2015年教师招聘2012体育复习

1、体育与健康课程是一门以(身体)练习为主要、以增进中小学生(健康)为主要目的4、决定投掷项目远度的因素为出手的（速度）、（力量)、(角度7、排球场长（18）米，宽（9）米，进攻线距中线（3）米；点球点距球门（9.15）14、锻炼与适度的控制饮食相结合，是公认的安全可靠，科学的减肥方法。（√61979年恢复国际奥委会成员国资格的。（√（√9、篮球运球变向时手应拍击球的上部。10、个人进攻战术包括：停球、跑位、运球过人、射门。（120分 中民教师法》应（CA、给予行政处分B、解聘C、依法刑事责任D、承担民事责46名队员分前后排站立，获得发球权的队，6名队员必须按（B）方向 5、跑全程为（B），属超长距离跑项目 7、《全民计划刚要》颁发布的时间是（BA、1994 8、精神是（B 的法。“三步”的动作特点是（AA、一大、二小、三高B、一大、二大、三高C、一小、二大、三快D10、在有13个队参加的比赛中。若采用淘汰共需（C）场就 D、11、最早提出体育教学法的是（B D、瑞典体育教师W•斯卡斯特罗姆D、教育家杜12、最合理的跳高过杆技术是（CA、剪式B、式C、背越式D、俯卧13、背越式跳高的助跑是采用（C）A、直线B、弧 C、直线加弧线D、弧线加直14、背越式跳高的8步丈量法，为了便于，可叫做（BA、4、5、 15、运动时肌肉工作的直接能源是ATP，其最终的供能形式是：（B）A、有氧氧化供能和无氧氧化供能B、磷酸源供能和乳酸能供能C、糖源供16、现代奥运会的创始人是：（BA、维凯拉 17、篮球比赛时，5号队员一脚踩在端线上掷界外球，裁判员判其：（BA、违 18、单杠支撑后回环的动作难点是：（AA、倒肩压臂腹贴杠B、倒肩压臂腹离 A、立即热敷B、立即冷敷C、立即冷敷，24小时后热20、《国家学生体质健康标准》的评价指标是：（BA、心理、生理、素质B、形态、机能、素质C15个队参加篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表？（10分）0——0——1——2——2——3——答：向心收缩等长收缩论述题（20分快慢粗细毛细血快慢多少弱强（一）1、2004年的夏季奥运会在（b）举行。A、悉尼B、雅典C、巴黎D、2、2004年的欧洲杯在（C）A、德国B、比利时C、葡萄牙D3、第一届现代运动会是（B）年在希腊举行A、1894B、1896C、1900、D、A、18-19B、19-20C、20-21D、21-22510024步/秒则用了（C）A、12″40B、12″45C、 6NBA篮球比赛的总决赛中采用的是（C）A、五局四胜B、五局三胜C、七局四胜D、六局四胜7、现代的运动于（C）A、法国B、C、英国D、德8、奥运会的会旗为白色的底色，有五个套联的环，自左至右的颜色为（AA、蓝、黄、黑、绿、红B、蓝、黑、黄、绿、红C、蓝、黑、黄、绿、白DA、B、C、D、10、在双杠的支撑摆动动作中，应以（B）A、手B、 法。“三步”的动作特点是（AA、一大、二小、三高B、一大、二大、三高C、一小、二大、三快D12、在有13个队参加的比赛中。若采用淘汰共需（C）场就可决出冠军 D、13、《体育与》课开始上课整队时，老师（或体育委员）一般按（A）顺序发齐—14、走和跑的区别在于（D15、个性心理特征包括(D) 16、《中民教师法》颁布于（D） C、1994.1.1D、17、《中民教育法》颁布于（D C、1994年3月D、1995年3。根据《中民教师法》应（CA、给予行政处分B、解聘C、依法刑事责任D、承担民事责任19、2008年在举行的是第29届（B）奥运会 C、任 B、乐、射C、射、御 22、掷标枪的扇形区内角度约（C）A、35度B、45度C、29 23、跑全程为（B），属超长距离跑项目 B、42．195千米C、43．195千 24、号称“世界第一运动”的项目是（A&nbsA、B、篮球 25、掷铁饼、铅球的扇形区内角度约（B）A、35度B、40度C、29 （A （C （B （C （B （C 32、精神 （B （ABCD （ABC 35、最早提出体育教学法的是（B D、瑞典体育教师W•D、教育家A、1954B、1955C、1956D、36、嗒嗒球运动是将（B） 37、弯道跑时，右脚用（B）着地。A、脚掌外侧B、脚掌内侧C38、逆时针弯道跑时，身体应向（B） 39、最合理的跳高过杆技术是（C B、式 40、在弯道跑时，左脚应以（A）着地 41、背越式跳高的助跑是采用（C）方式助跑A、直线B、弧线 C、直线加弧线D、弧线加直线42、背越式跳高身体过杆后，以（B）先接触海绵包A、头部B、肩部 43、背越式跳高身体在杆上成（C） 44、背越式跳高起跳时，摆动腿屈膝内扣向（D） B、内C、上D、异侧45、背越式跳高的8步丈量法，为了便于，可叫做（BA、4、5、6 46、终点冲刺跑是终点的一段（C）A、耐久跑B、途中跑 47、背越式跳高应（C）横杆起跳 C、背对D、斜48、跨栏跑时，摆动腿过栏后积极下压，（B）落地 49、挺身式跳远的技术中，（C）是最重要的A、助跑B、踏跳 C、助跑与踏跳的结合D、落地50、挺身式跳远在空中成（B）A、跨步B、腾空步 51、挺身式跳远中，身体在空中的要求是（C） 52、“踏上式”、“跨步式”过的区别是（A）A、有停顿，起伏大；动作连贯，起伏小B、有停顿，起伏小；动作连贯，起伏小C、停顿，起伏大；动作连贯，起伏大D、有停顿，起伏小；动作连贯，起伏大53、头手倒立用身体的（B）部位支撑。 B、两手与前额C、两手与肩D、两手、头后部与肩54、男生靠墙手倒立的做法是（A）55、肩肘倒立后滚翻的做法是（A56、肩肘倒立时，保护者应站在练习者（A）A、侧方B、正后方C、正前方D57、靠墙手倒立时，保护者站在练习者侧面摆动腿（CA、前方B、后方C、一侧 58、后滚翻时身体依次着垫的部位是（B）A、臀部腰后背B、臀部腰后背头C、臀部后背头D、腰后背头59、双杠分腿坐前进中，两腿并腿前摆时以（A） 60180°成分腿坐时，扭转髋部的同时，两腿做（B）作A、翻转B、剪绞C、交叉D C、水 62、反弹传球是近距离面对紧防守或身材高大对手时，采用的一种以（B） 63、单手肩上投篮时，最用力的拨球指应是（B）A、拇指，无名指B、中指，食指 C、食指，小指D、拇指，食指64、一般来说，人到了（A）岁，骺软骨就完全骨化，骨的长度不在增长 65、排球场地上的线一般有（C）条（种） C、 算内A B C D67、有五支篮球队参加比赛，若采用单循环赛制，则共有（A） B、12C、 D、68、无论直接任意球还是间接任意球，在球未踢出之前，被罚队员必须离球（D米 69、（D）A、初中阶段后B、高中阶段后C、身体发育成熟后D、开始70、单手肩上投篮时，全身协调用力，手指拨球，使球向（D） C、 71、原地双手低手传、接球适用于在（C） D、突72、（A） 73、奥运会中篮球、排球、比赛一方上场人数分别是（D） 747次犯规，该队再发生侵人犯规后，应执行（B 75、武术比赛每位队员的成绩是（DA、最高分B、最低分C、平均分D3、奥运会的是：“更快！更高！更强！”。度。个一路纵队。（×）。10、在体育活动中要注意多喝水，特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水，否则将失脱水”施教原则（1213、脚内侧踢定位球时，应击球的后下部次171819 、和 、、、、。6、的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着 米， 8、排球场 米；点球点距球 米 。10、1894年法国教育家 建议恢复奥运会，1896年在 会是 1234567891A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场内，裁判员判其违例。（2、在接力跑中，每个接棒人都应沿跑道的内侧跑进。(3、体育评价应实现多样化，将定量分析和定性分析相结合。() ( ( (7、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。() ((()初中体育教师招聘理论 347、28，15，3.05，1.88、9、跑道宽，跨栏架（踏跳板）10、，希腊（雅典），123456789××√√×√√××1、答：1、坚持“健康第一”2、激发运动，培养学生体育意识3高中体育与健康课程规定：学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得个学分。，学生修满个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。其中 和系列为必修、必选 课、课 场比赛,共有轮 。 、 示范 示范 、、。2分，学校体育是一种具有强制性的教育，是社会体育的基础。（习，提高体育学习和增进健康的能力。（高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定。（水平六是对全体高中学生的共同要求。（先后为准。