

礼，即把头发盘起来，插上簪子，从此代表成年了。“字”指取别名，借指许配，古时女子成年许嫁才取

别名。

C.柳宗元，唐宋八大家之一，因祖籍是河东郡，所以世称“柳河东”“河东先生”，又因官终柳州刺史,

又称“柳柳州”。柳宗元与韩愈并称为“韩柳”，与刘禹锡并称“刘柳”，与王维、孟浩然、韦应物并称

“王孟韦柳”。

D.“飨饕飨食”，古代指一日之餐。朝食称飨，请人用餐称飨，晚饭称餐或食。今天人们常用“一日三餐”

来表示对时光的不同情感，其中包括惜时者的感慨。

【文本综合阅读】

二、阅读下面的文言文，完成16-19题。（15分）

种树郭橐驼传

柳宗元

郭橐驼，不知始何名。病痿（痿：脊背弯曲，佝偻病），隆然伏行，有类橐驼者，故乡人苫之“驼”。

驼闻之，曰：“甚善。名我固当。”因舍其名，亦自谓橐驼云。

其乡口丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树.或

移徙，无不活，且硕茂，早实以蕃（蕃：多）。他植者虽窥伺效慕，英能如也。

有问之，对日：“橐驼非能使木寿且孳（孳：滋长，繁殖）也，能顺木之天（天：天性，指自然规律），

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以致其性焉尔。凡植木之性，其本（本：根）欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密（密：结实）。既然已，

勿动勿虑，去不复顾。其苻（苻：种植）也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而

已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他揍或则丕然.根娄工娄工,.便展丕武＞,而去悬

（易：更换）其培之也若不过焉则不及苟有能反是者则又爱之太恩忧之太勒旦视而暮抚已去而复顾。甚者.

爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之：虽日忧之，其实仇之，

故不我若也。吾又何能为哉！”

问者日：“以子之道，移之官理（官理：当官治民），可乎？”驼日：“我知种树而已，理，非吾业也。

然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒（卒：终于）以祸。旦暮吏来而呼曰：'官命促尔耕，勖

（勖：勉励）尔植，督尔获，早缭（缭：把蚕茧浸在热水里抽出蚕丝）而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而

鸡豚。'哼孽而聚之，击木而召之。吾小人辍季善以劳吏者，且不得暇（暇：空闲），又何以蕃吾生而安吾

性耶？故病（病：穷困）且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？”

问者目：“嘻，不亦善夫！吾问养树得养人术。”传其事以为官戒。

（选自《柳宗元集•种树郭橐驼传》）

16.下列对文中画波浪线部分所做的断句，正确的一项是（）（3分）

A.他植者则不然根拳/而土易其培之也/若不过焉则不及/苟有能反是者/则又爱之太恩/忧之太勤/旦视而暮

抚己去/而复顾。

B.他植者则不然/根拳而土易/其培之也若不过焉/则不及苟有能反是者/则又爱之太恩/忧之太勤/旦视而暮

抚/已去而复顾。

C.他植者则不然根拳/而土易其培之也/若不过焉/则不及苟有能反是者/则又爱之太恩/忧之太勤/旦视而暮

抚己去/而复顾。

D.他植者则不然/根拳而土易/其培之也/若不过焉则不及/苟有能反是者/则又爱之太恩/忧之太勤/旦视而

暮抚/已去而复顾。

17.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

A.柳宗元为唐代古文运动的倡导者之一，他主张废弃六朝以后华而不实的骈文，主张创作内容充实、形式

自由的散文。

B.号，是指中国古代人于名、字之外的自称。号多为自己所起，亦有他人所起。与名、字无联系。在古人

称谓中，别号亦常作为称呼之用。

C.鸣鼓，公开宣布罪状，加以声讨。文章中“鸣鼓而聚之”就是取此含义。

D.殆蜜，晚餐和早餐。周朝时亦是招待宾客的两种礼宴，“殖，客始至之礼；饕，即将币之礼.”

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18.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）

A.本文介绍人物姓名、形貌、技能，看似漫不经意写起，如同闲笔，其实生动传神，郭橐驼身带残疾而拥

有绝技，形貌虽丑而见识过人，在他身上体现了一种“顺应自然”的哲理和人生智慧。

B.本文通过对比手法写郭橐驼种树与他人种树的不同，说明了“顺木之天以致其性”的道理。

C.文章从“养树”谈到“养人”，借做官者“好烦其令”与不善种树者构成对比规讽为政不可扰民，主张

顺应自然，让百姓休养生息。

D.作者柳宗元生当中晚唐乱世，阶级矛盾激化。柳宗元写作《种树郭橐驼传》对“烦令扰民”的弊端痛下

针硬，目的是为了挽回唐王朝江河日下的颓势。

19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。

（2）早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。

【考点拓展训练】

三、阅读下面文字，完成20-24题。（20分）

子厚承宗元。七世祖庆，为拓跋魏侍中，封济阴公。曾伯祖爽，为唐宰相，与褚遂良、韩暖俱得罪武

后，死高宗朝。皇考讳镇，以事用弃太常博士，求为县令江南。其后以不能媚权贵，失御史。权贵人死，

乃复拜侍御史。号为刚直，所与游，皆当世名人。

子厚少精敏，无不通达。逮其父时，虽少年已自成人，能取速古第，崭然见头角，众谓柳氏有子矣。

其后以博学宏词，授集贤殿正字。俊杰廉悍，议论证据今古，出入经史百子，蹿厉风发，率常屈其座人，

名声大振一时皆属与之交诸公要人争欲令出我门下交口荐誉之。

贞元十九年，由蓝田尉拜监察御史。顺宗即位，亭礼部员外郎。遇用事者得罪，例出为刺史。未至，

又例贬永州可甘。居闲益自刻苦，务记览，为词章泛滥停蓄，为深博无涯浚，而自肆于山水间。

元和中，尝例召至京师，又偕出为刺史，而子厚得柳州。既至，叹目：“是岂不足为政邪？”因其土俗，

为设教禁。其俗以男女质钱，约不时赎，子本相侔，则没为奴婢。子厚与设方计，悉令赎归。其尤贫力不

能者，令书其佣，足相当，则使归其质。观察使下其法于他州，比一岁，兔而归者且千人。

其召至京师而复为刺史也，中山刘梦得禹锡亦在遣中，当诣播州。子厚泣日：“播州非人所居，而梦得

亲在堂，吾不忍梦得之穷，无辞以白其木入，且万元母子俱往理。”请于朝，将拜疏，愿以柳易播，虽重

得罪，死不恨。遇有以梦得事白上者，梦得于是改刺连州。呜呼!士穷乃见节义。

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子厚前时少年，勇于为人，不自贵重顾藉，谓功业可立就,故坐废退，故卒死于穷裔。材不为世用，

道不行于时也。使子厚在台省时，自持其身。斥时有人力能举之，且必复用不穷。然子厚斥不久，穷不极，

虽有出于人，其文学辞章，必不能自力以致必传于后如今，无疑也。虽使子厚得所愿，为将相于一时，以

彼易此，孰得孰失，必有能辨之者。

（节选自韩愈《柳子厚墓志铭》）

20.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.名声大振一时/皆慕与之/交诸公要人/争欲令出/我门下交口/荐誉之

B.名声大振一时/皆慕与之交/诸公要人争欲令出/我门下交口/荐誉之

C.名声大振/一时皆慕与之交/诸公要人争欲令出我门下/交口荐誉之

D.名声大振/一时皆慕/与之交诸公/要人争欲令出我门下/交口荐誉之

21.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.“讳”是古时称死去的皇帝或尊长的名字；作墓志铭一般当称死者的官衔，因韩愈和柳宗元是笃交，故

直接称柳宗元的字“子厚”。

B.“进士”是古代科举殿试及第者之称，是科举考试的最高功名。科举殿试时录取分为三甲，考中一、二、

三甲录取的统称进士。

C.“拜”是古人表示恭敬的礼节方式，也指授予官职、任命等。“大人”，指在高位者，如王公贵族，也

用于称呼父母长辈。

D.“集贤殿正字”是官名，掌校勘书籍；司马是州刺史的佐官之一，唐中叶后一般用来安排贬斥之官，这

两个职位都有实权。

22.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A.柳宗元自幼聪慧超凡，通情达理。发表议论旁征博引，贯通古今，让世人折服；识见高远，令公卿显要

赞誉举荐.

B.柳宗元治政有方，深受百姓信赖。为政柳州时，制定政令，想方设法让特别穷困无力赎取的人用工钱抵

销债务，赢得了百姓的拥戴。

C.柳宗元为人善良，气节高尚。当得知刘禹锡被派到不宜人居的播州任刺史时，亲自到朝廷请求允许自己

与禹锡互换，皇帝被他的行为感动。

D.柳宗元宦海沉浮，怀才不遇，政治生涯令人叹息。但韩愈却认为，或许就是柳宗元长久被贬谪的境遇，

反而成就了他辉煌的文学事业。

23.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

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（1）其俗以男女质钱，约不时赎，子本相侔，则没为奴婢。

（2）勇于为人，不自贵重顾藉，谓功业可立就。

24.作者为柳宗元写墓志铭，起笔却不厌其烦地写他的家庭和身世，其目的是什么？试结合文意，根据自

己的理解作答。（3分）

四、阅读下面的文言文，完成25-29题。（20分）

初，王叔文善棋，出入东宫，娱侍太子。叔文乘间常为太子言民间疾苦。太子尝与诸侍读论及宫市事，

日：“寡人方欲极言之。”众皆称赞，独叔文无言。既退，太子自留叔文，谓曰：“向者君独无言，岂有

意邪？”叔文日：“叔文蒙幸太子，有所见，敢不以闻？太子职当视膳问安.不宜言外事。陛下如疑太子

收人心，何以自解！”太子大惊，因泣口：“非先生，寡人无以知此。”遂大爱幸。叔文因为太子言：“某

可为相，某可为将，幸异日用之。”密结翰林学士韦执谊及当时朝士陆淳、韩泰、柳宗元、刘禹锡等，定

为死友。叔文入至翰林，柳宗元、刘禹锡等主采听外事，谋议唱和。宦官俱文珍、刘光琦皆先朝任使旧人，

疾叔文等朋党。王叔文既以范希朝、韩泰主神策军，宦者始寤兵柄为叔文等所夺，乃大怒口：“从其谋，

吾属必死其手。”密令其使归告诸将目：“无以兵属人。”丁巳，叔文以母丧去位。.①您谓熊剧W为超威

丕获则逾必为成亚里便于茎至X.丕器其裳置:也怪丕且悠里.生照赵东■.竺己卯，贬柳宗元为永州司马，刘禹锡

为朗州司马，凡十年不掌多，执政有怜其才欲渐进之者，悉召至京师。谆室争言其不可，上亦恶之，皆以

为远州刺史。柳宗元为柳州刺史，刘禹锡为播州刺史。宗元日:“播州非人所居，而梦得亲在堂，万无母

子俱往理。”欲