世界气象日活动安排方案

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—世界气象日活动安排方案世界气象日活动布置方案1

一、时间布置

20XX年3月19—3月23日

二、活动布置

（一）郑州市气象局活动内容（3月22日）

1、郑州市气象科普苑开放

开放郑州市气象科普苑、4D影院、市气象台业务平面、天气预报制作中心等，向参观群众发放气象科普材料。

举办气象仪器装备展，包括气象应急服务车、人影作业装备、土壤水分仪和常规气象观测仪器等。

2、气象服务满意度调查

在活动现场开展气象服务满意度调查，填写“气象服务调查表”的人员均可获赠一份纪念品。

3、气象科普谜语学问竞猜科普活动

在活动现场开设气象科普谜语精彩活动。

（二）“10+1”气象课堂气象科普活动

3月19日，在郑州市七中举办气象科普学问讲座，实行同学与气象专家、气象主持人互动等形式宣传普及气象学问。

（三）雷电灾害防备科普学问进社区

3月21日，在省体育局（全民运动广场）开展雷电灾害防备科普学问宣传活动，举办科普讲座、发放宣传材料、解答群众提问。

（四）气象科普学问宣传进社区

在花园路街道办事处举办一次气象科普学问讲座，宣传气象部门近年来在气象现代化建设方面取得的成果，讲解气象灾害防备措施。

世界气象日活动布置方案2

一、活动背景与目的：

20XX年，世界气象日的主题是“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年。”在世界气象日到来之际，为了让大家了解气象工为人类的安全和幸福所作出的努力，培育同学参与意识、追求真理、崇尚科学与自然和谐共处等良好的`观念，学习气象工为人类的生活无私奉献的精神，我校将准备开展以下一系列的活动。

二、活动时间：1个月（3月10日—4月10日）

三、活动对象：全校三班级以上同学

四、活动布置：

1、创立“秀山小学红领巾气象站陈设室”。通过图片等形式，介绍我校气象站五年来的发展情况以及所取得的一些成果。（3月10——4月10日）

2、向全国各地的气象工写一封信，（3月11日——3月15日）由四、六班级同学每人给全国各省市的气象局长写一封信，通过他们向各地的气象工表达红领巾们对他们的敬意和问候。

3、参与气象征文竞赛（3月15日——3月20日）由四、六班级部分同学参与全国性的气象征文竞赛，同时把写好的征文在“科学小记者”网站进行发表。

4、观看一部有关气象学问的科教片，各班级利用综合实践课时进行播放，时间在第周围。

5、三班级同学开头组建学校气象观测小组，学习气象观测的详细操作方法（第三周）。四、六

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