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文档简介

语文解题方法

语文解题方法记叙文(包括散文和小说)的答题方法可以从以下几个方面入手:1.关于标题:常见的题型有两种,即标题的含义和作用。对于标题的含义,可以从浅层和深层两个角度思考。浅层含义往往是具体可感的事物,而深层含义则往往是抽象的精神品质等。需要注意的是,有些深层含义不止一个方面。对于标题的作用,可以从结构和内容两个方面考虑。标题可以作为贯穿全文的线索,概括文章的主要内容,表现人物的思想或性格,交代文章的写作对象,引起读者的思考和激发阅读兴趣。需要注意的是,有些题目可能会限制字数,因此需要在规定字数范围内尽可能详细地回答问题。2.用一句话概括文章或段落的大意。最常用的方法是采用“人物+事件”的公式,或者是“时间+地点+人物+事件”的公式。需要注意的是,重要的时间、地点、人物身份以及事件的起因和结果也需要体现在答题中。当字数超过规定范围时,可以删去次要信息。3.归纳一篇记叙文的主题或中心思想。可以采用“人物+事件+思想”的公式,概括文章的内容并表达作者的思想,或者赞扬、歌颂、揭露或批判某个方面。4.分析文章的写作顺序,包括详写和略写的原因。详写和略写的原因都是根据表达的需要来决定的。详写能够更好地突出主题或表现中心人物,而略写则是因为某些内容与文章的主题或表现人物关系不大。5.探究文章的记叙顺序及其作用。记叙文的记叙顺序与说明文的说明顺序完全不同。记叙文的记叙顺序可以根据需要采用时间顺序、空间顺序、情节顺序等不同的方式,来突出主题或表现人物。1.答:请提供具体的文章内容,以便更好地回答问题。2.答:文章的主题是指文章所要表达的中心思想或主旨。主题常常通过文章的标题、开头、结尾、重点段落等体现出来。在回答问题时,可以引用文章中的关键词、句子或段落来阐述主题。3.答:文章的情感色彩指文章所表达的情感倾向或情感氛围。情感色彩可以通过语言的表达方式、修辞手法、描写手法等体现出来。在回答问题时,可以引用文章中的具体表述来分析文章的情感色彩。4.答:本题要求分析文章的写作特色,可以从选材、结构布局、语言、立意、手法等方面入手。具体分析可以参考题目中的提示。5.答:文章的结构是指文章的组织形式和排列顺序。结构良好的文章能够使读者更好地理解文章的内容和主旨。在回答问题时,可以引用文章中的段落、小标题、总分结构等来分析文章的结构。6.答:文章的写作目的是指作者写作的初衷和意图。写作目的可以通过文章的主题、情感色彩、表达方式等来体现。在回答问题时,可以结合文章的内容和语言特点来推断作者的写作目的。7.答:文章的语言特点是指文章所采用的语言风格和表达方式。语言特点可以通过文章的修辞手法、词汇选择、句式结构等来体现。在回答问题时,可以引用文章中的具体表述来分析文章的语言特点。8.答:文章的表达方式是指作者通过语言来表达思想和情感的方式。表达方式可以分为记叙、描写、议论、抒情、说明等几种。在回答问题时,可以结合文章的内容和语言特点来分析作者的表达方式。9.答:文章的修辞手法是指作者在语言表达中使用的各种修辞手段。修辞手法可以通过比喻、拟人、排比、夸张、反问等来体现。在回答问题时,可以引用文章中的具体表述来分析文章的修辞手法。10.答:文章的描写手法是指作者通过语言来描绘人物、事物、场景等的方式。描写手法可以通过形象描写、细节描写、意象描写等来体现。在回答问题时,可以引用文章中的具体表述来分析文章的描写手法。11.答:文章的情节安排是指作者在叙述故事情节时所采用的结构和安排方式。情节安排可以通过时间顺序、空间顺序、主题顺序等来体现。在回答问题时,可以引用文章中的具体情节来分析文章的情节安排。12.答:文章的主旨是指文章所要表达的核心思想或中心意义。主旨可以通过文章的标题、开头、结尾、重点段落等来体现。在回答问题时,可以引用文章中的关键词、句子或段落来阐述主旨。13.答:文章的立意是指作者在写作过程中所要表达的思想、情感或态度。立意可以通过文章的主题、情感色彩、表达方式等来体现。在回答问题时,可以结合文章的内容和语言特点来推断作者的立意。14.答:文章的语言风格是指作者在语言表达中所呈现出的个性化风格和特点。语言风格可以通过词汇选择、句式结构、修辞手法等来体现。在回答问题时,可以引用文章中的具体表述来分析文章的语言风格。15.答:文章的篇章结构是指文章的整体结构和组织方式。篇章结构可以通过主题句、段落结构、小标题等来体现。在回答问题时,可以引用文章中的具体段落或小标题来分析文章的篇章结构。16.答:本题要求评价人物的性格特征,可以从人物所做事件中、语言动作神态中、生活环境和他人的反应中以及人物的身份和地位中等方面入手。在回答问题时,要归纳全面,不漏信息。17.答:本文采用了记叙文的表达方式,兼用描写、议论、抒情、说明。描写的作用是渲染气氛,表现人物性格特征等;抒情的作用是引发读者的感情共鸣,增强文章的感染力;议论的作用是画龙点睛,揭示人物和事件的意义,深化作品的主题。18.答:本题要求分析文章的写作特色,可以从选材、结构布局、语言、立意、手法等方面入手。选材典型、新颖、真实、详略得当;结构布局合理、巧妙、结构严谨;语言朴实、生动形象、准确、激越豪放、婉约含蓄、清新秀丽、幽默风趣;立意思想深刻、积极乐观、以小见大、富有哲理等;手法丰富多样,如修辞手法、表达方式、表现手法等。作用:通过对比不同的观点或现象,突出自己的观点或论点的正确性和重要性,增强文章的说服力。⑤道理论证:作用:通过引用一些普遍认可的道理或原则,来支持自己的观点或论点,增强文章的说服力。4、议论文的结尾有哪些常用的表达方式?【必答3点】答:①总结全文,重申中心论点,强调自己的观点或论点。②提出呼吁或建议,指出解决问题的途径或方法。③给读者留下深刻的印象或思考,或者引用名言、谚语等来强化文章的主题和观点。3、诗歌的艺术特色是什么?答:诗歌的艺术特色包括韵律、格律、修辞、意象、意境等方面。结合诗句,可以分析诗歌的韵律、格律、修辞手法等,从而揭示诗歌的艺术特色。【示例:李白的《将进酒》中采用了豪放的词汇和自由的格律,表现出豪放不羁的个性,是其诗歌的艺术特色之一。】4、诗歌的情感表达如何?答:诗歌的情感表达可以通过诗人的语言、形象、意境等方面来揭示。结合诗句,可以分析诗歌中表达的情感,如哀愁、悲凉、欣喜、豪放等,从而揭示诗歌的情感表达。【示例:李商隐的《锦瑟》中通过描写瑟琴的弦声,表达了作者对逝去爱情的哀思和无奈,是其诗歌情感表达的重要体现。】5、诗歌的意义和价值是什么?答:诗歌的意义和价值可以从文化、历史、人生等多个角度来分析。结合诗句,可以分析诗歌中所表达的文化内涵、历史背景、人生哲理等,从而揭示诗歌的意义和价值。【示例:苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中通过描写梦境,表达了对人生短暂的感慨和对人生意义的思考,是其诗歌意义和价值的重要体现。】1.文言文的答题方法:在解释文言词语时,可以使用联想法、组词法和代入法,其中代入法是最关键的,需要将翻译后的词语代入原句检验是否合理。在翻译句子时,需要遵循“字字有落实”的原则,关键字尤其要翻译出来,同时要检验翻译后的句子是否合理通顺。在划分句子的停顿时,需要根据句子的大意将几个句子分开或划分主谓宾。在回答启示题时,需要选好角度,谈如何做人或做事,并力求语言优美。2.语言风格:古诗常见的语言风格包括激越豪放、清新秀丽、平淡质朴和语言含蓄。激越豪放的诗歌常用于表达强烈的情感,如苏轼的《江城子·密州出猎》和曹操的《观沧海》、《龟虽寿》等。清新秀丽的诗歌常用于描写景物,如苏轼的《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》。平淡质朴的诗歌常用于表达淳朴的情感,如陶渊明的《饮酒》、《归园田居》等。语言含蓄的诗歌常用于表达深刻的思想,如杜牧的《泊秦淮》、《赤壁》等,其中包括一些带有典故的诗歌。3.

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