山西省晋中市桃阳中学高三物理模拟试卷含解析

山西省晋中市桃阳中学高三物理模拟试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.原子核经放射性衰变①变为原子，继而经放射性衰变②变为原子核，再经放射性衰变③变为原子核。放射性衰变①、②和③依次为

A．α衰变、β衷变和β衰变

B．β衰变、α衷变和β衰变

C．β衰变、β衰变和α衰变

D．α衰变、β衰变和α衰变参考答案：A2.伽利略和牛顿都是物理学发展史上最伟大的科学家，巧合的是，牛顿就出生在伽利略去世后第二年。下列关于力和运动关系的说法中，不属于他们的观点为是：A．自由落体运动是一种匀变速直线运动B．力是使物体产生加速度的原因C．物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性D．力是维持物体运动的原因参考答案：D3.如图所示，斜面体A静止放置在水平面上。质量为m的滑块B在外力F1和F2的共同作用下沿斜面体表面向下运动。当F1方向水平向右，F2方向沿斜面体的表面向下时斜面体A受到地面的摩擦力方向向左。则下列说法中正确的是

A．若同时撤去F1和F2，滑块B的加速度方向一定沿斜面向下B．若只撤去F1，在滑块B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力方向可能向右C．若只撤去F2，在滑块B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力方向可能向右D．若只撤去F2，在滑块B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力不变参考答案：AD解析：因为B沿斜面向下滑，故B对A的摩擦力f1沿斜面向下，设B对A压力为N，又因为A受地面摩擦力方向向左，所以f1cosθ<Nsinθ，而f1＝μN，所以μ＜tanθ。故A正确。无论撤去F1或F2，在B向下运动过程中，上述推论关系不变，A所受地摩擦力方向向左。故BC错误，若只撤去F2，则B对A的压力和摩擦力不变。故A所受地面摩擦力不变，故D正确。4.（单选）如图所示为某电场中的一条电场线，已知一试探电荷从A点移到到B点过程中克服电场力做功，据此条件可做出判断的是A．A、B两点电场强度的大小关系B．A、B两点电势的大小关系C．试探电荷在A、B两点电势能的大小关系D．试探电荷的电性即是正电荷还是负电荷参考答案：【知识点】电势能；电场强度；电势．I1I2【答案解析】C解析：A、一条电场线不能反映电场线的疏密，无法判断电场强度的大小，故A错误；

B、电势高低根据电场线方向判断，无法判定电场线方向，故B错误；

C、D试探电荷从A点移到到B点过程中克服电场力做功可知电势能增大，但并不能判断试探电荷的电性，故C正确．

故选C．【思路点拨】电势高低根据电场线方向判断，电场强度的大小根据电场线的疏密判断，本题一条电场线不能反映电场线的疏密，无法判断电场强度的大小，根据电场力做功情况，可以判断电势能的变化5.（单选）在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（） A． 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 B． 根据速度定义式v=，当△t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想法 C． 引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法 D． 在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法参考答案：考点： 物理学史．专题： 常规题型．分析： 在研究多个量之间的关系时，常常要控制某些物理量不变，即控制变量法；当时间非常小时，我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度，采用的是极限思维法；质点是实际物体在一定条件下的科学抽象，是采用了建立理想化的物理模型的方法；在研究曲线运动或者加速运动时，常常采用微元法，将曲线运动变成直线运动，或将变化的速度变成不变的速度．解答： 解：A、质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法，故A错误；B、根据速度定义式v=，当△t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想法，故B正确；C、引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法，故C正确；D、在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，故D正确；本题选不正确的，故选：A．点评： 在高中物理学习中，我们会遇到多种不同的物理分析方法，这些方法对我们理解物理有很大的帮助；故在理解概念和规律的基础上，更要注意科学方法的积累与学习．二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.如图所示，轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端与套在粗糙竖直杆MN上的轻圆环B相连接．现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A及圆环B静止在图中虚线所在的位置．现稍微增加力F使O点缓慢地移到实线所示的位置，这一过程中圆环B仍保持在原来位置不动．则此过程中，圆环对杆摩擦力F1___

_____(填增大、不变、减小)，圆环对杆的弹力F2___

_____(填增大、不变、减小)。参考答案：不变，增大，7.如图所示，一束β粒子自下而上进入一垂直纸面的匀强磁场后发生偏转，则磁场方向向

，进入磁场后，β粒子的动能

（填“增加”、“减少”或“不变”）。参考答案：答案：里不变解析：由图可知，β粒子（带负电）进入磁场时所受洛伦兹力方向水平向右，根据左手定则可以判断磁场方向向里。由于β粒子在磁场中运动，洛伦兹力不做功，所以β粒子的动能不变。8.地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，若高空中某处的重力加速度为，则该处距地球表面的高度为（﹣1）R，在该高度绕地球做匀速圆周运动的卫星的线速度大小为．参考答案：解：根设地球的质量为M，物体质量为m，物体距地面的高度为h．据万有引力近似等于重力得：在地球表面：mg=G…①在h高处：m?=G…②由①②联立得：2R2=（R+h）2解得：h=（﹣1）R在该高度卫星绕地球做匀速圆周运动时，由重力提供向心力，则得：m?=m可得：v=故答案为：（﹣1）R；．9.图示电路中，电表视为理想表。当S断开时，电压表示数为12V，当S闭合后，电压表示数为11.2V，电流表示数为0.2A，则电源电动势为

，内电阻为

。

参考答案：

答案：12V、

4W10.密闭在钢瓶中的理想气体，温度升高时压强增大。从分子动理论的角度分析，这是由于分子热运动的________增大了。该气体在温度T1、T2时的分子速率分布图象如图所示，则T1________(选填“大于”或“小于”)T2。参考答案：(2)平均动能小于11.已知氢原子的基态能量为E，激发态能量,其中n=2,3…。用h表示普朗克常量，c表示真空中的光速。能使氢原子从第一激发态电离的光子的最大波长为________参考答案：原子从n=2跃迁到+∞所以故：12.在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的.用记录的外力F与弹簧的形变量作出的F－图线如下图1所示，由图可知弹簧的劲度系数为

。图线不过原点的原因是由于

。参考答案：13.利用油膜法可粗略测写分子的大小和阿伏加德罗常数。若已知n滴油的总体积为v，一滴油所形成的单分子油膜的面积为S，这种油的摩尔质量为，密度为.则可求出一个油分子的直径d=

△△；阿伏加德罗常数=△△

。参考答案：

三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.为了测一个自感系数很大的线圈L的直流电阻RL，实验室提供以下器材：（A）待测线圈L（阻值约为2Ω，额定电流2A）（B）电流表A1（量程0.6A，内阻r1=0.2Ω）ks5u（C）电流表A2（量程3.0A，内阻r2约为0.2Ω）（D）滑动变阻器R1（0～10Ω）（E）滑动变阻器R2（0～1kΩ）（F）定值电阻R3=10Ω（G）定值电阻R4=100Ω（H）电源（电动势E约为9V，内阻很小）（I）单刀单掷开关两只S1、S2，导线若干。要求实验时，改变滑动变阻器的阻值，在尽可能大的范围内测得多组A1表和A2表的读数I1、I2，然后利用给出的I2—I1图象（如图6所示），求出线圈的电阻RL。①实验中定值电阻应选用

，滑动变阻器应选用

。②请你画完图5方框中的实验电路图。③实验结束时应先断开开关

。④由I2—I1图象，求得线圈的直流电阻RL=

Ω。参考答案：①R3，R1（4分）②如图所示。（4分）③S2

（2分）④2.0Ω（2分）15.某同学得用气垫导轨和数字计数器探究弹簧的弹性势能与形变量的关系。如图所示，气垫导轨上有很多小孔，气泵输入压缩空气，从小孔中喷出，会使质量为滑块与导轨间有一层薄的空气，使二者不接触从而减小阻力，一端固定有轻弹簧滑块在导轨上滑行，当通过数字计数器时，遮光片档住光源，与光敏管相连的电子电路就会记录遮光时间（1）接通气泵，调节气垫导轨左端高度，轻推滑块，使其刚好能够匀速运动，说明气垫导轨已调节水平（2）使用10分度的游标卡尺，测量滑块上遮片的宽度如图乙所示，其宽度为

cm（3）压缩弹簧并记录压缩量；（4）释放滑块，滑块离开弹簧后通过数字计时器显示时间（5）多次重复步骤（3）和（4），将数据记录在表格中，并计算出滑块相应的速度。表格中弹簧压缩4.00cm时，其物块速度

m/s(保留三位有效数字)（6）从表格中的数据可以得出（在误差允许的范围内）弹簧的压缩量与物块的速度

。（7）由机械守恒定律可知滑块的动能等于释放滑块时弹簧的弹性势能：（8）由以上分析可得出弹簧的弹性势能与弹簧的压缩量关系为

其中各符号代表的物理意义

。参考答案：（2）1.15cm;（5）7.93;(6)成正比；（8），其中是弹性势能，是弹簧的压缩量四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示的绝缘细杆轨道固定在竖直面内，半径为R的1/6圆弧段杆与水平段杆和粗糙倾斜段杆分别在A、B两点相切，圆弧杆的圆心O处固定着一个带正电的点电荷。现有一质量为m可视为质点的带负电小球穿在水平杆上，以方向水平向右、大小等于的速度通过A点，小球能够上滑的最高点为C，到达C后，小球将沿杆返回。若∠COB=30°，小球第一次过A点后瞬间对圆弧细杆向下的弹力大小为，从A至C小球克服库仑力做的功为，重力加速度为g。求：(1)小球第一次到达B点时的动能；(2)小球在C点受到的库仑力大小；(3)小球返回A点前瞬间对圆弧杆的弹力。（结果用m、g、R表示）参考答案：（1）

（2）

（3）

试题分析：由动能定理求出小球第一次到达B点时的动能．小球第一次过A点后瞬间，由牛顿第二定律和库仑定律列式．由几何关系得到OC间的距离，再由库仑定律求小球在C点受到的库仑力大小．由动能定理求出小球返回A点前瞬间的速度，由牛顿运动定律和向心力公式求解小球返回A点前瞬间对圆弧杆的弹力。（1）小球从A运动到B，AB两点为等势点，所以电场力不做功，由动能定理得：代入数据解得：（2）小球第一次过A时，由牛顿第二定律得：由题可知：联立并代入数据解得：由几何关系得：OC间的距离为：小球在C点受到的库仑力大小：联立解得（3）从A到C，由动能定理得：从C到A，由动能定理得：由题可知：小球返回A点时，设细杆对球的弹力方向向上，大小为N′，由牛顿第二定律得：联立以上解得：，根据牛顿第三定律得，小球返回A点时，对圆弧杆的弹力大小为，方向向下．点睛：本题主要考查了动能定理、牛顿第二定律。关键分析清楚小球的运动情况，确定圆周运动向心力的来源，并运用动能定理和牛顿运动定律求解。17.特警队员从悬停在空中离地235米高的直升机上沿绳下滑进行降落训练，某特警队员和他携带的武器质量共为80kg，设特警队员用特制的手套轻握绳子时可获得200N的摩擦阻力，紧握绳子时可获得1000N的摩擦阻力，下滑过程中特警队员不能自由落体，至少轻握绳子才能确保安全。g取10m/s2.求：（1）特警队员轻握绳子降落时的加速度是多大？（2）如果要求特警队员在空中下滑过程中先轻握绳子加速下降，再紧握绳子减速下