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文档简介

班主任基本功大赛育人故事——写在树叶上的梦教育是一棵树摇动一棵树，一朵云推动着另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。从踏上三尺讲台开始，一路收获了许多酸甜苦辣，始终用诚挚的心去照亮孩子们的梦，做一个有情怀的教师。和孩子们的每一次遇见，是那么幸运，每当看到窗外满眼绿意，不禁想起那个特别的“树叶”女孩，和她之间的小故事成了我班主任生涯中最温暖的回忆。爱迟到的女孩王蔷是个羞涩的小女孩，平时慢条斯理，每天都会踩着点上我的早读课，一看见我已经出现在了教室，都会很有礼貌地小声喊“报告”。我都会示意她赶紧回到座位。后来从其他同学的口中了解到。王蔷从四年级开始，每次作业都是班级最后一个完成，家长和科任老师也都束手无策。剪树叶的女孩有一天放学，我看到她坐在窗边自己剪树叶画纸，她好奇地睁着大眼睛问我、“老师，你看我用这片树叶当书签是不是很漂亮。”当时我内心触动了一下，“你这个创意真不错，要不我们一起合作下。”说完，我就顺着她手绘的叶子剪出了一个轮廓，“王蔷，这片树叶除了当书签，还可以装下一件神奇的礼物呢?”“老师，不可能吧，你快说说。”王蔷半信半疑地答道。说完，我顺手拿起她桌子上的水性笔写下了“梦想”两个字。“老师这有一枚有梦想的树叶，现在老师把她送给你。”我摸了摸她的头，亲切说道。瞬间，她开心的笑了起来，就像夏天里的向日葵般灿烂。“老师，你对我真好，谢谢你!”说完，她把我刚才写的树叶书签，平平稳稳的夹在课本里，看得出来她很欣喜。那以后，我的办公桌会时不时出现各种各样的手工小树叶。我都会在叶片上写一些“坚持”“努力”“拼搏”励志的词语，只要王蔷有一点儿小进步，我都会利用课间时间让她到我的办公室领取“小惊喜”。经过了一段时间，我发现王蔷有了新变化。课堂互动有她举手的身影，作业字迹也认真工整了不少，每次都会主动给我看她写的周记让我给些指导，她不再是同学们口中的“小蜗牛”了，同学们和家长都说王蔷变了。心怀“梦想”的女孩有一次周末，她给我发了条微信、“老师，上次您指导我的童诗《树叶会说话》刊登杂志了，好开心呀，你给我的是魔法树叶么?”我内心有说不出的激动与骄傲。一片树叶不但打开了一个孩子的心灵世界，也能照亮他们前进的梦想。绿色的希望，绿色的期待，让每一个孩子都能变得与众不同。后来，王蔷小学毕业了，也考取了理想的中学，分别之际，王蔷拿来一本小册子告诉我里头有惊喜，我翻来一看，每页都是形态各异的树叶，里面还有一些已经模糊手写的字迹。“老师谢谢您对我无微不至的关心，让我的童年如此葱绿和温暖。”此刻，我看到曾经的小树叶，现在朝着希望绽放，心里总是暖暖的。

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