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文档简介

小班语言活动——方脸公公和圆脸婆婆教案方脸公公和圆脸婆婆教案

小班语言活动方脸公公和圆脸婆婆教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动建议，活动评价，活动反思等内容，理解故事的主要内容和情节，知道圆形和方形都广泛地应用在人们的生活中，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，下面是方脸公公和圆脸婆婆教案。

活动目标

1．理解故事的主要内容和情节。

2．知道圆形和方形都广泛地应用在人们的生活中。

3．通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4．引导幼儿在故事和嬉戏中学习，感悟生活。

5．鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动预备

1．方脸公公和圆脸婆婆图片各一张。

2．故事配图。

活动过程

1．激发幼儿观赏故事的爱好。

出示方脸公公和圆脸婆婆图片，老师介绍人物。

2．完整地观赏故事。

老师有表情地叙述故事。

提问故事的名字叫什么?故事里有谁?方脸公公和圆脸婆婆都找到了哪些东西?

3．理解故事内容。

老师结合挂图再次叙述故事，重点关心幼儿感知故事中的事物都是圆和方相结合的特点。

小结在我们的生活中有很多圆形和方形的东西，它们合在一起就变出了很多有用的东西，圆形和方形都是我们的好伴侣。

活动建议

该活动还可以采纳故事《圆圆和方方》进行。

活动评价

1．对故事内容感爱好。

2．知道生活中有很多圆和方相结合的物体。

（附）故事方脸蛋和圆脸蛋

方脸公公长着方脸盘，圆脸婆婆长着圆脸蛋，方脸公公喜爱方的东西，圆脸婆婆喜爱圆的东西。

一天，方脸公公和圆脸婆婆打算比一比家里方的东西多还是圆的东西多。

唉呀!这还真不好比呢!桌面是方的，可桌腿是圆的；录音机是方的，可上面的喇叭是圆的；装果汁的瓶子是方的，可瓶盖是圆的；门是方的，可门锁却是圆的。

比着比着，方脸公公和圆脸婆婆都笑了，一齐说“方的和圆的都是我们的好伴侣!”

活动反思

幼儿期是语言进展，特殊是口语进展的重要时期。

幼儿的语言力量是在沟通和运用的过程中进展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓舞和支持幼儿与成人、同伴沟通，让幼儿想说、敢说、喜爱说并能得到乐观回应。

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