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文档简介

复合材料学实验教学大纲01.教学单位名称:材料科学与工程学院02.实验中心名称:无机非金属材料工程实验教学中心03.课程名称:复合材料学04.课程代码:43222705.课程类别:专业教育课06.课程性质:选修07.课程学时:24学时,其中含实验4学时08.课程学分:1.509.面向专业:无机非金属材料工程10.实验课程的教学任务和教学要求教学任务:复合材料学是无机非金属材料专业的一门专业选修课,其实验课的主要任务是使学生学习和掌握典型复合材料制做的基本原理和基本方法,实验课是完成本课程教学的一个重要组成部分。11.学生应掌握的实验技术及实验能力学生应掌握的实验技术及实验能力指向课程目标(CourseObjectives,CO)及支撑的毕业要求(GraduateAttributes,GA),即:CO1掌握复合材料设计/开发解决方案的基本方法与技术,了解复合材料产品设计和制备技术的各种影响因素。(支撑GA3.1)CO2能够运用所学基本知识理论和技能,针对矿物增强聚合物基复合材料,采用混炼技术及特定条件,合理地选择研究路线,并能够设计出具体的研究方案。(支撑GA4.2)《复合材料学》的课程目标(CO)与《吉林大学无机非金属材料工程专业培养方案》所规定的毕业要求(GA)对应关系表毕业要求(GA)毕业要求二级指标点课程目标(CO)CO1CO2CO3CO4GA3.设计/开发解决方案:能够设计针对无机非金属材料复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的无机非金属材料及其工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。GA3.1掌握面向工程设计和产品开发全周期全流程设计/开发解决方案的基本方法与技术,了解影响设计目标和技术方案的各种因素。√GA4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对无机非金属材料领域复杂工程问题进行研究,包括设计、实践、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。GA4.2能够针对无机非金属材料新产品、新工艺、新技术和新设备的特定需求和特定条件,选择研究路线,设计研究方案。√GA4.3能够根据所设计的研究方案,选择合适的实验装置与设备,构建实验系统,安全地开展实验,正确地采集实验数据,能对实验结果进行归纳、分析和解释,并通过信息综合得到合理有效的结论。√GA10.沟通:能够就无机非金属材料领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。GA10.2了解无机非金属材料工程及其相关专业领域的国际发展趋势、研究热点,理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性,具备跨文化交流的语言和书面表达能力,能就无机非金属材料工程领域问题在跨文化背景下进行基本沟通和交流。√12.开设实验项目本门课程共开设1个实验项目,名称为:矿物增强聚合物基复合材料的制备及性能测试,包括矿物增强材料的改性处理、复合材料的制备及性能测试等,使学生掌握混炼机、热压成型机、冲片机和万能材料试验机等仪器设备的使用方法,分析理解影响复合材料性能的因素。开设实验项目一览表实验项目编号实验项目名称实验类型实验性质实验学时每组人数首次开出年月43222701矿物增强聚合物基复合材料的制备及性能测试综合性必做4320151213.实验教材或指导书或主要参考资料(1)《复合材料学实验》,自编,2019.(2)王荣国、武卫莉、谷万里,复合材料概论,哈尔滨工业大学出版社,2015.14.考核要求、考核方式及成绩评定标准(1)考核要求:要求学生实验前预习实验相关内容,了解实验原理、方法、内容、及仪器设备操作规程等;具体实验步骤、现场操作、数据处理及实验报告由学生独立完成。本实验课程成绩占本课程总成绩的30%,实验成绩百分制,依据参加实验课和实验报告给出,对于无故两次不做实验的同学取消实验成绩。(2)考核方式:根据实验预习情况、实验完成情况和实验报告撰写情况等进行考核,学生成绩采用百分制。实验课缺课达1/2以上,没有实验成绩。(3)成绩评定标准:实验成绩实行百分制,主要包括实验过程中出勤、预习报告、实验相关理论知识、实验技能、实验数据、实验报告规范正确等,具体如下表:成绩考核内容一览表过程控制控制指标目的成绩(%)实验预习1.预习报告

2.提问

3.实验方法的科学性、创新性和可行性。对实验目的和基本原理的熟悉程度10实验操作1.是否按时参加实验(出勤情况)

2.对实验过程的熟悉程度

3.对基本操作的规范程度

4.对突发事件的应急处理能力

5.实验的原始数据记录

6.实验结果的处理

7.同学之间的团结协作精神重点考查学生的实验态度、基本操作技能;严谨的治学态度、团结协作精神。50实验分析1.实验数据是否为原始数据

2.计算结果是否正确

3.对实验结果是否有分析

4.对于综合实验各项数据之间是否有分析考查学生对实验数据的分析处理能力;对专业知识的综合应用能力;文字表达能力。30实验报告实验报告的规范性、完整性考查学生实验报告的编写能力和认真程度10复合材料学(432227)实验项目卡1No字段名填写内容1课程名称复合材料学2课程编号4322273实验项目名称矿物增强聚合物基复合材料的制备及性能测试4实验项目编号432227015网络实验06每组人数37计划学时数48实验性质必做9实验目的1.学会常用的矿物改性方法。2.掌握聚合物基复合材料制备要领。3.熟练操作万能材料试验机等仪器测试材料的力学性能。10实验内容1.采用硅烷偶联剂KH-550对矿物填料进行有机改性。2.改性填料与聚乙烯或聚丙烯基体熔融复合挤出。3.复合材料力学性能测试。11实验原理利用改性矿物填料在聚合物基体的交联吸附作用提高基体的力学性能。12实验类型13实验者层次本科生14实验仪器设备高效混料机,混炼机,平板硫化仪,冲压机,万能材料试验机,冲击试验机,硬度仪,老化试验箱,电子天平等。15实验套数116开出时间20151217教学单位名称材料科学与工程学院18教学单位编号4319实验单位名称无机非金属材料工程实验教学中心20实验中心编号43321实验地名称无机非金属材料工程实验室22实

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