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人教版三年级数学上册海口市滨海第九小学代巧丽嗨，同学们好！我们遇到了困难，想请同学们帮忙解决，你们愿意吗？2一天，熊大和熊二去超市买了4个月饼，熊二说：“我要吃3个。”熊大说：“不行，我们应该一样多。”每只熊分到了（）个月饼１第二天，兄弟俩又一起去超市买食物，这次它们买到了2个大，它们每只熊可以分到（）个半第三天，兄弟俩又一起去超市买食物，只买到了一个大。两只熊呆住了，应该怎么分呢？同学们能帮它们分分吗？每只熊分到（）个１－２读作：二分之一一半一半同桌交流：你把（）平均分成了（）份，涂色部分是这个图形的（）分之一？拿出你喜欢的图形，折出它的，并用斜线涂上颜色。折一折，涂一涂,说一说。
把这块月饼平均分成四份，每份是它的（）分之一，写作（）。14四同桌交流：你把正方形平均分成了（)份，每份是这个图形的()分之一？拿出正方形纸，折出它的四分之一，并用斜线涂上颜色。折一折，涂一涂,说一说。
把一个圆平均分成３份，每份是这个圆的，读作：．三分之一一张长方形纸平均分成了５份，每份是它的（）分之（），写作（）．五一
只要把一个图形平均分成几份，其中的一份就是它的几分之一。41615131（）————（）（）————（）（）————（）（）————（）一、用分数表示下面各图中的红色部分。二、判断题（1）（）1—4（2）把一块蛋糕切成七块，每一块是它的。（）1—7（3）把一根绳平均分成3段，每一段是它的。（）1—3没有平均分不一定是平均分头占身高的41人体上有趣的分数8头身9头身1_81_9生活中有那些地方可以用分数表示呢？让我们一起走进生活，寻找分数！俄罗斯毛里求斯本节课你学到了哪些知识？1、要得到一个分数,必须平均分
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