老师对小学生操行的评语

第页共页教师对小学生操行的评语教师对小学生操行的评语想起那次的“作业本风波”，我就想到你一脸委屈的情形。当时我也想：凭你值日时认真的表现，收发作业负责的态度，怎么会把小组里的作业本交得不知去向呢？当我明白真相向你抱歉时，你的一声“没关系”让我领略到了你的大度。我坚信：如今的你假设能与勤奋为友，将来必成大器！你有一双乖巧的小手，因此做的手工要比别人精细耐看，相信你也能写出一手跟别人一样漂亮的字。你有一张得意的小嘴，因此你有时特别会读书，期待你能把“有时”改写为“经常”，到那时你会更加体会到读书的快乐。假设能在勤动手的同时多动脑，你的学习就会有明显的进步。你是个踏踏实实的女孩，不管做什么事都是那么认真负责。每次作业，你总能那么清楚；每次值日，你总是那么细心。看到你作业本上通顺连接的“选词写话”，我能想象你所付出的努力。我想：假如你能坚持，你的写话才能定会不断进步。我更希望你作业时能独立考虑。曾有一段时间，我发现豪爽的你竟变得“小气”了。因为作为小小男子汉的你，写的字却很小。可喜的.是你能引起注意，逐步改变这种状况，这说明你擅长接纳别人的正确意见。作为数学组长，你能及时收发作业本，我更希望你能带动组员认真早读，珍惜时间。谁也不能否认，你是个爱学习的孩子。不管什么作业，你都能及时完成。看到你在午间和小朋友一起下棋，我就知道你是个擅长动脑的孩子。你愿意与别人商讨棋艺，你乐意与别人沟通。我相信：在与别人的交往中，你会越来越擅长表达，越来越敢于表达。听到你在课堂上大声的答复，我非常快乐，因为你也有胆大的时候；看到你在课堂上频频举起的小手，我特别冲动，因为你在倾听的同时动脑考虑了。假如你能纯熟地朗读每一篇课文，你的背诵肯定不会落后。假如你能在作业时再专注些，你的作业肯定能按时完成。一双亮堂的大眼睛告诉我：你是个聪明的孩子！确实如此，你有灵敏的大脑，因此有时你能积极考虑；你有会说的嘴巴，因此你能大胆地与别人争论。假如你在学习上能多一些耐心，你的聪明才智会发挥得更充分。假如你在做事上能多一点考虑，你会更受大家的欢送。你是个乐于尝试的孩子，因此黑板报上留下了你的字迹；你是个擅长表达的孩子，不管是日记还是“选词写话”，你都完成得很出色。积极参加写字比赛，更是你敢于挑战的写照，这份执着真的让我很感动。你说过要做个英勇的人，记住：英勇的人不怕困难，不怕失败。你是个很会动脑的孩子，因此你在课上总能积极举手发言；你是个有礼貌的孩子，见到教师总能主动打招呼。看到你认真写的字，我真的不敢相信那是你写的，而事实让我不得不信。仔细地欣赏一下你写的好字，我能想象你写字时的专注。我相信：以后的日子里，你会不断带给我惊喜。你是个惹人喜欢的女孩！不仅对人有礼貌，而且关心集体，乐意为大家效劳。在学习上，你不但书读得好，字也写得很漂亮。你课上发言响亮，课后作业及时。假如你能遇到问题多考虑，敢于向别人请教，就可以随时稳固所学知识，及时解决学习上的难题。虽然你的学习成绩很不理想，但你在我眼里仍然得意。看到课堂上你能举起小手，听到课堂上你说“让我来”，我都感到很快乐，因为你的思维是与大家一起走的。让我更快乐的是，期中以后的你变得爱写字了，希望你在家也能坚持。希望得意的你少用眼泪做“武器”，那会让我不敢对你多要求。我一直觉得你是个活泼聪明的孩子，课上你能积极动脑考虑，课后你能积极参加活动。你对人有礼貌，能与小朋友友好相处。轮到值日时，你更是尽心尽力。假如你在作业时能与耐心、细心交朋友，我相信：你的书写会正确清楚，你的计算会准确无误。看到你认真书写的作业，我就知道你是个细心的孩子；见到你做对的数学题，我就能断定你是个聪明的孩子。值日时的你，让我读懂了你的尽职。背书时的你，让我发现了你的好学。这么得意的女孩，肯定能把学习当作自己的事，不需要别人提醒就能尽心尽力地去完成，你说是吗？很快乐地发现：这学期的你不仅自己努力学习，还能催促旁边的小朋友及时完成作业，必要时给予