教科版三年级上册科学全册单元达标测试卷（含答案）

2022年三年级科学上册单元达标测试卷

第一单元水

题号——四五总分

得分

一、我会判断(每小题2分，共24分)

()1、当冰块融化成水后，变成了新的物质。

()2、衣服变干是衣服把水吸收了。

()3、当气温为40度时，空气中就没有水蒸气了。。

()4、水沸腾时，温度逐渐升高。

()5、不能用燃着的酒精去点其它的酒精灯。

()6、对着镜子呼气，镜面立即变模糊，这是因为镜面蒙上了一层水蒸气。

()7、水结成冰后体积会增大。

()8、冰块融化成水的过程中，温度不断升高。

()9、测量水的温度时，可以把温度计从水中拿出来读数。

()10、50克的水能溶解一样多的食盐和小苏打。

()11、我们能用加热的方法把食盐和水分离开。

()12、把长条形橡皮泥捏成球形后，已经不是原来的物质了。

二、我会选择(每小题3分，共36分)

1、-卜面不是液态水的是()o

A、冰块B、露水C、雨水

2、用湿布擦黑板，过一会儿黑板上的水印没有了，这是因为水()0

A、被黑板吸收了

B、自己消失了

C、变成了水蒸气蒸发到空气中去了

3、给水加热直到沸腾，下面说法正确的是()0

A、水沸腾时，产生的气体是空气

B、沸腾时水中产生很多的气泡

C、水的温度达到70℃就开始沸腾

4、测量水温时，应用手拿温度计的()o

A、上端B、中间C、下端

5、小华同学用一张白纸折成了一架纸飞机，下面说法正确的是（）0

A、纸的形状变了B、纸的重变了C、纸变成了另外一种物质

6、下面不能加快糖溶解于水的方法是（）o

A、降低水的温度B、用小棒搅拌C、把糖块碾碎

7、观察温度计的正确方法是（）o

等

ABC

8、水沸腾后，如果把酒精灯拆掉，那么出现的现象是（）o

A、沸腾停止了B、继续沸腾C、水蒸气又返回水中

9、观察水结成冰的过程中，正确的描述是（）o

A、只要温度降低，水就能结成冰

B、水结成冰后，体积会增大

C、水结成冰后，就成了其它物质

10、我们能用水分离食盐和沙子，这是因为（）。

A、食盐和沙都能溶解于水中

B、食盐能溶解于水，而沙子不能溶解于水

C、食盐和沙子都不能溶解于水，但是沙子会下沉到水底

11、有固定的体积，没有固定的形状，这时水处于（）。

A、固态B、液态C、气态

12、探究水能溶解多少物质实验过程中，我们把物质分成若干小份，这样做的好

处是（）o

A、减少物质使用量

B、避免实验出错

C、方便控制物质使用量

三、我会填空（每空1分，共22分）

1、物体温度高低可以用来测量。观测温度计的读数时，视线应与温度

计液柱上表面O

2、当水的温度下降到°C时开始结冰，从液态变成态，水结成冰

时温度0

3、我们可以用等方法加快冰的融化,冰融化时从周围______了热

量。

4、水可以通过和两种方法变成水蒸气。这两种方法中，一

把水变成水蒸气更快些。

5、水在自然界以液态、和三种状态存在，这三种状态是可以

相互转化的。能使水的三态变化的原因是变化。

6、通过生活与实验探究，我们知道不同物质在水中的溶解能力o常温下,

50毫升的的水大约能溶解克的食盐，溶解克的小苏打。

7、如果我们要想加快红糖块的溶解，我们可以用的方法是：①升高水的温度；

②;③。

8、当食盐中不小心混入有沙子，我们利用的方法先将食盐水和沙子分离

开，再用_____的方法把食盐和水分离开。

9、把一个被踩瘪的乒乓球放入热水中，过一会儿它又重新鼓起来变圆了。那么

这过程中主要是（选填“球内空气”或“球壳”）受热膨胀了，.

（选填“有”或“没有”）新的物质产生。

四'我会连线（5分）

1、用连线的方式把物质进行分类。

橡皮

白糖溶于水

食盐

铁钉不溶于水

味精

五、我会探究（共13分）

1、（2分）小明同学用温度计测量一块冰和一杯水的温度，温度计示数如下图所

示，那么这块冰的温度是℃,这杯水的温度是ro

2、（6分）小利和小花同学在家中做观察冰块融化时温度变化实验。

实验猜想：冰块融化过程中，温度逐渐升高

实验器材：冰块，，烧杯。|E

实验步骤：

①把冰块放入烧杯中，用温度计测量并记录冰块的温度。

②让冰块自行融化。在冰块融化过程中，按等间隔时间测量温

度，并记录在表格中。甲

③同时记录冰块的状态。

时间（分钟）0123456

温度（℃）零下5零下300013

冰块状态K块冰块、水XK

根据实验记录回答下面的问题:

（1）冰能自行融化，那是因为—

给它加热。

（2）分析实验记录，我们知道冰融化时，

温度较长时间保持在-c不

乙

变。

（3）测量时，温度计（选填“能”或“不能”）碰到烧杯壁和底。

（4）分析实验知道，小利她们的猜想是（选填“对”或“不对”）

的。

（5）小明用图乙的方式观察冰的融化，实验表明，当冰融化成水时，体积会

3、（5分）小明在家中探究食盐溶解的快慢是否和温度有关，做了如下实验:

（1）甲杯中倒入40毫升冷水，乙杯中倒入一毫升热水。

（2）甲杯中放入2勺细盐粒，乙杯中放入

______勺细盐粒。

（3）过一会儿，发现甲杯中还有食盐颗粒，

但乙杯中的食盐不见了。

（4）从操作结果可以看出：食盐溶解快慢与

温度，且温度越高，溶解o

（5）在食盐溶解时（选填"要”或“不要”）搅拌。

2022年三年级科学上册单元达标测试卷

第二单元空•气

题号——四五总分

得分

一、我会判断(每小题2分，共24分)

()1、地下溶洞中也有空气。

()2、空气很轻，它不用占据空间。

()3、我们可以压缩空气占据的空间。

()4、周围有空气，但我们没有感觉被压着，所以空气没有质量。

()5、空气到处流动，我们无法测它们的质量。

()6、孔明灯受热后，里面的空气变轻了，就能上升。

()7、在热水中把扁的乒乓球放进去，泡一泡会重新鼓起来，主要是里面的

空气的热胀冷缩引起的。

()8、空气的流动形成了风。

()9、鱼能在水中游，那是因为它们不需要空气。

()10、空气是有味道的。

()11、人们能用空气来发电。

()12、用手把压瘪的气球，感觉对我们手有弹力，主要是橡皮膜有弹性。

二、我会选择(每小题3分，共36分)

1、下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是()。

A、风车B、风扇C、轮胎

2、下面的现象中，说明空气在流动的是()。

A、风B、把气球压瘪C、热气球在上升

3、像水一样没有固定形状、会流动的物体属于()。

A、液体B、气体C、固体

4、我们可以用长条形气球做成不同的造型，这可以说明空气（）。

A、能占据空间B、没有一定的形状C、会流动

5、注射器堵住管口后，用力压活塞，但无法压到底，这主要说明空气（）。

A、能占据空间

B、没有一定的形状

C、会流动

6、空气和水比较，不是两者共同点的是（）。

A、能流动B、能占据空间C、容易压缩

7、当你制造肥皂泡时，在肥皂泡内的是（）。

A、空气B、肥皂C、水

8、我们能把100筒空气压入一个皮球里，这说明空气（）。

A、能被压缩B、有质量C、有味道

9、把一个气球压瘪，空气的（）不会改变。

A、形状B、质量C、体积

10、下面这些现象中，不依靠空气流动的是（）。

A、蒲公英把种子播到远处

B、云朵在天空飘着

C、雨水下落

11、把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（）。

A、空气没有一定的形状

B、空气要占据杯中的空间

C、空气能流动

12、下列说法错误的是（）。

A、空气能占据空间

B、空气会流动

C、空气是不透明的

三'我会填空（共22分）

1、我们知道，空气流动、没有固定的、透明、质量、无色

无味、能占据空间。

2、如图所示，打了气的皮球重放回天平上时，皮球那端下沉，这说明空气是有

的。在天平的另一端桶中加入小绿豆，当天平又重新水平时，绿豆

的质量与空气的质量_____O

3、人们通常将水、牛奶等分为一类，称它们为_____;将石头、木头等分为一

类，称为;空气、氧气等分为一类，称为o

4、一个充了空气的气球，从教室拿到太阳底下晒一会，它的体积会_再

拿回教室中一会，它的体积会_____o由此我们知道，空气能占据_______,

并且有的性质»

5、被加热的空气袋能上升，那是因为空气被加热后，袋内的空气变（填

“轻”或“重”）了，袋就会上升。当空气袋升上去一会儿，里面的空气温

度，袋又重新降落下来。

6、小明同学在如图所示的纸箱中点上蜡烛，把一个纸风车放在上表面小洞上，

发现风车转动了。风车能转动的原因是：蜡烛点燃后，把周围的空气__,

空气受热后变了而_______形成了风，从而把风车吹动。

7、小辉同学在一支空的注射器里封闭一部分空气，如图所示，进行如图所示的

操作。当他把活塞往外拉一段距离，这说明空气的体积能o当他把

活塞往外里压一段距离，这说明空气的体积能o由此我们也知道空

气占据的空间是（选填“可以”或“不可以”）改变的。

8、我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称之为,自然界中的

___、植物和我们都离不开空气。

四'我会连线（共9分）

1、把石头、水和空气各自具有的一些特征用线连接起来

能占空间空气有一定形状

不易被压缩有一定质量量

能流动石头有一定体积

五、我会探究（共9分）

1、（5分）请给下列物品分类，把序号写入表格内。

①牛奶②木头③冰块④菜油⑤氧气

固体液体气体

2、（4分）小英同学在家中进行如下的实验操作:

（1）把一小团纸用双面胶粘在一个塑料杯的底部。

（2）在水槽中装一定量的水。

（3）把塑料倒过来，然后慢慢压入水中，当出现如图所示情况时，他按住杯

子不动。

在这过程中，他发现水（选“能”或“不能”）

全部灌入杯中，杯底的小纸团________（选“湿了”

或“没有湿”），这说明空气_______占据空间，并且

它占据的空间（选“可以”或“不可以”）变化。

2022年下期三年级科学上册单元达标测试

卷

第三单元天气

题号——四五总分

得分

一'我会判断(每小题2分，共24分)

()1、一年中天气变化是没有规律的。

()2、雷电也属于天气现象。

()3、空气的温度简称气温。

()4、人们常用水温计测量周围空气的温度。

()5、测量气温时，需要把温度计放在阳光下进行测量。

()6、一天内，气温最高一般出现在早晨。

()7、降雨量是指一个地方24小时内降雨的多少。

()8、风旗展开的方向就是风吹来的方向。

()9、在蒲福风力等级表中，7级风中人迎风走不动。

()10、天空中纤维、羽毛状的云叫做卷云。

()11、小雪之后的节气是大雪。

()12、天气预报制作过程中，最先需要做的是数据收集。

二、我会选择(每小题3分，共36分)

1、气温就是空气的()。

A、轻重B、温度C、味道

2、如图所示是小明同学自制的风向标,

是北方，这时的风向是()。

A、南风B、东风

3、测量气温时，常用的温度计是()。

A、寒暑表B、水温计C、体温计

4、天气是指某一地区()的大气情况。

A、长时间B、短时间C、无时间限制

5、测量一天中气温的变化时，我们应该（）测量。

A、间隔一定的时间去

B、任意时间去

C、只进行一次

6、量雨器上的刻度条单位是（）。

A、米B、厘米C、毫米

7、小华同学上网查找到某一天的降雨量是60毫米，那么应属于（）等级。

A、暴雨B、大雨C、中雨

8、在平时的观测中，我们可以把风速简化为（）个等级。

A、1B、3C、5

9、“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”，这里描述的云最有可能属于

)O

A、积云B、层云C、卷云

10、在下面的天气符号中，可以作记录雨天用的是（）。

A、云量B、降雨量C、日出时间

12、生成数值天气预报，是通过（）实现的。

A、超级计算计算机B、人工计算C、人的经验

三'填空题（每空1分，共20分）

1、天气是指一个地方在某一短时间段内大气的____、阴晴、________

及等情况。一个地方长期的天气状况叫做一

2、如图所示的气温计，这时它的示数应写作，读作

3、当我们利用气温计来测量气温时，应在_______（选填“室内”或“室外”）

进行，气温计悬挂在且的地方。

4、降水的形式有很多，如有雨、、冰雹等，人们用器来测量

下雨的多少，记录时是以小时的时间来确定降雨等级的。

5、我们可以利用地面的物体、、知道风的大小和方向，可以对

照风力等级表记录风速。

6、在天空中，浮在空中的或非常轻，当它们大量聚集在一起

时，就形成了云。

7、在我们制作的天气日历中，一般要记录、、、

日期和时间、风速和风向等。

四'我会连线（8分）

根据二十四节气歌“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬

雪雪冬小大寒。”，把对应的节气与所在季节用线连接起来。

雨水

春芒种

秋分

夏小寒

清明

秋小满

霜降

冬冬至

五、我会探究（共12分）

小明观察某一天的天气情况，请完成下面问题。

1、（7分）小明同学利用气温计测量这一天气温的变化.

（1）为了能较好地获得当天气温的变化数据，小明应在（选填“室内”

或“室外”）、（选填“密闭”或“通风”）、（选填

“太阳下”或“阴凉处”）进行测量。

（2）记录结果如下表:

时间（时）810121416

气温（℃）2629313432

在这段时间内，气温的变化情况是先

（3）在下图中作出这段时间内的气温柱状图。（3分）

2、（2分）他拿着风旗到操场外，观察到风从北边吹来，且把风旗吹得很开，

那么他测时的风向是,按我们设计的3级风速属于级风。

3、（3分）在上午的时候，天空万里无云。到了下午14时，天空中云量开始飘

有大朵的白云。到了16时，到空中出现了黑压压的乌云，并且觉得很闷热。

那么这一天中，云量的变化是______转o根据生活经验，16时后下雨

的可能性。

2022年下期三年级科学上册单元达标测试

卷

综合练习题

题号——四五总分

得分

一'我会判断（每小题2分，共24分）

（）1.空气是摸不到，看不见，没有重量的。

（）2.天气是在不断变化的，它影响着地球上的生物。

（）3.测量今天的气温是多少，要用体温计来测量。

（）4.水结成冰，温度应在0C以下。

（）5.白糖能被水溶解，食盐不能被水溶解。

（）6.春天，冰雪融化，这是固体变成液体现象。

（）7.“四季如春”指的是一个地方的气候概况。

（）8.南风就是从北向南刮的风。

（）9.自行车的轮胎是利用空气压缩的原理。

（）10.不同的天气状况，都会影响到气温的高低变化。

（）11.一杯水可以溶解的食盐和小苏打是无限的。

（）12.云有积云、层云、卷云三种基本形态。。

二'选择题（每小题3分，共36分）

1.雨过天晴，大地上的雨水没有了，这一现象属于（）。

A.蒸发B.沸腾C.升华

2.冰融化成水后，体积（）。

A.变大B.变小C.不变

3.下列物质（）不能溶解于水。

A.味精B.石子C.食盐

4.百叶箱里主要放置的是（）

A.气温计B.水温计C.体温计

5.温度计正确的观察方法是（）

A.仰视B.平视C.俯视

6.木屑和铁屑混合在一起，可以用（）仪器分离。

A.筛子B.磁铁C.漏斗

7.把橡皮泥捏成不同的形状，它的（）发生了变化。

A.形状B.性质C.体积

8.下列三种情况，所代表的天气与人们所进行的活动，比较合理的是（）

A.晴天打篮球B.阴天晒被子C.雷雨天捕鱼

9.最适合测量当天的气温地点是（）

A.教室内B.室外阳关下C.室外阴凉通风处

10.一个吹鼓的气球重8克，放掉气球里的全部空气，这时气球的质量是（）

A.大于8克B.小于8克C.等于8克

11.我们可以用（）的方法将完全溶解了的食盐和水分离开来。

A.搅拌B.过滤C.蒸发

12.小明在观测风旗时，发现风旗大部分时间飘向东南方向，这时我们可以判断

风向是（）风。

A.东南B.东北C,西北

三'填空题（共20分）

1.我们平时饮用的矿泉水是一种体，没有固定的，但有一定的

2.一般情况下，水沸腾时的温度是℃,水快速变成o

3.风向是风吹来的方向，通常用个方向来描述。在“蒲福风力等级”中，

人们把风力划分为个级。

4.降水的形式很多，我们常见的有、、等。

5.做热气球实验时，热气球开始会上升，过一会儿会下降，这是因为空气受热会

而上升，变冷后会_______而下降。

6.自然界中的物质一般以三种状态存在，也就是、、

三种状态。

7.在生活中，我们有时为了加快物质在水中的溶解，我们可以采用的办法有

和。

8.我们使用来测雨量的多少，它的测量单位是，测量的时间是

________小时。

四、连线题（共8分）

1.把下列仪器及用途连接起来（4分）