高中语文教学资料-《走近文学大师-走近苏轼》-新人教版必修4

走近苏东坡“走近文学大师”范例之一1可编辑ppt教学目的与要求探讨阅读经典名著的方法，走近文学大师2可编辑ppt梳理积累1．你读过哪些文学大师的名著？请梳理你的阅读记忆，从作家、姓名、国籍、作品名称、印象深刻的作品形象及作品的思想精髓方面探讨。2．默写名家名句，走进文学大师。（1）屈原《离骚》：“民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未兮，？”请你谈谈对“余独好修以为常”的理解，并说说这反映了作者怎样的人格？简答：（2）李清照《醉花阴》：“，。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”《夏日绝句》：“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，。”请你对照李清照的这两首诗歌，谈谈你对这位宋代著名女词人的评价。答：（3）毛泽东《沁园春?长沙》：“恰，；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，。”在这首词中“书生意气”的内涵是；“指点江山，激扬文字”具体指的是。这首词反应了作者当时怎样的精神面貌，与他后来的成就有怎样的关系？答：3可编辑ppt苏东坡其人苏轼（１０３７－１１０１）：北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州

眉山（今属四川）人。苏洵子。嘉佑进士。与父洵弟辙合称“三苏”4可编辑ppt其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家”之一。其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。少数诗篇也能反映民间疾苦，指责统治者的奢侈骄纵。词开豪放一派，对后代很有影响。《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·丙辰中秋》传诵甚广。擅长行书、楷书，取法李邕、徐浩、颜真卿、杨凝式，而能自创新意。用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣。与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。能画竹，学文同，也喜作枯木怪石。论画主张“神似”，认为“论画以形似，见与儿童邻”；高度评价“诗中有画，画中有诗”的艺术造诣。诗文有《东坡七集》等。多才多艺的苏东坡5可编辑ppt苏东坡其诗水光潋滟晴方好山色空朦雨亦奇欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜——饮湖上初晴后雨6可编辑ppt江城子

密州出猎【宋】苏轼老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。

持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。苏东坡其词7可编辑ppt

江城子

乙卯正月二十日夜记梦

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松岗。

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念奴娇·赤壁怀古

苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。9可编辑ppt水调歌头明月几时有明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟10可编辑ppt苏东坡文赋11可编辑ppt

苏东坡喜爱烹调，以红烧肉最为拿手，他曾以诗介绍其经验：“慢着火，少着水，火候足时它自美。”百姓们知道苏东坡喜食肉，那一年的春节，大家不约而同给他送来猪肉、绍酒。苏东坡收到这么多肉和酒，觉得应该与数万疏浚西湖的民工共享，便吩咐家人烧好，连酒一起回赠民工。家人误以为连酒一起烧，结果烧出的肉特别香醇味美，一时传为佳话。人们纷纷传颂苏东坡的为人，仿效他独特的烹调方法。

从此以后，以这位大文学家命名的“东坡肉”，也就成为杭州的传统名菜。东坡肉趣闻12可编辑ppt“假如将苏东坡连根须带枝蔓地拔起，我相信，整部中国文化史将因之而失重。”