下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
物流专业英语课程教学大纲课程英文名称:LogisticsmanagementProfessionalEnglish课程编号:0102710学分:3学时:48一、课程教学对象《物流专业英语》是物流管理专业选修课程之一。本课程教学对象为经济管理学院:物流管理、工商管理(物流方向)专业的本科学生。课程性质及教学目的《物流专业英语》是该课程属于资源管理与城乡规划管理专业选修课之一,通过该课程的学习,学生基本能掌握常用的物流管理专业词汇,能查阅相关的外文资料,阅读简单的外文文献,能进行简单的英文摘要撰写。本课程能让学生在学完二年《大学英语》的基础上,增加专业方面的词汇,同时了解本专业在英文上的表达方式,通过本课程的学习,学生能掌握较多的专业词汇,能根据教学的要求查阅简单的外文专业文献,基本能够读懂文献中的主要方法与主要内容,同时能为四年级论文的撰写打下基础。要求:掌握500个以上专业词汇,基本具备专业英语阅读能力及专业英语文献翻译能力。本课程的任务主要为:增加学生专业词汇量;介绍专业文献阅读的技巧;加强对英文长句翻译的训练;掌握专业英语文献翻译的初步能力。对先修知识的要求学习该课程需要学生有一定的基础英语水平,最好能达到大学英语四级,同时已学完《现代物流学》、《物流规划原理》、《仓储管理学》等课程。此课程为以后专业主干课程的学习打好了基础,学生能利用本课程的技能进行相关文献的查阅,丰富学习内容,并能进行论文英文摘要的撰写。 课程的主要内容、基本要求和学时分配建议(总学时数:48)知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求第一章WhatIsLogistics?1、RolePlay1Placingan
Order(C)(4学时)课堂讲授2、TheDefinitionofLogistics(A)课堂讲授3、RolePlay2Deliveriesand
Suppliers(C)课堂讲授第二章SupplyChainManagement1、Text1RoleofLogisticsintheSupplyChain(A)(4学时)课堂讲授2、RolePlay1ConversationwithForwardAirPresident(C)课堂讲授3、Text2WhatisSupplyChainManagement?(A)课堂讲授4、RolePlay2ConversationwithForwardAirPresident(C)课堂讲授第三章Transportation1、Text1ThePurposeofTransportation(A)(4学时)课堂讲授2、RolePlay1UKTransportationConversation(C)课堂讲授3、Text2TheDefinitionofTransportation(A)课堂讲授4、RolePlay2GroundTransportation(C)课堂讲授第四章AThirdPartyLogisticsProvider1、Text1WhatisOutsourcing?(B)(4学时)课堂讲授2、RolePlay1Problemswitha
Client(C)课堂讲授3、Text2DefinitionofThirdPartyLogistics(A)课堂讲授4、RolePlay2SalesTerminology(C)课堂讲授第五章RetailingLogistics1、Text1RetailSupplyChains(A)(4学时)课堂讲授2、RolePlay1ARetailConversation(C)课堂讲授3、Text2RetailingLogisticsinU.K.(B)课堂讲授4、RolePlay2MeetingwithCustomers(C)课堂讲授第六章ChainStore1、Text1StandardizationoftheOperationofChainStores(A)(4学时)课堂讲授2、RolePlay1BritishFood(C)课堂讲授3、Text2DefinitionofChainStores(B)课堂讲授4、RolePlay2Bargainingata
Flea-Market(C)课堂讲授第七章DistributionCenter1、Text1WhatIsaDistributionCenter?(A)(4学时)课堂讲授2、RolePlay1TargetDistributionCenter(C)课堂讲授3、Text2WarehouseManagement(A)课堂讲授4、RolePlay2DistributionOpportunities(C)课堂讲授第八章IntermodalTransportation1、Text1Containerization-Past,PresentandFuture(B)(4学时)课堂讲授2、RolePlay1ImportandExportBusiness(C)课堂讲授3、Text2TheNatureofIntermodalism(A)课堂讲授4、RolePlay2TheEconomics(C)课堂讲授第九章Procurement1、Text1DefinitionaboutProcurement(A)(4学时)课堂讲授2、RolePlay1AnOfficeintheUniversityofPaisley(C)课堂讲授3、Text2ApplicationofProcurementSystems(A)课堂讲授4、RolePlay2AnOfficeintheUniversityofPaisley(C)课堂讲授第十章InformationManagement1、Text1LogisticsInformationandCommunicationTechnology(A)(4学时)课堂讲授2、RolePlay1UsingaComputer(C)课堂讲授3、Text2InformationApplication(A)课堂讲授4、RolePlay2HookingUpMy
Computer(C)课堂讲授第十一章CustomerService1、Text1EightRulesforGoodCustomer
Service(B)(4学时)课堂讲授2、RolePlay1CustomerServices(I)(C)课堂讲授3、Text2DevelopingaLogisticsServiceQualityScale(B)课堂讲授4、RolePlay2CustomerServices(II)(C)课堂讲授第十二章Packaging1、Text1IntroductiontoPackaging(B)(4学时)课堂讲授2、RolePlay1ThePackaging(I)(C)课堂讲授3、Text2PackagingTypes(A)课堂讲授4、RolePlay2ThePackaging(II)(C)课堂讲授注:知识点中粗体字部分为本课程的重点或难点(按照本课程知识体系列出知识模块及知识点,其中重点或难点用粗体字标注;要求按“了解(C)”、“熟悉(B)”、“熟练掌握(A)”三个层次描述学生对知识点应达到的要求;学习方式可分为课堂讲授、自学辅导、课堂讨论或分组讨论等;课外学习要求可按照知识模块或知识点提出撰写专题论文、调研报告、完成综合性作业或设计等要求,一般性的课外作业不在此列)建议使用教材及参考书
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中职生心理健康教育教案设计
- 2024至2030年中国封装编带机行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024年中国铸线片铁帽自动锁市场调查研究报告
- 2024年中国触片市场调查研究报告
- 2024年中国纳米型盲沟材料市场调查研究报告
- 2024年中国块状烘枪市场调查研究报告
- 2024年中国彩条T恤衫市场调查研究报告
- 班主任的教育指导原则计划
- 教育改革创新计划
- 生物学科前沿研究案例计划
- 2024年广东新华发行集团股份有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 中阮谱大全(24首)
- 师徒结对活动记录表
- 企业号运营方案
- 公安情报分析报告
- 探究初中政治教学中的跨学科融合
- 三废环保管理培训
- 冷库建设项目总结汇报
- 马工程《艺术学概论》课件-第一章
- 工程机械租赁公司管理制度
- 《日月潭》示范课教学PPT课件第1课时【部编人教版二年级语文上册】
评论
0/150
提交评论