湖南省岳阳市平江县木金乡木瓜中学高一数学文模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省岳阳市平江县木金乡木瓜中学高一数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若点(m,n)在反比例函数y=的图象上,其中m<0,则m+3n的最大值等于()A.2 B.2 C.﹣2 D.﹣2参考答案:C【分析】根据题意可得出,再根据可得,将添上两个负号运用基本不等式,即可求解.【详解】由题意,可得,因为,所以,所以,当且仅当,即时,等号成立,故选:C.【点睛】本题主要考查了基本不等式的应用,其中解答中熟记基本不等式的使用条件,合理运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.2.下列命题正确的是(

)A.若,则 B.若,则C.若,则

D.若,则参考答案:C3.下列函数中,不是奇函数的是()A.y=1﹣x2 B.y=tanx C.y=sin2x D.y=5x﹣5﹣x参考答案:A【考点】函数奇偶性的判断.【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】根据奇函数和偶函数的定义即可判断每个选项函数的奇偶性,从而找出不是奇函数的选项.【解答】解:A.y=1﹣x2是偶函数,不是奇函数,∴该选项正确;B.y=tanx的定义域为{,k∈Z},且tan(﹣x)=﹣tanx;∴该函数为奇函数,∴该选项错误;C.y=sin2x的定义域为R,且sin(﹣2x)=﹣sin2x;∴该函数为奇函数,∴该选项错误;D.y=5x﹣5﹣x的定义域为R,且5﹣x﹣5﹣(﹣x)=5﹣x﹣5x=﹣(5x﹣5﹣x);∴该函数为奇函数,∴该选项错误.故选:A.【点评】考查奇函数和偶函数的定义,以及判断一个函数奇偶性的方法和过程,三角函数的诱导公式.4.下列结论正确的是

(

)A.当时, B.的最小值为 C.当时,

D.当时,的最小值为参考答案:D5.数列{an}满足a1=,an+1=an2﹣an+1,则M=++…+的整数部分是()A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:A【考点】数列的求和.【分析】由题设知,an+1﹣1=an(an﹣1),从而﹣=,通过累加,得:M=++…+==2﹣.由此能求出M的整数部分.【解答】解:∵数列{an}满足a1=,an+1=a﹣an+1,∴由题设知,an+1﹣1=an(an﹣1),∴=﹣,∴﹣=,通过累加,得:M=++…+==2﹣.由an+1﹣an=(an﹣1)2≥0,即an+1≥an,由a1=,得a2=,∴a3=2.∴a2018≥a2017≥a2016≥a3>2,∴0<<1,∴1<M<2,∴M的整数部分为1.故选:A.6.定义运算:,则函数的值域为A.R

B.(0,+∞)

C.[1,+∞) D.(0,1]参考答案:D由题意可得:,绘制函数图像如图中实线部分所示,观察可得,函数的值域为(0,1].本题选择D选项.

7.设,,且,则锐角为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D

解析:8.已知对于任意的实数有成立,且,则实数的值为

(

)A.

B.

C.或3

D.或1参考答案:D9.两直线与的位置关系是(

)A.相交 B.平行 C.重合 D.平行或重合参考答案:D10.函数(a>0,且a≠1)的图像过一个定点,则这个定点坐标是()A.(2,5)

B.(4,2)

C.(2,4)

D.(2,5)(1,4)参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设函数,给出四个命题:①是偶函数;②是实数集上的增函数;③,函数的图像关于原点对称;④函数有两个零点.上述命题中,正确命题的序号是__________.(把所有正确命题的序号都填上)参考答案:②③①错,∵,,∴不是偶函数.②∵,由图象知在上单调递增,正确.③时,,关于原点对称,正确.④若时,只有一个零点,错误.综上,正确命题为②③.12.设是定义在上的奇函数,当时,则---------------_________.参考答案:-4略13.函数在的最大值比最小值大,则的值为

。参考答案:或14.已知an=(n=1,2,…),则S99=a1+a2+…+a99=

参考答案:略15.与,两数的等比中项是.参考答案:±1【考点】8G:等比数列的性质.【分析】要求两数的等比中项,我们根据等比中项的定义,代入运算即可求得答案.【解答】解:设A为与两数的等比中项则A2=()?()=1故A=±1故答案为:±116.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1的各条棱长均为2,D为棱B1C1中点,则三棱锥D-A1BC的体积为

.参考答案:由题意,三棱锥D-A1BC的体积等于三棱锥A1-BCD的体积,则A1到平面BCD等于正三角形A1B1C1的高,直三棱柱ABC-A1B1C1的各条棱长均为2,三棱锥A1-BCD的体积为.

17.若幂函数的图象过点,则

.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知(1)求的值;(2)求f(x)的最小值以及取得最小值时X的值参考答案:(1)(2)当时,函数取得最小值.【分析】(1)将代入函数计算得到答案.(2)根据降次公式和辅助角公式化简函数为,当时取最小值.【详解】(1)(2)由可得,故函数的最小值为,当时取得最小值.【点睛】本题考查了三角函数的计算,三角函数的最小值,将三角函数化简为标准形式是解题的关键,意在考查学生的计算能力.19.(1)计算:(2)已知角α顶点在原点,始边与x轴非负半轴重合,终边在函数y=﹣3x(x≤0)的图象上.求的值.参考答案:【考点】三角函数的化简求值;有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.【专题】计算题;转化思想;分析法;三角函数的求值.【分析】(1)根据有理数指数幂的化简求值及对数的运算性质即可计算求值.(2)利用三角函数的定义得tanα的值,由三角函数的基本关系式即可化简求值.【解答】解:(1)原式=….(2)由三角函数的定义得:tanα=﹣3,故原式==….【点评】本题主要考查了有理数指数幂的化简求值及对数的运算性质,考查了三角函数的定义,三角函数的基本关系式的应用,属于基础题.20.已知定义为R的函数f(x)满足下列条件:(1)对任意的实数x,y都有:f(x+y)=f(x)+f(y)﹣1,(2)当x>0时,f(x)>1.(1)求f(0);(2)求证:f(x)在R上为增函数;(3)若f(6)=7,a≤﹣3,关于x的不等式f(ax﹣2)+f(x﹣x2)<3对任意的x∈[﹣1,+∞)恒成立,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】抽象函数及其应用.【专题】函数的性质及应用.【分析】(1)可在恒等式中令x=y=0,即可解出f(0)=0,(2)由题设条件对任意x1、x2在所给区间内比较f(x2)﹣f(x1)与0的大小即可;(3)由原不等式可化为:f(ax﹣2+x﹣x2)+1<3,化为f[﹣x2+(a+1)x﹣2]<f(1),对任意的x∈[﹣1,+∞)恒成立,然后构造函数g(x)=x2﹣(a+1)x+3,即g(x)min>0成立即可,利用二次函数的性质,通过分类讨论求解实数a的取值范围.【解答】解:(1)由题设,令x=y=0,恒等式可变为f(0+0)=f(0)+f(0)﹣1,解得f(0)=1,(2)任取x1<x2,则x2﹣x1>0,由题设x>0时,f(x)>1,可得f(x2﹣x1)>1,∵f(x+y)=f(x)+f(y)﹣1,∴f(x2)=f[x1+(x2﹣x1)]=f(x1)+f(x2﹣x1)﹣1>f(x1),所以f(x)是R上增函数;(3)由已知条件有:f(ax﹣2)+f(x﹣x2)=f(ax﹣2+x﹣x2)+1故原不等式可化为:f(ax﹣2+x﹣x2)+1<3即f[﹣x2+(a+1)x﹣2]<2而当n∈N*时,f(n)=f(n﹣1)+f(1)﹣1=f(n﹣2)+2f(1)﹣2=f(n﹣3)+3f(1)﹣3=…=nf(1)﹣(n﹣1)所以f(6)=6f(1)﹣5,所以f(1)=2故不等式可化为f[﹣x2+(a+1)x﹣2]<f(1);由(2)可知f(x)在R上为增函数,所以﹣x2+(a+1)x﹣2<1.即x2﹣(a+1)x+3>0在x∈[﹣1,+∞)上恒成立,令g(x)=x2﹣(a+1)x+3,即g(x)min>0成立即可(i)当<﹣1即a<﹣3时,g(x)在x∈[﹣1,+∞)上单调递增则g(x)min=g(﹣1)=1+(a+1)+3>0解得a>﹣5,所以﹣5<a<﹣3,(ii)当≥﹣1即a≥﹣3时有g(x)min=g()=()2﹣(a+1)+3>0解得﹣2﹣1<a<2﹣1而﹣3>﹣2﹣1,所以﹣3≤a<2﹣1…综上所述:实数a的取值范围是(﹣5,2﹣1).【点评】本题考点是抽象函数及其应用,考查用赋值法求函数值,以及灵活利用所给的恒等式证明函数的单调性,此类题要求答题者有较高的数学思辨能力,能从所给的条件中组织出证明问题的组合来.21.已知函数f(x)=loga(ax2﹣x+1),其中a>0且a≠1.(1)当a=时,求函数f(x)的值域;(2)当f(x)在区间上为增函数时,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】复合函数的单调性;函数的值域.【专题】综合题;分类讨论;转化思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】(1)把代入函数解析式,可得定义域为R,利用配方法求出真数的范围,结合复合函数单调性求得函数f(x)的值域;(2)对a>1和0<a<1分类讨论,由ax2﹣x+1在上得单调性及ax2﹣x+1>0对恒成立列不等式组求解a的取值范围,最后取并集得答案.【解答】解:(1)当时,恒成立,故定义域为R,又∵,且函数在(0,+∞)单调递减,∴,即函数f(x)的值域为(﹣∞,1];(2)依题意可知,i)当a>1时,由复合函数的单调性可知,必须ax2﹣x+1在上递增,且ax2﹣x+1>0对恒成立.故有,解得:a≥2;ii)当0<a<1时,同理必须ax2﹣x+1在上递减,且ax2﹣x+1>0对恒成立.故有,解得:.综上,实数a的取值范围为.【点评】本题考查复合函数的单调性,考查了复合函数值域的求法,体现了分类讨论的数学思想方法及数学转化思想方法,属中档题.22.(8分)在中,内角所对的边长分别是.(1)若,且的面积为,求的值;(2)若,试判断的形状.参考答案:解得a=2,b=2.(4分)

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