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文档简介

中班主题教案与反思《变变变》一、教学目的通过本次教学，让学生能够：认识不同颜色的蜡笔和他们的名称；在绘画活动中发挥自己的想象力，创造自己的作品；了解变色龙的生活和变色原理，培养对自然生物的观察力与兴趣；探究色彩变化的奥秘，激发学生探索的精神。二、教学重难点重点：培养学生对自然生物的观察力，引导学生通过绘画的形式表现生命之美；激发学生的创造性思维，提高学生的想象力和创造能力。难点：让学生理解变色龙变色的原理；让学生将变色龙的变色特点呈现在画面中。三、教学内容与流程时间内容9:00-9:10班级集合、活动主题介绍9:10-9:30变色龙形态的描述与认知9:30-9:50“变变变”绘画活动：学生使用不同颜色的蜡笔绘制变色龙9:50-10:10变色龙变色的原理与讨论10:10-10:30作品展示与分享、学生间互动10:30-10:40教学总结1.活动主题介绍教师介绍本次绘画活动主题为“变变变——变色龙”，激发学生对这个神奇动物的好奇心。2.变色龙形态的描述与认知介绍变色龙的形态和生活习性：变色龙是一种依靠变色来伪装自己的爬行动物。它们可以调节体色，很好地与周围环境融为一体，保护自己。同时也是一种肉食动物，用舌头抓住昆虫等小动物进食。3.“变变变”绘画活动让学生使用不同颜色的蜡笔来绘制变色龙。在绘画活动中，需要给学生提供丰富的蜡笔颜色，让学生更好地发挥自己的想象力，并在绘画过程中感受到不同颜色的变化。4.变色龙变色的原理与讨论让学生了解变色龙变色的原理，这是进行本次活动的重要知识点。并鼓励学生互相讨论这个有趣的话题，引导学生通过交流的形式进一步加深对变色龙的认知。5.作品展示与分享要求学生展示绘制的作品，分享思路和方法，学生之间可以进行交流和互动。6.教学总结总结本次教学，让学生明白通过绘画可以更好地了解和认识生物，同时培养学生的观察力和创造力。四、教学反思本次教学过程中，初步达到了预期的教学效果，但也存在着可以改进的地方：在启发学生想象和创造力方面，需要更多地去引导学生，鼓励学生尝试不同的创意和想法；在知识点的讲解方面，需要更多地运用图表和实物来展示，使学生更加直观地理解变色龙的变色原

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