湖南省张家界市市永定区枫香岗中学高一生物期末试卷含解析

湖南省张家界市市永定区枫香岗中学高一生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.一匹雄性黑马与若干匹纯种枣红马交配后，共生出20匹枣红马和23匹黑马。下列叙述中，最可能的是

①雄性黑马是杂合子②雄性黑马是纯合子③枣红色是显性性状④枣红色是隐性性状

A.①和④

B.②和③

C.①和②

D.③和④参考答案：A2.将人体红细胞分别放在蒸馏水、0.9%生理盐水、浓盐水、0.01%葡萄糖溶液中，一段时间后，下列对红细胞形态变化的叙述不正确的是

A.蒸馏水中的红细胞无变化

B.0.9%生理盐水中的红细胞无变化

C.浓盐水中的红细胞皱缩

D.0.01%葡萄糖溶液中的红细胞胀破参考答案：A3.下列关于酶和ATP相互关系的叙述，错误的是A.酶需要ATP提供能量才能发挥作用

B.ATP的合成需要酶的催化C.酶的合成伴随着ATP的水解

D.某些酶的元素组成与ATP相同参考答案：A酶是生物催化剂，通过降低化学反应的活化能而发挥作用，A错误；ATP的合成需要ATP合成酶催化，B正确；酶的化学本质是蛋白质或RNA，蛋白质或RNA的合成均需要ATP供能，即伴随着ATP的水解，C正确；酶的化学本质若是RNA，则其元素组成与ATP相同，都是C、H、O、N、P，D正确。4.下列各组性状中，属于相对性状的是

A．人的身高和体重

B.豌豆子叶的黄色和绿色C．玉米叶梢的紫色和叶片的绿色

D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎

参考答案：B5.果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是

A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇

B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇参考答案：B6.关于光合作用和化能合成作用的叙述，正确的是（

）①与异养生物有关

②都将CO2和水合成为有机物

③都属自养生物的营养方式④合成作用所利用的能量相同A．①②

B．①③

C．②③

D．②④参考答案：C7.下列有关孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因中，不正确的是（）A．豌豆是异花传粉 B．豌豆是闭花受粉C．豌豆自然状态下一般是纯种 D．豌豆有易于区分的相对性状参考答案：A【考点】孟德尔遗传实验．【分析】豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，也就是豌豆花在未开放时，就已经完成了受粉，避免了外来花粉的干扰，所以豌豆在自然状态下一般都是纯种，用人工杂交实验，结构既可靠，又容易分析．豌豆还具有易于区分的相对性状，这些性状能够稳定地遗传给后代，用具有相对性状的植株进行杂交实验，实验结果很容易观察和区分．【解答】解：A、豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，豌豆花在未开放时就已经完成了受粉，避免了外来花粉的干扰，A错误；B、豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉，B正确；C、豌豆花在未开放时就已经完成了受粉，在自然状态下一般都是纯种，C正确；D、豌豆植物具有易于区分的相对性状，如圆滑与皱缩是一对相对性状，D正确．故选：A．【点评】考查孟德尔遗传实验的相关知识，主要考查孟德尔用豌豆作试验材料成功的原因，要求学生掌握．8.洋葱的遗传物质是A.DNA

B.RNA

C.DNA和RNA

D.DNA或RNA参考答案：A9.治疗艾滋病（HIV病毒为RNA病毒）的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。下列对AZT作用机理的叙述，正确的是

A.抑制艾滋病病毒RNA基因的转录B.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制C.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录D.抑制艾滋病病毒RNA基因的表达过程参考答案：C10.实验证明，餐后肠腔中葡萄糖浓度高于血糖浓度时，葡萄糖可以顺浓度递度被吸收；当肠腔中葡萄糖浓度下降至显著低于血糖浓度时，葡萄糖仍能被迅速地吸收。绒毛上皮细胞主要以哪种方式吸收葡萄糖

(

)A．自由扩散

B．协助扩散

C．主动运输

D．胞吞参考答案：C11..结膜炎可分为细菌性和病毒性两类，其临床症状相似，但流行性和危害性以病毒性结膜炎为重。下列有关引起该病的细菌和病毒的叙述错误的是（

）A.结膜炎细菌可在特定的培养基上培养，而结膜炎病毒不能B.两者结构相同C.组成两者的化合物中都含有蛋白质，揭示了生物的统一性D.两者都能增殖参考答案：B【分析】本题是以结膜炎为命题立意点，考查细菌（原核细胞）与病毒结构与功能的异同点。【详解】病毒的生命活动离不开细胞，只能在活细胞中才能生存，因此结膜炎细菌可在特定的培养基上培养，而结膜炎病毒不能在培养基上培养，故A正确；细菌是单细胞生物，而病毒不具有细胞结构，故B错误；病毒没有细胞结构，但细菌和病毒都由蛋白质和核酸构成，揭示了生物的统一性，故C正确；细菌和病毒都含有遗传物质，且都能进行增殖，病毒寄生于活细胞中进行自我繁殖，而细菌则以二分裂的方式进行增殖，故D正确；综上所述，选B项。【点睛】结膜炎病因可分为细菌性、病毒性、衣原体性、真菌性和变态反应性。根据其不同性质分为感染性和非感染性两大类。①感染性：由于病原微生物感染所致的结膜炎症。②非感染性：以局部或全身的变态反应引起的过敏性炎症最常见，外界的理化因素，如光、各种化学物质也可成为致病因素。12.果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1代再自交产生F2代，将F2代中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3代。问F3代中灰身与黑身果蝇的比例是A.8:1 B.5:1 C.3:1 D.9:1参考答案：A【分析】果蝇体色的遗传遵循基因的分离定律，据此并结合题意确定亲本与F1的基因型、F2的基因型及其比例、除去所有黑身果蝇后的F2灰身果蝇群体产生的雌配子和雄配子的种类及其所占比例，再依据雌配子与雄配子的随机结合来推知F3中灰身与黑身果蝇的比例。【详解】依题意可知：纯种灰身果蝇（BB）与黑身（bb）杂交，F1雌雄果蝇的基因型均为Bb；让F1果蝇自交产生的F2中，将所有黑身果蝇除去后，剩下的灰身果蝇的基因型及其比例为BB∶Bb＝1∶2，即基因型为BB与Bb的个体各占1/3与2/3，产生的两种类型的雌配子与两种类型的雄配子的概率均为2/3B和1/3b。可见，让F2灰身果蝇自由交配，产生的F3中，灰身果蝇∶黑身果蝇＝（1－1/3b×1/3b）∶（1/3b×1/3b）＝8∶1。故选A。13.为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是（

）

①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢A．①②

B．③④

C．①③

D．②④参考答案：C14.下图1表示甲、乙两种无机盐离子的浓度与某作物产量的关系；图2表示钙的浓度对该作物花粉管生长的影响。下列的相关描述正确的是（）A.据图1和图2可知，该作物的产量高低取决于其花粉管的生长速率B.据图1可知，甲为大量元素，乙为微量元素C.据图1和图2可知，人们收获的是该作物的果实和种子D.据图1可知，在保证产量较高的前提下，作物对甲的需求量少于乙参考答案：D【分析】分析题图1可知：对于甲离子来说，在一定的范围内，随离子浓度升高，农作物产量升高，超过一定的浓度，随浓度升高，农作物产量降低，浓度为a时，作物的产量最高，高于或低于最适宜a，作物的产量都会降低，对于乙离子来说，在一定的范围内，随离子浓度随离子浓度升高，农作物产量升高，超过一定的浓度，随浓度升高，农作物产量降低，在c～d之间，农作物的产量较高。分析图2可知：钙离子浓度影响花粉管的生长速率，在一定的范围内，随着钙离子浓度的升高，花粉管生长速率升高，当超过一定的浓度后，随钙离子浓度增加，花粉管生长速率下降。【详解】据图1分析可知，该作物的产量高低取决于甲、乙两种离子的浓度，A错误；据图1可知，作物产量较高时需要的甲的浓度较低，乙的浓度较高，但是不能说明甲属于微量元素，B错误；根据图示条件不能判断人们收获的是该作物的果实和种子，C错误；根据以上分析已知，在保证产量较高的前提下，作物对甲的需求量少于乙，D正确。【点睛】解答本题的关键是对于曲线图的解读，能够据图1分析与判断甲、乙两者离子对作物产量的影响规律以及对应的适宜浓度范围，并能够根据图2判断钙离子浓度对花粉管生长速率的影响规律。15.通过诊断可以预测，某夫妇的子女患甲种病的概率为a，患乙种病的概率为b。该夫妇生育出的孩子仅患一种病的概率是A.1－a×b－(1－a)×(1－b)

B.a＋b

C.1－(1－a)×(1－b)

D.a×b参考答案：A16.细胞学说建立于19世纪，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，下列符合细胞学说的是(

)①一切动植物都由细胞发育而来

②病毒没有细胞结构

③细胞通过分裂产生新细胞④细胞分原核细胞和真核细胞两大类

⑤细胞是一个相对独立的单位⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成A．①③⑤⑥

B．②④⑤

C．③④⑤

D．①②③④⑤参考答案：A17.下列各组物质中，由相同种类元素组成的是A、胆固醇、脂肪酸、脂肪酶

B、淀粉、半乳糖、糖原C、氨基酸核苷酸

丙酮酸

D、磷脂生长激素胰岛素参考答案：B18.绿色植物细胞的下列结构和部位中，不能产生ATP的是A、叶绿体

B、线粒体

C、核糖体

D、细胞质基质参考答案：C19.有关艾滋病毒的描述正确的是

A.为了获得大量的HIV，可以在体外用培养基进行培养

B.HIV的结构很简单，仅含有核糖体一种细胞器

C.其遗传物质由8种核苷酸组成

D.不能独立完成生命活动

参考答案：D20.人体的肌肉主要由蛋白质构成，但平滑肌和骨路肌的功能不同，其根本原因是A．属于不同系统

B．所含蛋白质分子结构不同C．肌肉细胞的形状不同

D．在人体内的分布位置不同参考答案：B21.下列有关基因的说法，正确的有①真核细胞中，基因都存在于染色体上

②原核生物的基因中，存在非编码序列

③基因中的三个相邻碱基能代表一个遗传密码④基因中的一个碱基发生变化，就可能导致所控制的遗传性状的改变

⑤有些遗传性状是由多对基因共同控制的A.①③⑤

B.①②④

C.②③④

D.②④⑤参考答案：D22.基因型为YyRr的个体与YYRr的个体杂交，按自由组合定律遗传，子代的基因型有

A.2种

B.4种

C.6种

D.8种参考答案：C23.下列关于细胞中无机盐的叙述错误的是A.人体缺铁会影响正常的线粒体功能B.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在C.细胞中的某些无机盐离子对维持细胞的酸碱平衡具有一定作用D.人体血液中钙离子含量太高，会出现抽搐等症状参考答案：D人体缺铁会影响血红蛋白的合成，氧气供应减少，导致有氧呼吸不能正常进行，A项正确；细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，B项正确；细胞中的无机盐离子如HCO3—对维持细胞的酸碱平衡具有一定作用，C项正确；人体血液中钙离子含量太低，会出现抽搐等症状，D项错误。24.能产生ATP的场所有（

）A.核糖体

B.线粒体

C.中心体

D.细胞质基质参考答案：BD25.下列关于DNA分子复制的叙述，正确的是（

）A．在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制B．DNA通过一次复制后产生四个DNA分子C．DNA双螺旋结构全部解旋后，开始DNA的复制D．单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链参考答案：A26.假说一演择法的牧程序是A.观察实验、发现间题—分析问题，提出假说—设计实验，验证假说—归纳综合，总结规律B.个案研究—综合比较—提出假说—归纳结论C.发现问题、分析问题一提出假说、设计实验—观察实验，验证假说—归纳综合，总结规律D.个案研究—发现问题—提出假说—归纳综合参考答案：A.....................考点：本题考查假说—演绎法的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。27.下列关于高倍物镜的叙述，正确的是A．因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜C．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜D．换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰参考答案：C28.用纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）和纯种绿色皱粒豌豆（yyrr）作亲本进行杂交，F1再进行自交，则F2中表现型与F1表现型相同的个体占总数的

A.1/16

B.3/16

C.6/16

D.9/16参考答案：D29.科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系，得到如图曲线。下列有关叙述错误的是（

）A.在25℃条件下研究时，cd段位置会下移，a会上移B.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体C.其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点将向右移动D.c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的浓度有关参考答案：A30.某细胞染色体数为2N，下图属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是A.①②

B.②③

C.④②

D.③④

参考答案：C31.两种细胞分别具有如表特征：特征细胞Ⅰ细胞Ⅱ细胞壁有有核糖体有有细胞核无有进行光合作用的能力有无细胞呼吸有有根据表中数据，下列说法不正确的是（）A．细胞Ⅰ是原核细胞，可能是蓝藻B．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞C．两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分D．细胞Ⅱ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅰ要晚参考答案：C【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物．3、分析表格中所列两种细胞的特征：表中细胞Ⅰ没有细胞核，应属于原核细胞，又因为其能进行光合作用，因此该细胞可能为蓝藻细胞；细胞Ⅱ具有细胞核，属于真核细胞，又因为其具有细胞壁而不能进行光合作用，据此推测该细胞可能为植物的非绿色部位的细胞或真菌细胞．【解答】解：A、由以上分析知，表格中的细胞Ⅰ属于原核细胞中的蓝藻细胞，A正确；B、由以上分析知，细胞Ⅱ有细胞壁和细胞核，但不能进行光合作用，可能属于真核生物中的真菌细胞或植物的非绿色部分细胞，因此可能为植物的根尖细胞，B正确；C、原核细胞与真核细胞细胞壁的成分不同，原核细胞细胞壁的主要成分是肽聚糖，植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，真菌细胞的细胞壁成分为主要是几丁质，C错误；D、由以上分析知，表格中的细胞Ⅰ属于原核细胞、细胞Ⅱ属于真核细胞，在生物进化中，原核细胞和真核细胞的进化顺序为原核细胞→真核细胞，所以细胞Ⅱ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅰ要晚，D正确．故选：C．【点评】本题以表格中细胞的特征为载体，考查细胞结构和功能的知识，考生识记细胞结构和功能、明确原核细胞和真核细胞形态结构的异同是解题的关键．32.下列物质中，不属于构成蛋白质的氨基酸的是：参考答案：D33.下列叙述中,错误的是A.酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物B.酶的催化效率很高C.酶在催化反应前后本身也发生了变化D.一种酶只能催化一种或一类反应参考答案：C34.如图表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应图解，下列叙述正确的是（）

A.酶E可为该反应提供活化能B.酶适宜在最适温度下长期保存以保持其最高活性C.若S是麦芽糖，则可用斐林试剂来检测P的生成情况D.若S代表二肽，则E、P可分别代表肽酶、氨基酸参考答案：D【分析】本题是对酶的概念和本质、酶的作用原理和作用特点、还原糖的检测方法的综合性考查，回忆相关知识点，然后分析选项进行解答．【详解】酶的作用原理是酶能降低化学反应的活化能，A错误。酶应该在低温下保存，延长保质期，B错误.如果S是麦芽糖，麦芽糖和其水解产物葡萄糖都是还原糖，因此，不能用斐林试剂来检测P的生成情况，C错误。如果S是二肽，则酶E是肽酶、二肽水解的产物P是氨基酸，D正确．【点睛】易错点：注意区分酶的保存温度和发挥催化作用的最适温度不同，低温保存后再恢复温度，酶活性可以恢复。35.下列有关细胞分裂的说法，正确的是A．动植物细胞有丝分裂的纺锤体形成方式不同，末期细胞质分裂方式不同，染色体的行为也有差异B．用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂后期的图像，可见纺锤丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动C．蓝藻在分裂中期，染色体着丝点有序排列于细胞赤道板上，末期细胞中央由高尔基体形成细胞板，之后形成细胞壁D．动物细胞分裂中期染色体着丝点在星射线的牵引下，排列于赤道板上，植物细胞有丝分裂末期出现细胞板参考答案：D36.经检测，刚挤出的鲜牛奶中有两种分子，分子式分别为：C12H22O11和C1864H3012N168O221的化学物质，这两种物质分别是:A．蛋白质和核酸

B．乳糖和蛋白质

C．乳糖和核酸

D．蔗糖和蛋白质参考答案：B37.高等动物细胞有丝分裂中，染色体数是DNA分子数一半的时期是（

）A.前期和中期

B.中期和后期C.后期和末期

D.前期和末期参考答案：A略38.下图为某植株自交产生后代过程的示意图，下列对此过程及结果的描述，错误的是A．雌、雄配子在②过程随机结合

B．A与B、b的自由组合发生在①C．M、N分别为16、3

D．该植株测交后代性状分离比为2：1：1参考答案：C39.下列关于动物细胞编程性死亡的叙述，正确的是：A．细胞编程性死亡属于正常生理过程；

B．细胞癌变属于细胞编程性死亡；C．细胞编程性死亡属于细胞分化过程；

D．细胞编程性死亡与基因表达无关。参考答案：A40.下列关于基因的叙述，正确的是A.DNA分子上任意一个片段都是基因B.人体细胞中染色体是基因的惟一载体C.等位基因的根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同D.基因的多样性决定了DNA分子的多样性参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.回答下列玉米成熟绿叶组织的相关问题。(1)A同学利用新鲜玉米绿色叶片进行了“叶绿体色素的提取和分离”的实验，在滤纸上出现了四条清晰的色素带，其中从上到下第三条带的色素为___________。(2)图1表示叶肉细胞的光合作用过程，由图可知乙代表的物质是________________。(3)从生长状况、部位相同的玉米叶片上剪出大小相同的若干叶圆片，均分成若干份。抽取叶片细胞内的气体，然后置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同且适宜的光照等条件(如图2)。叶圆片进行光合作用释放氧气，部分氧气存在于叶肉细胞内和细胞间隙，导致叶圆片上浮，测量叶圆片上浮至液面所需时间，将记录结果绘成图3。①该实验的目的是_________________________________。②从图解分析，c点以后曲线上行的原因是__________________________。

(4)另取相同的叶圆片若干，平均分成甲、乙、丙三组，甲组立即烘干处理并测得叶圆片干重为A，乙组保持湿润且置于黑暗密闭装置内，丙组保持湿润且置于有适宜光照强度的密闭装置内，一小时后，测得乙组叶圆片干重为B，丙组叶圆片干重为C。则叶片呼吸速率为________________(用A、B、C表示)，实际光合速率为_____________(用A、B、C表示)。参考答案：叶绿素a

[H]和ATP

探究CO2浓度对光合作用速率的影响

NaHCO3浓度太大，导致细胞失水，从而影响细胞代谢

A-B

C-B图1是光合作用的过程图解，其中甲是CO2，乙是ATP和[H]。图2是玉米叶圆片的光合作用的影响因素（可以是不同光照强度，也可以是不同CO2浓度），结合图3的横坐标含有可知，是探究玉米叶圆片在不同NaHCO3溶液浓度（即不同CO2浓度）下对其光合作用强度的影响，因变量是通过观察叶圆片上浮至液面所需时间来代表。【详解】（1）在叶绿体色素的提取和分离的实验中，在滤纸上出现了四条清晰的色素带，从上到下四条带依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b。（2）根据前面的分析可知，图1表示叶肉细胞的光合作用过程，其中乙代表的物质是ATP和[H]，甲物质是CO2。（3）由题意分析可知，实验的目的是探究CO2浓度对光合作用速率的影响。NaHCO3的作用是提供二氧化碳，从图解分析，c点以后曲线上行的原因是NaHCO3浓度太大，导致细胞失水，从而影响叶肉细胞的光合作用。（4）甲组立即烘干处理并测得叶圆片干重为A，乙组保持湿润且置于黑暗密闭装置内，则乙组只能进行呼吸作用，一小时后，测得乙组叶圆片干重为B，因此A-B表示细胞呼吸速率；丙组保持湿润且置于有适宜光照强度的密闭装置内，则丙组可以进行光合作用，一小时后，测得丙组叶圆片干重为C，因此C-A表示有机物的积累量，即净光合速率；实际光合速率=细胞呼吸速率+净光合速率=（A-B）+（C-A）=C-B。【点睛】本题涉及光合作用的过程和3个方面的实验，一个是叶绿体中色素的提取和分离，一个CO2浓度对光合作用强度的影响；再一个是测定呼吸速率、净光合速率，进而计算叶片的总光合速率实验，其中关键在于对实验设计的原理和思路的理解。42.右图是某家庭红绿色盲遗传图解。图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常。据图回答问题：（基因用B、b表示）（1）图中Ⅱ代2号的基因型是_________，Ⅲ代2号的基因型是_________。（2）Ⅲ代3号色盲基因来自Ⅰ代_________号。（3）若Ⅱ代1号和2号再生一男孩是红绿色盲的可能性是_________。（4）该遗传病遵循_________________定律遗传。参考答案：（1）XBXb

XBXB或XBXb

（2）4

（3）1/4

（4）基因的分离43.某实验小组要对“低温是否会影响渗透作用”进行探究，假如你是实验小组的成员，请分析回答下列问题：(1)材料用具：1000mL烧杯，带刻度的长颈漏斗、新鲜的猪膀胱膜、蒸馏水、蔗糖溶液、水浴锅、冰块等。实验装置如图所示。(2)实验步骤：①组装渗透装置两套，分别编号为1、2。②在两组烧杯中分别加入________，在长颈漏斗中分别加入_____________，保持管内外液面高度相等。③对两组装置进行不同处理：1