过去分词作后置定语课件

关于过去分词作后置定语第1页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三过去分词作定语，在语态上表被动；在时间上表示动作已经发生或完成，与它所修饰的名词有逻辑（意义）上的动宾关系。

第2页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三1.过去分词作定语的含义a.及物动词的过去分词，具有被动和完成的意义abrokencupawoundedsoldieracupwhichisbrokenasoldierwhowaswounded第3页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三agrownwomanaretiredofficerawomanwhohasgrownaofficerwhohasretiredb.不及物动词的过去分词，具有主动和完成意义。第4页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三B:Yes.Andwehadcanned

fish,smoked

sausages,

cakes

madebyourteacherandfreshapples

pickedfromtheorchard.Wealsoplayedalotofgamesthere.B:Indeed,toourdelight,wehelpedalost

boytofindhismother.单个的过去分词作定语时，位于它所修饰的名词或代词前面；过去分词短语作定语时，位于它所修饰的名词或代词后面。单个过去分词过去分词短语2.过去分词作定语位置第5页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三已升起的太阳有组织的旅行arisensunanorganizedtrip第6页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三单个过去分词和形容词修饰something,everything,anything,nothing,somebody,nobody等不定代词时,也要放在这些词后面。nothing

reportedsomethingimportantsomethingelse第7页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三过去分词作定语的作用相当于定语从句，二者可以转换。①aletterwritteninpencil②thebookborrowedbyJack=aletterwhichwaswritteninpencil=thebookwhichwasborrowedbyJack3.过去分词作定语和定语从句的转换第8页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三4.形容词性化过去分词作定语常见的有：amazed,embarrassed,disappointed,excited,encouraged,bored,interested,tired,worried,surprised,satisfied,pleased,moved,frightened等。The_____childrenwereopeningtheirpresents.A.excitedB.excitingC.exciteD.excitesexcited第9页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三过去分词与现在分词作定语1.语态不同：现在分词表示主动，及物动词的过去分词表示被动。aninspiringspeech

theinspiredaudience鼓舞人心的演说受到鼓舞的观众thefallingleaves落叶（正往下落的）落叶（已经落到地面的）thefallenleaves第10页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三2.时间关系不同：现在分词作定语，多表示“动作正在进行”或“与谓语同时进行”或“经常性”。过去分词作定语，则多表示分词动作“先于位于动词表示的动作”或“没有一定的时间性”①Doyouknowtheboy_______(lie)underthebigtree?⑤Heisaleader___________(respect)bythepeople.lyingrespected第11页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三3.及物动词的过去分词与现在分词的被动式都可以表示“被动”，但前者多表示一个完成了的动作，而后者则表示一个正在进行的动作.theproblemdiscussedyesterdaytheproblembeingdiscussed

已经发生，完成正在发生第12页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三Recentlyasurvey______pricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarketshascausedheateddebateamongcitizens.(2011江苏)A.compared B.comparing C.compares D.beingcompared

解析：compare的动作是survey发出的，现在分词短语做后置定语。高考解析第13页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三Theability______anideaisasimportantastheideaitself.(2011湖南)

A.expressing

B.expressed

C.toexpress

D.tobeexpressed解析：本句意思是：表达观点的能力和这个观点本身一样重要。theabilitytodosth.“做某事的能力”，固定短语，故此处用动词不定式作后置定语。第14页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三TsinghuaUniversity,_____in1911,ishometoagreatnumberofoutstandingfigures.(2011福建)A.found B.foundingC.founded D.tobefounded解析：句中的主语TsinghuaUniversity与found构成逻辑上的被动关系，可选C、D；再根据时间1911年可知found动作已经完成，故用过去分词。此句中过去分词短语作后置定语。

第15页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三1.Theplayers_____fromthewholecountryareexpectedtobringushonorinthissummergame.(湖南2011)A.selecting B.toselectC.selectedD.havingselected2.Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmaps______fromthelibrary.（2010课标全国卷）

A.toborrowB.tobeborrowedC.borrowedD.borrowing第16页，讲稿共18页，2023年5月2日，星期三3.I’mcallingtoenquireabouttheposition______inyesterday’sChinaDaily.（北京2010）

A.advertised B.tobeadvertisedC.advertising D.havingadvertised4.Agreatnumberofstudents______saidtheywereforcedt