小班数学教案：认识数字1、2、3_第1页
小班数学教案：认识数字1、2、3_第2页
小班数学教案：认识数字1、2、3_第3页
小班数学教案：认识数字1、2、3_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班数学教案：认识数字1、2、3

小班数学课程方案知道数字1,2,3

1.让孩子感知并识别数字1,2和3。

2，孩子学会用手指示数字1,2,3。

活动预备

1，卡通数字1,2,3。

2.带有数字1,2和3的大卡以及相应的图片。

3，一套1,2,3个各种颜色的小卡片。

4，三个自制数码盒。

活动程序

首先，导入主题，识别数字1,2,3。

1.听取儿童歌曲的数量来绘制数字1,2,3。

孩子们的歌曲1可以像铅笔一样写，2像水中的小鸭子，3像耳朵听到的声音，4像一个在风中飘扬的红旗，5像一个规模的钩子，以规模的菜肴，

6像哨子一样哨声，7像镰刀割草，8像葫芦藤挂，9像勺子汤，10像筷子加鸡蛋。

今日，我们邀请数字宝宝1,2,3，让我们看看他们在歌曲中唱的东西，比如铅笔，小鸭子和耳朵？

（分别显示卡通数字1,2和3，让孩子们观看数字外形）。

其次，让孩子们大胆地想象数字1,2,3是什么样的，并感知字形。

（鼓舞富有想象力和乐观回答的幼儿）。

第三，对数字1,2,3的感知。

分别说出大号珍宝1,2,3，并将数字与卡通图片相匹配，让孩子们看看这些数字是否与歌曲中的数字相像。

4.用手指代表数字。

1.老师现在让孩子们伸出灵活的小手，告知我你的小手有什么技巧？（孩子们可以自由回答）

然后你会用小手指示1,2,3？

2，老师显示不同数量的对象，

让孩子数数并用手指画出1,2,3来表示物体的数量，并订正孩子的手势。

老师说孩子的数量用手指代表。

与此同时，孩子们也可以选择成为一名小老师。

4，嬉戏看看真正的手指。

老师从魔术口袋中取出相应数量的胶棒，三角形，正方形和圆

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论