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文档简介

辽宁省沈阳市第九十七中学2021年高二数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若对于函数图象上任意一点处的切线,在函数的图象上总存在一条切线,使得,则实数a的取值范围为(

)A. B.C. D.参考答案:A【分析】求得f(x)的导数,可得切线l1的斜率k1,求得g(x)的导数,可得切线l2的斜率k2,运用两直线垂直的条件:斜率之积为﹣1,结合正弦函数的值域和条件可得,?x1,?x2使得等式成立,即(,0)?[﹣1|a|,﹣1|a|],解得a的范围即可.【详解】解:函数f(x)=1n(x+1)+x2,∴f′(x)2x,(其中x>﹣1),函数g(x)asincosxasinx﹣x,∴g′(x)acosx﹣1;要使过曲线f(x)上任意一点的切线为l1,总存在过曲线g(x)=上一点处的切线l2,使得l1⊥l2,则[2x1)(acosx2﹣1)=﹣1,acosx2﹣1,∵2x12(x1+1)﹣2≥22∵?x1,?x2使得等式成立,∴(,0)?[﹣1|a|,﹣1|a|],解得|a|,即a的取值范围为a或a.故选:A.【点睛】本题考查导数的应用:求切线的斜率,考查两直线垂直的条件:斜率之积为﹣1,以及转化思想的运用,区间的包含关系,考查运算能力,属于中档题.2.下列事件中,是随机事件的是()①从10个玻璃杯(其中8个正品,2个次品)中任取3个,3个都是正品;②某人给其朋友打电话,却忘记了朋友电话号码的最后一个数字,就随意在键盘上按了一个数字,恰巧是朋友的电话号码;③异性电荷,相互吸引;④某人购买体育彩票中一等奖.A.②④ B.①②④ C.①②③④ D.②③④参考答案:B【考点】随机事件.【分析】由题意知①②③④所表示的事件,有可能发生,也有可能不发生,在事件没有发生之前,不能确定它的结果,只有第四个事件是不发生就知道结果的.【解答】解:由随机事件的意义知,本题所给的4个事件中,只有③是一个必然事件,其他的事件都是随机事件,故选:B.3.下列关于随机抽样的说法不正确的是(

)A.简单随机抽样是一种逐个抽取不放回的抽样B.系统抽样和分层抽样中每个个体被抽到的概率都相等C.有2008个零件,先用随机数表法剔除8个,再用系统抽样方法抽取抽取20个作为样本,每个零件入选样本的概率都为D.当总体是由差异明显的几个部分组成时适宜采取分层抽样参考答案:C略4.若lg2,lg(2x﹣1),lg(2x+3)成等差数列,则x的值等于()A.1 B.0或32 C.32 D.log25参考答案:D【考点】等差数列的性质.【分析】根据题意,可得lg2+lg(2x+3)=2lg(2x﹣1),由对数的运算性质可得lg[2?(2x+3)]=lg(2x﹣1)2,解可得2x的值,由指数的运算性质可得答案.【解答】解:若lg2,lg(2x﹣1),lg(2x+3)成等差数列,则lg2+lg(2x+3)=2lg(2x﹣1),由对数的运算性质可得lg[2?(2x+3)]=lg(2x﹣1)2,解得2x=5或2x=﹣1(不符合指数函数的性质,舍去)则x=log25故选D.【点评】本题考查指数、对数的运算性质以及等差数列的性质,解题时注意结合指数函数的性质,否则容易产生增根.5.设x、y满足,则目标函数z=x+y()

A.有最小值2,无最大值

B.有最小值2,最大值3

C.有最大值3,无最小值

D.既无最小值,也无最大值参考答案:A6.已知随机变量则使取得最大值的k值为()A.2

B.3

C.4

D.5参考答案:A7.椭圆的两个焦点分别为F1、F2,P为椭圆上的一点,已知PF1PF2,则PF1F2的面积为()A.9

B.12 C.10

D.8参考答案:A8.“mn<0”是“方程mx2+ny2=1表示焦点在y轴上的双曲线”的()A.充分必要条件 B.既不充分也不必要条件C.充分而不必要条件 D.必要而不充分条件参考答案:D【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】“方程mx2+ny2=1表示焦点在y轴上的双曲线”?“mn<0”,反之不成立,可能是“方程mx2+ny2=1表示焦点在x轴上的双曲线”即可判断出结论.【解答】解:“方程mx2+ny2=1表示焦点在y轴上的双曲线”?“mn<0”,反之不成立,可能是“方程mx2+ny2=1表示焦点在x轴上的双曲线”.∴“方程mx2+ny2=1表示焦点在y轴上的双曲线”的必要不充分条件.故选:D.9.在△ABC中,,,∠B=45°,则∠A为(

).A.30°或150°

B.60°或120° C.60° D.30°参考答案:B10.设定点F1(0,-2)、F2(0,2),动点P满足条件,则点P的轨迹是(

) A.椭圆

B.线段

C.不存在

D.椭圆或线段参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设函数是定义在R上的偶函数,且对任意的恒有,已知当时,,则其中所有正确命题的序号是--------____________。

①2是函数的周期;②函数在上是减函数,在上是增函数;

③函数的最大值是1,最小值是0;④当时,。参考答案:①②④12.命题“,”是

命题(选填“真”或“假”).参考答案:真当时,成立,即命题“,”为真命题.

13.函数f(x)=x2在点(1,f(1))处的切线方程为

.参考答案:2x﹣y﹣1=0考点:利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:导数的概念及应用.分析:求导函数,确定切线的斜率,确定切点坐标,利用点斜式,可得方程.解答:解:由题意,f′(x)=2x,∴f′(1)=2,∵f(1)=1∴函数f(x)=x2在点(1,f(1))处的切线方程为y﹣1=2(x﹣1),即2x﹣y﹣1=0故答案为:2x﹣y﹣1=0.点评:本题考查导数知识的运用,考查导数的几何意义,考查学生的计算能力,属于基础题.14.过椭圆的左焦点引直线交椭圆于两点,若,则此直线的方程为_________.参考答案:

15.在四面体PABC中,PB=PC=AB=AC,M是线段PA上一点,N是线段BC的中点,则∠MNB=________.参考答案:16.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为.参考答案:【考点】由三视图求面积、体积.【分析】由三视图可知,该几何体是由半球和长方体组成的组合体;V球=.【解答】解:该几何体是由半球和长方体组成的组合体;其中半球的体积为V1=×=;长方体的体积为V2=2×2×3=12,则该几何体的体积为V=V1+V2=.17.已知=(2,1,3),=(﹣4,2,x)且⊥,则|﹣|=.参考答案:【考点】平面向量数量积的运算;向量的模.【分析】由垂直可得数量积为0,进而可得x值,可得向量的坐标,由模长公式可得.【解答】解:∵,,且,∴=2×(﹣4)+1×2+3x=0,解得x=2,故=(2,1,3)﹣(﹣4,2,2)=(6,﹣1,1),∴==,故答案为:【点评】本题考查向量的数量积的运算,涉及向量的垂直和模长的求解,属基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)已知函数.(1)若,求的单调区间;(2)若恒成立,求的取值范围.参考答案:解:(Ⅰ),其定义域是

…………1分

令,得,(舍去)。

……………..

3分当时,,函数单调递增;当时,,函数单调递减;即函数的单调区间为,。

………………..

6分(Ⅱ)设,则,

…………7分当时,,单调递增,不可能恒成立,

当时,令,得,(舍去)。当时,,函数单调递增;

当时,,函数单调递减;

故在上的最大值是,依题意恒成立,……………9分

即,…又单调递减,且,………10分故成立的充要条件是,所以的取值范围是………12分19.(本小题满分12分)在平面直角坐标系中,已知,若实数使得(为坐标原点).(Ⅰ)求点的轨迹方程; (Ⅱ)当时,是否存在过点的直线与(Ⅰ)中点的轨迹交于不同的两点(在之间),且[.若存在,求出该直线的斜率的取值范围,若不存在,说明理由.参考答案:20.铁人中学高二学年某学生对其亲属30人的饮食习惯进行了一次调查,并用如图所示的茎叶图表示30人的饮食指数.(说明:图中饮食指数低于70的人,饮食以蔬菜为主;饮食指数高于70的人,饮食以肉类为主.)(1)根据茎叶图,帮助这位学生说明其亲属30人的饮食习惯;(2)根据以上数据完成下列2×2的列联表:

主食蔬菜主食肉类合计50岁以下人数

50岁以上人数

合计人数

(3)能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为其亲属的饮食习惯与年龄有关系?附:.0.250.150.100.050.0250.0100.0050.0011.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

参考答案:(1)见解析;(2)见解析;(3)能【分析】(1)根据茎叶图,得到30位亲属中50岁以上的人多以食蔬菜为主,50岁以下的人多以食肉类为主.(2)根据茎叶图所给的数据,能够完成2×2列联表.(3),求出K2,能够求出结果.【详解】(1)在30位亲属中,50岁以上的人多以食蔬菜为主,50岁以下的人多以食肉为主.(2)2×2的列联表如下:

主食蔬菜主食肉类合计50岁以下481250岁以上16218合计201030

(3))由(2)2×2的列联表算得:K210>6.635,所以能在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为其亲属的饮食习惯与年龄有关系.【点睛】本题考查茎叶图的应用,考查了独立性检验的实际应用及卡方的运算,考查了数据分析整理的能力及运算能力,是基础题.21.已知在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,且AD=2,AB=1,PA⊥平面ABCD,E、F分别是线段AB、BC的中点.(1)证明:PF⊥FD;(2)判断并说明PA上是否存在点G,使得EG∥平面PFD;(3)若PB与平面ABCD所成的角为45°,求二面角A﹣PD﹣F的余弦值.参考答案:【考点】用空间向量求平面间的夹角;空间中直线与直线之间的位置关系;直线与平面平行的判定.【分析】解法一(向量法)(I)建立如图所示的空间直角坐标系A﹣xyz,分别求出直线PF与FD的平行向量,然后根据两个向量的数量积为0,得到PF⊥FD;(Ⅱ)求出平面PFD的法向量(含参数t),及EG的方向向量,进而根据线面平行,则两个垂直数量积为0,构造方程求出t值,得到G点位置;(Ⅲ)由是平面PAD的法向量,根据PB与平面ABCD所成的角为45°,求出平面PFD的法向量,代入向量夹角公式,可得答案.解法二(几何法)(I)连接AF,由勾股定理可得DF⊥AF,由PA⊥平面ABCD,由线面垂直性质定理可得DF⊥PA,再由线面垂直的判定定理得到DF⊥平面PAF,再由线面垂直的性质定理得到PF⊥FD;(Ⅱ)过点E作EH∥FD交AD于点H,则EH∥平面PFD,且有,再过点H作HG∥DP交PA于点G,则HG∥平面PFD且,由面面平行的判定定理可得平面GEH∥平面PFD,进而由面面平行的性质得到EG∥平面PFD.从而确定G点位置;(Ⅲ)由PA⊥平面ABCD,可得∠PBA是PB与平面ABCD所成的角,即∠PBA=45°,取AD的中点M,则FM⊥AD,FM⊥平面PAD,在平面PAD中,过M作MN⊥PD于N,连接FN,则PD⊥平面FMN,则∠MNF即为二面角A﹣PD﹣F的平面角,解三角形MNF可得答案.【解答】解法一:(Ⅰ)∵PA⊥平面ABCD,∠BAD=90°,AB=1,AD=2,建立如图所示的空间直角坐标系A﹣xyz,则A(0,0,0),B(1,0,0),F(1,1,0),D(0,2,0).不妨令P(0,0,t)∵,∴,即PF⊥FD.(Ⅱ)设平面PFD的法向量为,由,得,令z=1,解得:.∴.

设G点坐标为(0,0,m),,则,要使EG∥平面PFD,只需,即,得,从而满足的点G即为所求.(Ⅲ)∵AB⊥平面PAD,∴是平面PAD的法向量,易得,又∵PA⊥平面ABCD,∴∠PBA是PB与平面ABCD所成的角,得∠PBA=45°,PA=1,平面PFD的法向量为∴,故所求二面角A﹣PD﹣F的余弦值为.解法二:(Ⅰ)证明:连接AF,则,,又AD=2,∴DF2+AF2=AD2,∴DF⊥AF又PA⊥平面ABCD,∴DF⊥PA,又PA∩AF=A,∴(Ⅱ)过点E作EH∥FD交AD于点H,则EH∥平面PFD,且有再过点H作HG∥DP交PA于点G,则HG∥平面PFD且,∴平面GEH∥平面PFD∴EG∥平面PFD.从而满足的点G即为所求.

(Ⅲ)∵PA⊥平面ABCD,∴∠PBA是PB与平面ABCD所成的角,且∠PBA=45°.∴PA=AB=1取AD的中点M,则FM⊥AD,FM⊥平面PAD,在平面PAD中,过M作MN⊥PD于N,连接FN,则PD⊥平面FMN,则∠MNF即为二面角A﹣PD﹣F的平面角∵Rt△MND∽Rt△PAD,∴,∵,且∠FMN=90°∴,,∴22.已知圆的圆心在坐标原点,且与直线相切.(1)求直线被圆C所截得的弦AB的长;(2)过点作两条与圆相切的直线,切点分别为,求直线的方

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