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第=page11页,共=sectionpages11页2022-2023学年福建省泉州市鲤城区重点中学七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.下列方程中,属于一元一次方程的是(

)A.x−3=y B.x2−2.已知x=−3y=2是方程2A.2 B.3 C.4 D.53.下列判断不正确的是(

)A.若a>b,则a+2>b+2 B.若a>b,则−a<4.下列等式变形正确的是(

)A.如果3x=9y,那么x=2y

B.如果3x−2=9y+5.解三元一次方程组3x−4 A.先消去x B.先消去y C.先消去z D.先消去常数6.不等式x−93+A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.如图,在2022年11月的日历表中用“”框出8,10,16,22,24五个数,它们的和为80,若将“”在图中换个位置框出五个数,则它们的和可能是(

)A.40

B.56

C.65

D.908.在等式y=kx+b中,当x=1时,y=3;当A.18 B.−18 C.−20 9.习题:甲地到乙地全程是3.3km,一段上坡、一段平路、一段下坡.如果保持上坡每小时走3km,平路每小时走4km,下坡每小时走5km,那么从甲地到乙地需51min,从乙地到甲地需A.x3+y4+3.3−x−10.若关于x的一元一次不等式组2(x+12)≤2k+1xA.5 B.8 C.9 D.15二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)11.已知不等式3x≤−6,两边同时除以3得12.语句“x的3倍比y的13大7”用方程表示为:______.13.对于有理数x,y定义新运算:x*y=ax+by−5,其中a,b为常数已知14.已知点A、B在数轴上,点A表示的数为−5,点B表示的数为15.动点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴正方向匀速移动,则点P移动______秒后,PA15.在长方形ABCD中,放入六个形状、大小相同的小长方形,所标尺寸如图所示.试求图中阴影部分的总面积为______16.对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,即:当n为非负整数时,如n−12≤x<n+12,则<三、解答题(本大题共9小题,共86.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题8.0分)

解方程:

(1)x−3=18.(本小题8.0分)

解方程组:

(1)x=2y19.(本小题8.0分)

解不等式x−25>x+20.(本小题8.0分)

文具店销售某种书袋,每个18元,王老师计划去购买这种书袋若干个,结账时店员说:“如果你再多买一个就可以打九折,总价钱会便宜36元”.王老师说:“那就多买一个吧,谢谢!”请根据两人的对话求王老师原计划要购买书袋的个数.21.(本小题8.0分)

若a、b、c是△ABC的三边,且a、b满足关系式|a−2|+(22.(本小题10.0分)

如图,已知∠1=∠BDC,∠2+∠3=180°.

(1)求证:AD/​23.(本小题10.0分)

已知关于x,y的方程组x+2y−6=0x−2y+mx+5=0

(124.(本小题13.0分)

在“五⋅一”期间,某公司组织员工到扬州瘦西湖旅游,如果租用甲种客车2辆,乙种客车3辆,则可载180人,如果租用甲种客车3辆,乙种客车1辆,则可载165人.

(1)请问甲、乙两种客车每辆分别能载客多少人?

(2)若该公司有303名员工,旅行社承诺每辆车安排一名导游,导游也需一个座位.

①现打算同时租甲、乙两种客车共8辆,请帮助旅行社设计租车方案.

②旅行前,旅行社的一名导游由于有特殊情况,旅行社只能安排7名导游,为保证所租的每辆车均有一名导游,租车方案调整为:同时租65座、45座和25.(本小题13.0分)

使方程(组)与不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的“理想解”.

例:已知方程2x−3=1与不等式x+3>0,当x=2时,2x−3=2×2−3=1,x+3=2+3=5>0同时成立,则称“x=2”是方程2x−3=1与不等式x+3>0的“理想解”.

(1)已知答案和解析1.【答案】C

【解析】解:A.方程x−3=y是二元一次方程,选项A不符合题意;

B.方程x2−1=0是一元二次方程,选项B不符合题意;

C.方程x−2=13是一元一次方程,选项C符合题意;

D.方程2x=32.【答案】D

【解析】解:把x=−3y=2代入方程2x+ky=4得,−6+2k=43.【答案】D

【解析】解:A、在不等式a>b的两边同时加2,不等式仍成立,即a+2>b+2,正确,不符合题意;

B、在不等式a>b的两边同时乘以−1,不等号方向改变,即−a<−b,正确,不符合题意;

C、在不等式a>b的两边同时乘以2,不等式仍成立,即2a>2b,正确,不符合题意;

D、当c=0时,ac2=4.【答案】D

【解析】解:如果3x=9y,那么x=3y,故A错误;

如果3x−2=9y+3−1,那么3x=9y+4,故B错误;

如果3x5.【答案】C

【解析】解:解三元一次方程组3x−4y=14x−6y−6.【答案】C

【解析】解:x−93+1<3x+42,

去分母得:2(x−9)+6<3(3x+4),

去括号得:2x−18+6<97.【答案】D

【解析】解:设正中间的数为x,则x为整数,这5个数的和为:x+x−8+x−6+x+6+x+8=5x,

A、当5x=40时,得x=8,左上角没有数字,不符合题意;

B、当5x=56时,得x=565,不是整数,不符合题意;

C、当5x=65时,得x=13,13为第3行第一个数字,不符合题意;

D、当5x=90时,得x=8.【答案】B

【解析】解:由题意,得k+b=3①−k+b=9②,

①+②,得2b=12,

∴b=6;

①−②9.【答案】C

【解析】解:∵小红列的方程为x3+y4+3.3−x−y5=5160,

∴小红是设从甲地到乙地上坡为xkm,平路为ykm,下坡为(3.3−x−y)km,

∴从乙地到甲地上坡为(3.3−x−y)km,平路为ykm,则下坡为xkm,

10.【答案】B

【解析】解:2(x+12)≤2k+1①x+1>3x−52②,

解不等式①得x≤k,

解不等式②得x<7,

由题意得k<7,

解关于y的方程2y=3+k得,

y=3+k2,

由题意得,3+k2>0,

解得k>−3,

∴k的取值范围为:−3<k<7,且k为整数,

∴k的取值为−2,−1,0,1,2,3,4,5,6,

当k=−2时,y=3+k2=12,

当k=−1时,y=3+k2=1,

当k=0时,y=311.【答案】x≥【解析】解:3x≤−6,两边同时除以“3”得x≤−2.

故答案为:x≤12.【答案】3x【解析】解:语句“x的3倍比y的13大7”用方程表示为:3x−13y=7,

故答案为:3x−13y=7.

13.【答案】−1【解析】解:根据题意得:1*2=a+2b−5=−9,(−3)*3=−3a+3b−5=−2,

整理得:a+2b=−14.【答案】5或10

【解析】解:设点P移动t秒后,PA=3PB,

则AP=3t,

AB=15+5=20,

当点P在AB之间时,如图1所示:

PB=AB−PA=20−3t,

∴3t=3(20−3t),

解得:t=5;

当点P在AB延长线时,如图2所示:

15.【答案】102

【解析】解:设小长方形的长为x厘米,宽为y厘米,

根据题意得:x+3y=142y+10=x+y,

解得:x=11y=1,

即小长方形的长为11厘米,宽为1厘米,

则长方形ABCD的宽AD=10+2×1=12(厘米),

∴长方形ABCD的面积为:14×12=168(平方厘米)16.【答案】0,79,14【解析】解:设97x=k(k为非负整数),

∴x=7k9,

∴k−12≤7k9<k+12,

解得−94≤k≤94,

∴k的值为0,1,2,17.【答案】解:(1)x−2x=3+1,

−x=4,

x=−4;【解析】(1)方程移项,合并同类项,系数化为1即可;

(2)方程去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为118.【答案】解:(1)x=2y①3x−2y=8②,

将①代入②得:6y−2y=8,

解得y=2,

将y=2代入①得:x=4,

∴原方程组的解为x=4y=2;

(2)3x+2【解析】(1)根据代入消元法解二元一次方程组即可;

(2)19.【答案】解:去分母得:2(x−2)>5(x+4)−30,

去括号得:2x−4>5x【解析】去分母、去括号、移项、合并同类项,系数化成1即可求得不等式的解集,再把它的解集在数轴上表示出来即可.

本题考查的是解一元一次不等式及在数轴上表示不等式的解集,熟知“小于向左,大于向右”是解答此题的关键.

20.【答案】解:设王老师原计划要购买x个书袋,

由题意可得:18x−36=18(x+1)【解析】根据结账时店员说:“如果你再多买一个就可以打九折,总价钱会便宜36元”.可以列出相应的方程,然后求解即可.

本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,找出等量关系,列出相应的方程.

21.【答案】解:∵|a−2|+(b−5)2=0

∴a−2=0,b−5=0,

∴【解析】根据非负数的性质得到a、b的值;再由不等式组的解集求出c的值,进而求出三角形的周长.

本题考查了一元一次不等式组的整数解,掌握不等式组的解法和非负数的性质是解题的关键.

22.【答案】(1)证明:∵∠1=∠BDC,

∴AB/​/CD,

∴∠2=∠ADC,

∵∠2+∠3=180°,

∴∠ADC+∠3=180°,

∴AD【解析】(1)根据同位角相等,两直线平行可判定AB/​/CD,得到∠2=∠ADC,等量代换得出∠A23.【答案】解:(1)方程x+2y−6=0的所有正整数解:x=2y=2,x=4y=1;

(2)由题意得:【解析】(1)计算方程x+2y−6=0的所有正整数解;

(2)将x+y=0与x+2y−24.【答案】解:(1)设甲种客车每辆能载客x人,乙种客车每辆能载客y人,根据题意得2x+3y=1803x+y=165,解之得:x=45y=30

答:甲种客车每辆能载客45人,乙种客车每辆能载客30人;

(2)①设租甲种客车a辆,则租乙种客车(8−a)辆,

依题意得45a+30(8−a)≥303+8,解得a≥41115

∵打算同时租甲、乙两种客车,∴a=5,6,7

有三种租车方案:

方案一:租甲种客车5辆,则租乙种客车3辆.

方案二:租甲种客车6辆,则租乙种客车2辆;

方案三:租甲种客车7辆,则租乙种客车1辆;

【解析】(1)设甲种客车每辆能载客x人,乙种客车每辆能载客y人,根据租用甲种客车2辆,乙种客车3辆,则可载180人,如果租用甲种客车3辆,乙种客车1辆,则可载165人,列出方程组解答即可;

(2)①设租甲种客车a辆,则租乙种客车(8−a)辆,根据题意列出不等式解答即可;

②设同时租65座、45座和30座的大小三种客车各25.【答案】解:(1)方程2x+3=1的解为x=−1,

当x=−1时,

①x−12>32不成立,

②2(x+

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