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文档简介

2023年高校教学工作总结高校教学工作总结篇1

一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,做好课堂教学和课后训练工作,广泛汲取各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。

下面是本人的教学阅历及教训:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前打算:备好课。

①仔细钻研教材,对新课标的基本思想、基本概念弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些教法,怎样才能教好。

②了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。一般班学生基础差缺乏良好的学习习惯,所以在教学中注意学习方法的指导。

③考虑教法,解决如何把已驾驭的`教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

⑵课堂上的状况:

组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的活动爱好,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生活动愉悦的心境,创建良好的课堂气氛。

2、要提高教学质量外,还要做好课后训练工作。

3、主动参加听课、评课,虚心向同组的老师学习沟通教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。

"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷。现在社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。

高校教学工作总结篇2

20xx年9月7日,我很荣幸的成为长春师范高校城市与环境科学学院这个大家庭中的一员,真正成为一名光荣的人民老师!入职的四个月以来,我在学院领导及见习导师的指导下,与同事们团结合作,主动投入工作,顺当完成了各项工作任务。与此同时,自身的教化教学实力得到了很好的熬炼和提高。现对这一学期的工作状况总结如下:

政治思想方面,20xx年10月,我的党组织关系转入长春师范高校,从今我的身份有了一层新的含义——党员老师。入职以来,我时刻谨记党的宗旨和职责,仔细做好每一件工作,主动协作领导的任务支配,响应集体号召,不搞特别化,坚持参与每一次党政例会,仔细领悟党的精神纲领。在领导班子“三严三实”专题民主生活会上仔细思索会议思想,并主动主动提出相关建议。

学习培训方面,

1)这个学期我共听了9位老师的课。其中包括学院内部5位老师的专业课以及学校4位老师的公共课,重点听取并学习了我的见习导师——董姝娜老师的两门课,共计115个课时。这个过程是我受益最大的,每一位老师都有每一位老师的授课方法和特点,学习他们的优秀授课方式再结合自身的特点,目前已经初步形成自己的一套教学方法。我特别感谢我的见习导师董姝娜老师赐予我的建议和帮助,让我的`授课实力有了很大的提高。

2)网络课堂也已经开通,目前正在学习优秀的专家对于教学阅历的共享,同样使我受益良多。

3)我参与了学校组织的两次学习性质的报告会。一个是在11月11日,名为《教化的使命》主题报告会;另一个是在12月1日,名为《关于国家自然科学基金申请的若干问题》主题报告会。

教学工作方面,

1)这个学期我担当14级、15级规划班的《美术手绘1》授课老师,共计124个课时。整个教学过程虽然有些小插曲但却是让我充溢华蜜感的。学生们很协作,也特殊要感谢付永存老师对文科试验楼409试验室运用的帮助。

2)9月21日,我参与了学校组织的部分学院老师到新华印刷厂院内现场选购图书的活动,为本专业选购了一批优秀的资料书籍。

3)在11月17日,规划教研室对15级规划班召开了一次座谈会,其中我负责的部分是向学生们介绍专业考研相关问题。

4)10月末至12月初,我参加了专业教学大纲的编写、探讨、整理等相关工作。

5)我参加了本学期期中考试监考工作以及高校英语四级监考工作。

6)我仔细参与院里组织的每一次教学例会,共计7次。从未请假、迟到或是早退,做好记录并仔细思索和落实工作方针。

其他方面,除了做好工作上的任务以外,我还主动参与工会组织的每一次趣味活动,包括秋季运动会、踢毽子竞赛、跳绳竞赛以及跳棋竞赛等。通过这些活动团结了同事、也熬炼了身体,特别有意义!

当然,我仍存在很多不足之处,望领导和同事多多指正和指责。今后,我依旧会以饱满的热忱投入到工作和学习当中,把老师作为一生的使命,去奋斗!

高校教学工作总结篇3

我所任教的是五年级的5.6.7班的英语教学工作。我依据各班学生的特征因材施教,着重留意做到以下几点:

一、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握重点,难点,并注意参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结以提高教学水平。

二、仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学,把音乐、简洁的动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在简洁自主的学习氛围中欢乐求知,简洁学习,不断地激励自我“English,ICando”“English,ICanSay”。

三、仔细刚好批改作业留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。

四、坚持听课,仔细记录,专心参加评课,学习各组老师的教学阅历,努力探究适合自我的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

五、注意教化理论的'学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。半年来,我在学校听了很多公开课。

透过听了公开课,使自我的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处。

由于本人在英语教学方面阅历不足,自我的学问又有限,在教学的同时,时时虚心向资格深的老师请教,和我们英语组的同事一齐学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习,扩大视野;专心收集有助于英语课堂教学的各种嬉戏资料,时常听录音订正自我的语音语调。

经过一个学期的不断学习,教学实力方面也有所提高,感谢领导的信任,使我精力充足,同事的帮忙,使我干劲十足,学生的渴求,使我信念倍增。

我会努力填补自我在教学中的不足,不断改善教学方法,在教学中设计一些学生宠爱的活动,嬉戏来协助课堂教学,激活课堂。

专心开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成果。

一分耕耘就有一份收获,在即将结束的本学期工作,我不仅收获到了教学方面的新技能,同时在这学期的副班主任的工作中,也从班主任的工作中学会了怎样与学生做好教学任务以外的情感沟通,有了好的情感做关系纽带,我在课堂的教学工作得以顺当开展,自然走入学生的心里,不仅仅作为他们的老师,我们也可以成为挚友。

由于阅历颇浅,很多地方存在不足,期望在将来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成果。

高校教学工作总结篇4

经过一个学期的“准职业人”培育课堂的体验,个人感悟颇多,学生收获不少,我们老师收获也许多。在音乐课堂的教学过程中,学生主动性都有所提高,课堂气氛更加活跃。在导学案的引导下,学生能够明确自己的学习目标,削减走弯路的可能性。

学生在讲课、弹琴、伴奏方面也有了很大提高,一人多能,极大的提高了学生的自信念和竞争力。从老师方面,我觉得,经过一个学期的教学工作,多角度的了解了自己的学生,在帮助学生答疑解惑的时候,自己的业务水平也在大幅度提高,真正达到老师学生一起学习的劲头儿。开展课堂教学,应当以敬重教学条件和教学内容的实际为前提,这样才能保证课堂教学的真实有效。一切都要从实际动身。课堂上,我们在选用音响、视频资料时,应遵循“简洁、实际、经济、易操作”这一基本方向,以是否适合课堂教学的实际须要为基本动身点以达到最佳的`教学效果,使课堂回来自然。

在开展课堂教学时,我们还应充分重视学生对学问驾驭的实际状态。学生的学习状态有时并未达到老师的期望,学过的东西学生并没有驾驭好,有时又远远超出老师的想象,很多反复提到的学问点,学生已经知道得清清晰楚了。所以,课堂上,我们要随时随地关注学生的反应。学生留意力不集中,我们宁可不讲,让学生先放松一下,活动一下。学生没弄明白这个问题,我们一般也不能往下讲另一个问题。也就是说,要依据学生的实际状态,刚好调整教学方案。根据学生的实际状态教学,取得了肯定的效果。

在今后的教学工作中,我将主动汲取其他任课老师的教学阅历,补充完善自己,努力缩小与其他老师的差距,在教学方法与教学质量上不断创新,力争取得更大的成果。

高校教学工作总结篇5

工作中有一些岗位,看起来并没有那么显赫重要,甚至从不争强好胜,但并不代表它可有可无。我们身边也有这样的岗位——思想政治工作,简称政工工作。

比起资本运营、平安生产、工程管理、科技信息等干脆产生经济效益的部门岗位,政工工作不但不干脆产生经济效益,也很难有详细的可以量化评估的绩效,对一些不了解政工工作的人来说,政工部不外乎就是党员教化、内外宣扬、企业文化、精神文明等等,是一个既悠闲又务虚的部门。

这么说来,政工工作莫非就是一个耍耍嘴皮子、动动笔杆子的岗位么?既是,又不是。

政工工作作为国企管理的重要部分,是国企具备的特色之一。其工作主要是学习宣扬实行党的路途、方针、政策,负责企业的思想、政治、理论教化等,可分为内外两个方面:对外,树立一个强大自信的企业形象,为集团成为国际一流能源集团供应智力支持、组织保障和氛围营造;对内,了解和驾驭职工的思想动态,有的放矢开展各类形势任务教化,为企业生产的正常高效平安运行保驾护航。这些任务使得无论是开展各类活动、日常宣扬教化、企业文化管理、精神文明建设等常规工作,还是向党组织进行各种汇报、统计、汇总,都面临着巨大的文字工作压力,写作便成为了政工部门的日常工作。

然而从另一个方面来讲,政工工作假如仅片面被理解为写写材料、做做宣扬、搞搞汇报,那么无疑就把政工工作太狭隘化了。我想,假如把企业比作一台高速运行的机器的话,政工工作就是承载企业在各个零件间流淌的润滑油。

政工工作的“润滑和协助冷却”:有人的地方就难免会有冲突,会有摩擦。当工作中出现一些重大冲突和群体的事务时,就须要有处在冲突双方中间的调解人。这个调解人须要有全局观,又要充分深化理解双方的诉求,能做到利益无涉地在其中斡旋,找到双方都满足的解决方案。这个调解人,正是政工工作岗位在发生大事务的时候所担当的角色。每当遇到群体的事务或者危机时,政工工作者总是作为一个解决危机的中坚力气,向上帮助公司领导,向下亲密联系职工,疏导能量、安抚相关人员,“润滑”关系,找到各方都可以接受的方案,促成事务的“冷却”和最终解决。

政工工作的“防锈和清洁”:政工工作关系着职工的思想状况和精神状态。做好思想政治工作,能够让职工以一种昂扬的精神投入到各自岗位工作中。主动的心理状态确定了主动的工作看法,对工作效率和工作质量都有干脆的影响。充分到位的政工工作可以防止岗位上出现不良的思想和作风问题,防止由于思想上的懈怠而人为导致的平安隐患。将不良的习气和作风从干部队伍、职工队伍中清除出去,是正确领导和平安高效生产的思想保障。

政工工作的'“密封和缓冲”:作为企业的出口和政策言论的喉舌,政工工作在信息方面始终处于一个把关的位置。作为集团公司党组的职能部门,政工工作的质量代表着集团公司在意识形态方面的水平,必需牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权,遇到来自外部的恶意攻击和质疑时,还须要作为舆论的引导者,化解误会,澄清事实,为企业发声,维护企业形象和名誉。

当前,一些企业政工工作呈现出了软化、弱化、边缘化等问题,一方面是由于政工工作人员存在着一些上升空间狭窄、队伍建设青黄不接、素养实力不足等问题,另一方面,也说明白企业对政工工作的重视程度还不够。作为国有企业,必需要把政工工作上升到与企业生产、经营同样的高度来重视、去抓好,真正了解政工工作,支持政工工作,才能最好地发挥政工工作的作用,为集团在赶超阶段再创佳绩保驾护航。

高校教学工作总结篇6

自从担当教学秘书工作以来,已经快有两年的时间了,在这期间我不断的学习和总结此项工作的方式、方法,也从中得到了一些珍贵阅历。

首先我要树立服务的思想意识,努力为学院师生做好服务、协调系内的各项工作。教学工作是学院的中心工作,而为师生服务是教学秘书的主要工作任务,教学服务不应当是一句口号,不能只是说说而已,更重要是落在实处。服务教学,既有教学管理制度的制定与落实层面上的,也有详细的教学管理事务性工作,就系部教学秘书而言,在服务教学方面大量的工作都在详细的事务性工作之中,如教材征订、教学信息填报、考试事务、教学资料收集等等,所以我们要不断增加服务意识,急师生所急,事无巨细,有条不紊的做好各种事务性工作。

下面我把教学秘书的主要工作分为以下几方面进行阐述:

(1)考试支配与考试卷收集工作

考试包括期末考试(系内组织和教务统一组织两块)、期初补考、毕业补考等。

期末考试课程相对比较顺当,由教务部门组织其他各系主动协作,有序的进行。期末考试主要针对考试课,教秘将系部考试课程分至教研室,相关老师完成出卷由教研室主任审核后,将每门课程的A、B卷及答案汇总上交本系,经系部主任审核后,打印样卷交教务处,汇总时应核对:如课程名称、考试班级、试卷格式、试卷清楚度以及卷面分数等信息。考试结束后,将批阅后的试卷刚好上交教务处。

补考工作主要是面对的考查课程,有不及格的课程需在期末汇总分数的时候督促相关老师出补考试卷,这项工作须要教秘在随后的假期做好汇总参与补考的学生名单及相应考试支配,然后期初将协调好的考试时间支配上交教务。

问题:教室上交试卷的时效性,核对试卷的正确性,与辅导员核对补考学生名单的细致性。

(2)课时费的制作

课时费包含:日常教学工作量、外聘老师工作量、实训工作量、考试补考工作量等费用的统计。

统计数据涉及老师最切身利益,不能有半点疏忽。这项工作首要的是坚持原则,以学院的制度或规定为原则,有不明白的地方刚好翻阅工作量统计的相关规定,订正不正确的统计数据,当老师有什么不明之处提出疑问时,政策层面的问题请示领导,老师层面的问题需由教秘耐性、主动的与教研室或当事老师沟通、说明。有涉及到毕业班顶岗实习的班级,要刚好向教务上报毕业班顶岗信息,以备相关工作量的调整。

实践环节须要在肯定的时间段内,由教秘汇总相应的资料(三书、方案、总结),汇总打印后向教务相关人员提交集中实训资料和实践环节运行表,以便抽查和日常检查运行状况,更是为了给老师的薪酬费用做基础。实训结束后还要提交各级别的实训成果,留存归档。

问题:实训资料的不刚好上交导致费用的不能按时下发。

(3)教学检查工作和教学督导工作

每学期支配《日常教学检查表》,支配时兼顾到各教研室老师以及教秘的工作与休息,依据各自的时间来定时检查各自的相关老师教学状况。每天依据记录状况,每周进行一周教学检查状况总结,经系主任审核后,存档。

依据学院要求做好每学期的期初、期中、期末教学检查工作,日志、教案、讲稿、听课记录、各教研室每个阶段的活动记录等,并汇总教学主任的.期初、期中、期末检查工作安排和总结,每年度组织召开2次学生座谈会和相应的老师座谈会,并整理睬议记录,同时将座谈会上反映的状况反馈给相关系部主任,随后分析和解决存在的教学问题。

问题:各种检查材料的刚好上交。

(4)日常教学管理工作

主要有期初教学打算(日志、记分册、名条、教材)并落实、老师运行表和派课单、假期加班的统计、日常调课、停课工作,教室借用工作、打印工作、日常事务的通知工作、学生成果(主要毕业班成果)查询汇总、通知外聘老师任课信息及班车信息、期末教学资料收集工作和年终的资料归档等。其中大多数是繁杂的事务性工作。

●在调、停课工作上,原则性要强一些,假如理由很牵强的应交由主任来确定处理,树立良好的工作气息;

●教室借用工作要依据其他部门的教室运用状况,和教务人员协调沟通,由于我学院人多地少,往往有时候出现教室紧缺的现象,但不管结果怎样总之我们要本着多一份服务、多一份耐性的看法来做好协调工作;

●收集的教学资料有:期末试卷(主要是考试试卷、补考试卷、毕业补考试卷),课程总结、日志、教案、记分册、授课安排等,每学期细致核对,并刚好催交所缺部分;

●其余的相关工作都是不须要和其他人员协调的工作,就是要求教秘耐性细致、根据相应的时间段来完成。

(5)数据信息平台的整理

每学期的这项工作很是杂乱,人员少或是课程少的系部还好说,像我系每年比较头疼的工作其中就有信息数据平台的整理工作,每个老师对每项信息的理解不同,格式及相关专业术语也有肯定的偏差,还有学期学年的合并,所以汇总起来很杂乱,须要大量时间来整理。

以上就是我对教学秘书工作内容的一个汇总,有不妥之处还望领导多加指责指正。

高校教学工作总结篇7

依据《关于开展xx高校xx学年其次学期期中教学检查的通知》(教务〔xxxx〕31号),我校于20xx年xx月xx日至xx月xx日(第9-11周)开展了期中教学检查工作。检查工作实行以各学院(部)自查为主,学校抽查为辅的方式,对学校的教风、学风和教学管理工作进行了检查。

除建筑与城市规划学院、音乐舞蹈学院外,其余教学单位均按时报送了学院期中教学工作检查总结。

一、本学期开学以来教学运行状况

各学院(部)对期中教学检查工作高度重视,均成立了检查工作领导小组,制定了具体的工作安排,通过召开专题研讨会和各类座谈会,组织教学资料检查、老师同行听课等多种形式进行自查,并对检查工作进行了总结。据统计,全校22个学院(部)共召开学校教学督导委员及老师座谈会47场,学生座谈会或主题班会43场。从学院自查和学校抽查状况看,本学期开学以来教学运行状况良好。各学院(部)开课严格根据人才培育方案执行,老师授课根据教学进度表开展教学,教学工作井然有序。绝大部分老师爱岗敬业,对教学工作有热忱,教风端正,上课精神饱满,作业布置、批改和辅导答疑状况良好。

二、老师布置和批改作业状况

教化学院、机械与电气工程学院、土木工程学院、数学与信息科学学院、化学化工学院、生命科学学院、旅游学院、美术与设计学院、物理与电子工程学院、人文学院、商学院、社科部等12个单位都严格执行教务处的'通知要求,将老师布置和批改作业质量作为期中教学检查的重要内容。总体状况是,老师们能够依据各自课程的要求分阶段布置作业,与授课内容契合度较高,绝大部分老师能仔细地按批阅量比例批阅学生的作业,部分课程作业实现了网上提交,并纳入网络课程建设范围。

三、组织优秀老师公开课观摩活动

为促进青年老师快速成长,推广优秀老师的教学阅历,发挥骨干老师示范带头作用,依据开学初教务处《关于xxx学年其次学期开展老师听课、评课活动的通知》(教务〔xxxx〕12号)要求,各学院接连举办了优秀老师公开课的观摩活动。土木工程学院、教化学院、机械与电气工程学院、法学院、公共管理学院、化学化工学院、地理科学学院、计算机科学与教化软件学院、旅游学院、人文学院、生命科学学院、数学与信息科学学院、商学院、体育学院、音乐舞蹈学院、社科部等16个单位都开展了教学观摩活动,课后组织老师进行评议,促进了老师整体授课水平的提高。

公共管理学院在开学第2到3周,举办了博导示范课周和优秀青年老师示范课周活动。活动为期两周,共组织了11位优秀老师进行了公开示范课。学院还组织各系老师主动观摩、学习和评议,充分感受不同的教学理念和教学风格,将常规性的工作做出了新意。

四、学院自定的主题检查形式多样,内容丰富

各学院(部)能依据自身的实际状况及工作重点,确定本单位检查主题。这些主题包括xx年版本科专业人才培育方案的制订、课堂教学质量问题、毕业论文的质量监控、实践教学、教学设备、学风建设等,检查形式多样,涉及面广。

高校教学工作总结篇8

20xx年在区教化局的领导和关切下,本人能够仔细学习党和国家方针政策,遵纪遵守法律,爱业敬岗,依靠广阔教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素养教化,学校20xx年中考打了一个翻身仗,各项工作取得肯定成果。现将本年度的主要工作成果总结如下:

1、组织教职工开展政治业务学习,提高老师素养。

无论老师会还是行政会都支配肯定的时间学习教化的有关法律法规及教化教研文章,同时不定期的组织党员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的状况下,优先考虑并大力支持老师参与各学科新课程学问培训,激励老师接着参与各种形式的学习以拓宽自己的学问视野,全面提高老师的政治水平和业务素养,强化老师育人的责任感。

2、强化德育管理,净化育人环境。

领导学校德育小组,由校团委详细负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。接着加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的状况,沟通各班管理阅历,探讨学生的思想动态,总结本周各班成果及存在的不足。同时要求各班常常对学生进行《日常行为规范》的养成教化。

通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培育和养成。充分利用各种舆论和宣扬阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教化,每周一早晨升国旗后,都支配学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣扬媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和阅历,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝福等,使学生每天都在轻松、开心的环境中度过。

3、狠抓常规教学管理,努力提高教化教学质量。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教化教学质量作为衡量老师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,提倡集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

我们在课堂教学上进行大胆的创新和探究,把以培育创新和思维实力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的'重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学实力和创新实力的培育上,因材施教,常常激励学生,让每个学生都充溢信念,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能开心学到学问,都健康成长。

我们始终要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不仔细负责的老师在全体老师会上通报指责。对期中期末考试,严格采纳中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,肃穆考风考纪,促进良好学风的形成。

4、抓教研促教改,培育创新意识,全面提高教学质量。

学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参与教研教改活动的实施和落实。本年度,学校支配一名副校长主抓教研工作,各教研组都担当有不同层次的课题探讨。教学实践中要求注意教法改革和学法指导。

每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文,特殊是40岁以下老师,每学期有否教研教改成果作为年终评比和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了老师由“教书型”向“探讨型”的转变,教研教改成果显著。

5、推行素养教化,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习主动性。

一年来,我们克服老师不配套的困难开齐了全部小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动,“美术活动小组”、“音乐爱好小组”、“体育爱好小组”等爱好小组和“文学社”开展的活动为学校培育了一大批有特长的学生。各班还依据自身实际状况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类竞赛等,丰富了学生校内生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培育了学生良好的情趣。

6、增收节支,确保教学一线的须要,严防群治,创建文明、净美的校内。

一年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校严格执行了一次性收费标准,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。

学校实行调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并激励富余老师勤工俭学,校内商店实行公开竞标等措施,肯定程度上缓解了学校资金惊慌的冲突,为教学条件的改善,职工福利的改善创建了条件。依据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校内的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校内各卫生区进行检查,一月一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流淌红旗。

在平安防范上,学校加强了门卫的管理,加强了住校学生进出校内管理,学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校,多次请法制副校长对学生进行法律法规教化,并与司法部门建立了常常性的联系,有效地扼制了不良分子对学校的干扰,确保了学校工作的正常进行,把创平安文明校内办人民满足学校工作落到实处。我们在资金较为惊慌的状况下,本年度油漆了部分教室的窗户,修理了老师家属楼部分公共设施,校内新植了草坪,老师和学生生活学习环境有了大的改观。

7、以校党支部为中心,充分发挥工会特别作用,增加集体凝合力。

紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根本,一年来,学校支部多次召开全体党员学习会、生活会,确定成果,找出努力的方向,使每一位党员真正成为教化教学方面的“领头羊”。工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来,我们激励全体老师参政、议政,凡是学校重大举措必需先广泛征求老师看法,再交由教代会探讨,通过则实施,没通过则重新酝酿、修改。同时学校工会还常常性了解老师的疾苦,主动为老师办实事,办好事,我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。

本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得肯定的成果,学校被评为区综合治理先进单位、区级文明单位、区教化教学先进单位,多位老师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生2人获竞赛三等奖,1人获省级竞赛一等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在《语文教学与探讨》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。多位老师获区及区以上各类荣誉称号。

本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成果,103人参与中考总分580以上有3人,上四五中分数线5人,和去年相比,成果有较大的突破。

8、须要正视的问题和今后努力的方向

一年来个人及学校工作虽取得了不少成果,但也还有许多不足,如:个人素养还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是非常详细,检查流于形式,对少部分老师对德育工作有片面相识、落实不够,班级管理不到位,老师师德建设未能适应加强青少年思想道德的须要等管理教化不够;在教学工作上,常规管理有些细微环节待加强,教研专题探讨不够,部分老师缺乏教改意识,有些老师不愿走出去“展示”自己,学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校老师学科不配套、部分老师敬业精神不强,部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教化人事制度改革未能真正促动部分老师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。

在今后的工作中,要进一步提高自身素养,加强师德建设,教化老师以良好的老师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深化组织开展教化教学改革,主动探讨人事改革、激励机制改革新思路,努力提高教化教学质量,加强校内平安卫生工作,办人民满足的教化,以更好的成果回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教化发展贡献自己的一份力气。

高校教学工作总结篇9

一、坚持学习,努力提高自身素养。

勤奋学习,是一个老师提高本事、作好工作的前提。俗话说:“活到老,学到老”,我在各方面始终能严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教化教学的改革浪潮。一年来,我总是把学习放在突出的位置,高度重视更新旧学问,驾驭新技能;具有较强的学习紧迫感,能够抓紧学习、刻苦学习,擅长学习、擅长重新学习。主动学习了公文写作学问、法律、计算机操作、教化教学等方面的学问,开阔工作视野,提高视察问题、分析问题和解决问题的实力。不断改进学习方法,坚持做到系统学习、终身学习,坚持理论联系实际,坚持学以致用,增加学习实力,提高学习实效,争当学习型老师。

二、勤奋工作,仔细履行岗位职责。

一名优秀的老师必需要与现任职务建立起深厚的感情,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在本职岗位上不断创新进取,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。工作中,我能自觉把自己的志向和奋斗同党和人民的事业、同学校的工作支配、同个人从事的工作紧密联系起来,努力做好本职岗位工作。

在秘书工作方面能端正文风,力求文字材料实事求是、言简意赅,摈弃假大空,做到了深化实际、深化教职工、深化学生,以求真务实的作风,开展调查探讨,全面分析综合,找准问题关键和实质,提出科学合理的解决方案,切实发挥好参谋助手作用。在教学方面能为人师表,一身作则,酷爱学生,育人为本,始终本着以培育出新时期合格人才为最终目的,详细实践中探讨教材、探讨学生、结合实际,以肃穆的看法、严格的要求和严谨的作风以及超前的意识做好各项教化教学工作。能始终牢记共产党员为人民服务的宗旨,坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,始终保持共产党员的先锋模范形象,在工作中力求解决实际问题,团结同志,协调联系,进一步改进工作作风,以严谨细致的看法努力完成了各项工作任务,保证了学校工作的高效有序运行。

三、尽职尽责,发挥参谋助手作用。

学校党政办公室秘书是学校领导的参谋助手,在学校整体工作中起着承上启下的重要作用,因此,一名合格的文秘人员,最主要的'应当做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤,而且应具有较强的管理实力、协调实力和组织实力。正为如此,所以,我到学校办公室以来,始终不忘加强自身业务学习,仔细学习文秘学问和计算机学问。

1、加强业务学问学习,提高工作实力。

秘书工作要求有较强的文字表达实力和逻辑思维实力。为了提高自己的写作实力,我从探讨已经成型的材料入手,细心揣摩,边写边改,并请老同志和领导提出看法和建议,然后再进行深化加工,经过反复推敲,最终定稿。材料的写作须要有详尽、精确的第一手资料,这样才能保证向领导反映精确信息,为刚好决策供应牢靠依据。所以我特别重视资料的日常收集和整理。对于工作中存在的问题,我总是主动动脑筋、想方法,为领导献计献策,充分发挥了助手参谋作用。在工作中我有剧烈的工作事业心和责任感,有多做事、干好工作的剧烈愿望。敢于面对困难,能吃苦耐劳,加班加点毫无怨言。

2、强化工作职能,服务中心工作。

一是主动协作办公室主任仔细开展工作。二是严格把关,规范公文行为,抓好上级的文件程序处理工作,做到了文件的刚好收发、传阅、送阅,提高了办文质量,加快了办文速度。三是抓住热点,做好信息反馈。四是服务大局,不断提高接待工作水平。五是耐性细致,搞好服务工作,学校日常服务工作比较琐碎,面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项,我都能抓紧时间,高效、圆满、妥当地办理好,为办公室工作的正常开展供应了有效保证。

3、仔细履行了以下职责。

1、依据学校领导指示,负责起草全校性工作安排、报告、总结、决议和起草或审核以学校名义下发的公函文件及其他有关材料。

2、帮助校领导支配党委及常委会、校长办公会、党政联席会、中层干部会和组织全校性的会议及重要活动,并做好会议记录。

3、帮助校领导了解、检查学校党群、行政部门对上级和学校的指示、会议决议、工作安排等的贯彻执行状况,并提出建议和看法。

4、依据校领导指示,负责组织、协调校内有关部门或单位共同担当的综合工作。

5、在校领导授权范围内,负责协调学校日常综合性党政事务,以及处理校内有关突发事务。

6、负责学校党政工作方面的接待和来信来访的处理工作。

7、参加学校和办公室的综合性工作,完成办公室支配的其他工作。

8、负责学校作息时间调整和节假日的放假支配以及节假日、特别时期的值班支配。

9、负责协调学校对外整体形象宣扬工作。

10、负责学校机关办公用房的协调、支配工作。

11、负责学校车辆的调度及管理、修理、保养工作。

12、完成上级部门和校领导布置的其他工作,协作其他部门做好相关工作。

13、负责学校文印室的管理。

14、帮助办公室主任全面开展办公室相关工作。

四、存在不足。

一是政治理论学习虽有肯定的进步,但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁困难,削减了调研机会,从而无法进一步提高自己的写作实力。三是在工作上,个人想得很周全,但落实不够充分和扎实,有时也有一些私心杂念,认为主要领导不重视,个人还着什么急,这其实是不负责任的一种看法,是不利于学校长远发展的一种错误思想。

高校教学工作总结篇10

一年来,本人在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴实、务真求实,较好地完成支配的各项任务。为教化事业不遗余力,努力工作,主要状况汇报如下:

在思想上,主动参与党委组织的各种政治学习及教化活动。

在本科评估期间,无论是深夜还是凌晨,只要须要,任何时间都是工作时间;早来晚走,加班加点。评估对老师的工作是一次大检查。从每一堂课到每一套试题,从毕业实习到毕业论文的指导,从书本内容的把握到教书育人,每一名老师都接受了学校的检查,并通过检查发觉自己存在的问题和不足,加以改进。同事之间相互听课,取长补短,对每一位老师的工作都是一次促进。

在教学方面,听从学院的教学安排支配,教学工作看法仔细,主动参与学校与学院组织的各项活动,担当并完成学院支配的工作任务。让学生驾驭良好的学习方法,获得更多的学问是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到仔细、细致分析教材,仔细备课,留意设计好每堂课的`教学方法,注意对学生各种实力的培育。在教学过程中在仔细讲好每一次课的同时,留意教书育人,引导学生树立正确的人生观、价值观。在过去的一年里,克服重重困难,带队完成了20___级生产实习。尤其是我系由于有的老师出国学习,课程没有老师任教,我已经三年没有讲授这门课程,打算时间短,经过努力,圆满完成了教学任务。20___年完成教学任务约440学时。

在科研方面,担当的获XX省科技进步三等奖。发表论文二篇。

高校教学工作总结篇11

时间飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说惊慌劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长,特别感谢系上各位老师的关切和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:

一、教学方面

在xx年,我先后担当了xx级XX专业《XXX》和06级XX、XX管理及06级与05级XX《XXX》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

1、仔细备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就干脆过渡到“中财”且会计准则新修订的实际状况,我在课程打算时力求做到深化浅出;同时,在教学支配中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的运用一个直观的展示和系统的相识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论学问介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样运用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的打算,并刚好调整和补充课件,课后刚好对该课作出总结。

2、增加上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我刚好与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并刚好调整教学内容和方法,尽可能照看到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上留意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的`相识就更进一步。

3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

4、仔细布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种协助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以具体的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题刚好进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的运用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上支配下来的其他工作,本人也主动主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还担当了xx级的独立操作试验指导任务,在xx年暑期带领xx级会计专业的学生分2批次完成了独立操作试验。另外,在这一学期中,我依据系上的支配担当xx级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的相识,我还制作了具体地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、主动完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的学问,让自己能刚好解决学生在软件运用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还主动参与了学院组织的新老师培训,在培训中提升自己。

高校教学工作总结篇12

我于20xx年3月16日到云南师范高校文理学院经济学院教学秘书岗位进行顶岗实习。3个月以来,我以踏实虚心做人,用心致志做事为标准严格要求自己,倍加珍惜这难能珍贵的机会,勤奋努力学习,高度珍视协同团结,更加勤奋用心的工作。现将3个月来的实习工作状况做如下简要:

一、提升思想素养加强业务水平

(一)强化政治理论学习,提升自身政治思想素养

我以党的路途、方针、政策为准绳,党的指导思想为指导,强化学习为基础,提升自身党性为核心,实力升华为关键,不断加强自身理论学习。特殊是教学秘书岗位的相关和业务学问技能。在学习的过程中,我始终坚持理论联系实际工作作风,努力做到向书本学习、向领导学习、向同事学习、向专业技术人员学习、向服务对象学习并重,以求更好更有序地开展教学管理工作,为服务对象全面有效的服务。通过学习,我的理论素养和理论思维实力有了进一步提高,人文主义道德素养有了进一步的提升。坚固树立了为同学服务的理念,坚固树立了诚信、责任和服务意识。通过学习,自己的党性修养有了进一步的提高,思维实力有了进一步的'提升。

(二)贯彻实践检验真理标准,提高业务水平和服务实力

近3个月来,在学院各位领导的悉心指导下,在同事们的主动帮助下,始终坚持用理论联系实际指导和开展各项相关工作。我主要是帮助教学秘书开展教学事务工作,在实际实践的工作中熬炼了自己的业务实力和处事实力。在工作中能留意事情处理的原则、流程和方式,增加主动创新的意识和实力,刚好发觉自身的不足并加以改进,进一步提高了自己的业务水平和服务实力。

二、工作方面

在学院各位领导和老师的悉心指导下,在同事们的主动帮助和关切下,在各位任课老师的主动协作下,我自始至终严格要求,做到遵守学校的各项规章制度,端正工作看法,仔细细致,踏实地帮助教学秘书开展教学事务工作,并取得了肯定的成果。

(一)稳步开展日常教学事务工作

1、处理日常的教学事务,上下协调各任课老师的调、停、补课,教室的申请,包括外聘、专职和行政管理人员,并将学校的各项通知刚好传达给各相关人员,争取得到他们的支持和协作。

2、负责监督学生的出勤率,督促09/10级共计22个班的纪律委员按时递交《教学日志》,并将统计好的迟到、旷课、请假的学生名单刚好通报班主任并报送相关部门处理。帮助学生主动、正确地对待学习和纪律。

3、协作学院主管领导组织的期中教学检查,督促学生进行期中教学网上评价,并进行统计汇总上报。

4、刚好报送各种相关表格,如《课酬表》、《课时预报表》、《实际课时统计表》等,以协作相关部门开展各项工作。

5、协调并支配杨林校区上学期期末考试不及格学生补考事宜。

6、收归在杨林校区任教的各位老师的教学材料,包括《教学进度表》、《教学大纲》、《教学课件》等。

7、负责通知杨林校区各班四六级、计算机、一般话及相关资格证书考试的报名和确认。

8、协作学校督导和教务处,检查相关老师的教学状况,并形成书面材料报送领导审议。

9、学习教务管理系统的相关录入程序、方法及网上排课、选课、成果录入等。

(二)在实践中学习,在学习中收获通过自己的仔细学习和同事的悉心指导帮助,仔细履行教学秘书岗位工作职责,顺当有序地开展相关日常教学事务工作,同时加强自身的实践技能学习,主动仔细的参与学校“迎评促建”档案管理培训学习、学校教务处“教务管理系统”学习等。通过理论学时并应用到实践工作中,主动参与学校“迎评促建”档案整理工作,为我院迎评促建工作做出了应有的努力,仔细操作了学院“教务管理系统”网上成果录入以及期中教学教学检查网上评价监督和评价数据汇总统计。

三、回顾

通过实习,我进一步增加了政治敏锐性和政治鉴别力,提高了责随意识、服务意识,提高了组织协调实力、团结沟通实力和语言表达实力。现在已经娴熟的驾驭和具备了教学过程中的基本教学事务敏捷处理的实力和素养。同时,驾驭了学院“教务管理系统”教学管理并能娴熟操作。

在确定主要工作及成果的同时,我也醒悟地看自己存在的不足,在工作方式、工作方法、工作艺术、理论素养等方面还有待进一步加强,有的工作完成还不够志向,须要加强学习,仔细整改。

总结过去、比照反省,让我更加明白,增加服务意识,树立为教学服务的思想在教学中的重要性,树立服务意识也是一种管理,教学工作是学院的中心工作,为师生服务是我们的工作重心,教学服务必需落到实处,而不是一句简洁的,即使是工作繁琐,任务繁重,但是增加自己的服务意识是必需的,急师生之所急,想师生之所想。不仅做到有始有终,更要争取善始善终。擅长在敬重学生、关爱学生的基础上对学生提出严格的要求。

在今后的工作岗位上,我将接着以“踏实虚心做人,用心致志做事”的看法改进不足,努力加强自身的综合素养和提高自己的业务水平,进一步提高自己的服务实力,进一步增加时代责任感和历史使命感,争做一名“有志向、有道德、有责任、有实力、为师表”的学习型党员。

高校教学工作总结篇13

20xx年喀什师范学院法政系毕业生就业工作总结在学校党委和行政的领导下,我系紧紧围绕年初确定的工作目标任务,强化措施,扎实推动,全面开展高校毕业生就业服务工作。我法政系也依据我校的就业要求,承着“毕业生的就业空间有多大,学校发展空间就有多大”的就业理念,中心依据工作职能和近年来的毕业生就业形势,多渠道、多角度、多形式地为法政系毕业生供应全面的就业指导和服务。全年完成主要工作有如下几个方面

一、制定合理的年度工作安排、工作总结报告

我系针对毕业生的毕业指导及就业询问等相关问题,制定了合理的年度工作安排、工作总结报告。量化考评制度,就业工作各类工作人员岗位职责明确。建立了就业工作定期学习制度,在就业工作领导小组的例会上,主动探讨国家、省、市就业政策、制度,探讨工作进展状况和改进措施,并多方想方法,广泛联系,每学期对应届毕业生和非毕业生分别开展就业指导讲座,定期分析就业状况,公布各专业就业率。

二、规范管理,强化就业工作流程和工作规范

我法政系依据学校的工作看法,结合学院实际状况,制定了《法政系毕业生工作管理方法》,对毕业生协议书填写、签章、发放、举荐材料填写和毕业生就业档案管理等作出详细规定,使就业指导工作有章可循,管理规范。对学院布置的工作任务,辅导员必需本着严谨的工作看法,一丝不苟的完成,养成了良好的工作作风。老师职责明确,注意学生的就业指导工作。就业问题不是学生毕业时才出现的问题,一年来,我们转变观念,采纳多种形式开

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