高中地理-第三章第三节资源的跨区域调配-以南水北调为例 第一课时教学课件设计

第三节资源的跨区域调配

——以南水北调为例第一课时探究问题1：为什么建设“南水北调工程”？1.我国水资源分布的特点是什么？（数量上，空间分布上，时间分配上）2.我国华北水资源紧缺的原因？3.长江为什么能成为我国南水北调的水源区？年径流总量（亿米³）中国印度尼西亚美国加拿大俄罗斯巴西271152811329702312204000051912年径流总量居世界前六位的国家我国水资源的总量大，居世界第六位。低于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚。人均径流量（米³/人.年）中国美国印度尼西亚俄罗斯巴西加拿大216711294145092699032343105117我国同世界部分国家人均径流量的比较我国水资源人均量少我国水资源相对短缺由东南沿海向西北内陆递减800mm南多北少人口（占全国%）耕地（占全国%）水资源总量（占全国%）人均水量北方43.5%58.2%14.7%938立方米南方54.4%36.6%81.0%4180立方米我国南方和北方水资源对比探究问题1：为什么要建设“南水北调”工程？南多北少，水土配合不协调我国水资源的区域分布与水土组合（1）时间分布：夏秋

，冬春

；（2）空间分布：南

北

，东

西

；由东南向西北递

。（3）水土组合不协调：北方地

水

，南方地

水

。多少多少多少减多少少多【总结】探究问题1：为什么要建设“南水北调”工程？

【思考】华北缺水的原因自然原因：

降水少，径流量少且季节、年际变化大，春季蒸发强。人为原因：人口密集，工农业发达，用水量大；水污染、浪费严重。修建水库(时间)跨流域调水(空间)合理开采地下水海水淡化科学用水，节约用水,发展节水农业保护水资源，防治水污染提高水价加强宣传，提高节水意识开源节流【思考】解决水资源短缺的途径？为什么说长江在地理条件上有利于兴建引水到北方的跨流域调水工程?1、多：水资源多，约占全国的三分之一3、近：上游近西北干旱半干旱区，中下游与华北平原相邻。2、稳：年径流量稳定（3）南水北调的方案及其优缺点

东线路线扬州江都抽水站京杭大运河华北平原天津SN地势低地势低地势高东线方案东线起止点下游

——天津经过地区第三级阶梯东部，沿

北上评价优点：缺点：扬州江都抽水站京杭大运河利用现成河道，节省投资；水量大；①黄河以南地势北高南低，需抽水北送。②水质较差；③跨越黄河难度大，需开凿涵洞通过。中线路线三峡水库华北平原北京丹江口水库中线起至点中游三峡、丹江口水库——北京经过地区第三级阶梯西侧，途经郑州、石家庄等评价优点：缺点：①可自流供水；②水量丰富；③水质较好；无现成河道，丹江口水库需加高，工程量大，投资大。雅砻江金沙江大渡河黄河上游西线路线西线起至点长江上游金沙江、雅砻江——黄河上游经过地区第一级阶梯青藏高原评价优点：缺点：可自流供水，水质好；水量有限，且地形复杂，工程量大，投资大。方案东线工程中线工程西线工程路线水源区受水区评价优点缺点从扬州江都抽水站引长江水，基本沿京杭运河输水到华北地区，到天津从三峡水库引水，出丹江口水库，沿伏牛山、太行山东麓送水到北京。从长江上游引水到黄河上游长江下游长江中游、三峡水库、丹江口水库金沙江，雅砻江、大渡河淮河下游地区；黄河下游地区；海河流域海河平原；京津地区；黄河下游西北地区有京杭运河可以利用工