高中政治必修四 8.1 文化的多样性和与民族性（练习）

新教材必修四《哲学与文化》第三单元文化传承与文化创新第三框文化的多样性和与民族性基础对点篇（满分50分，限时20分钟）选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．（2020云南大理高二月考）2020年9月23日晚，国家主席习近平在北京以视频方式会见联合国秘书长古特雷斯时指出：疫情催生了不少新问题，各国命运休戚与共，要站在全人类高度，推动构建人类命运共同体，共同建设好我们赖以生存的地球家园。从文化生活角度看，战胜疫情需要各国（）①加强团结，相互理解，彼此尊重文化差异②展现大国担当，彰显文化自信，增强文化优越地位③超越国家、民族界限，求同存异，尊重他国文化④加强交流，互通信息，认同对方文化A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【解析】①②：伟大抗疫精神是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，丰富了中华民族精神和时代精神的内涵，故①②入选。③：选项③夸大了抗疫精神的作用，故③不选。④：抗疫精神是实现中华民族伟大复兴的软实力，而不是硬实力，故④不选，故本题选A。2.(2020山东烟台高二月考)10月9日，2020年北京长城文化节在八达岭举行。历经岁月锤炼，万里长城早己成为中华民族脊梁的象征，铸就了众志成城的爱国精神和自强不息的民族精神；文化节期间，举办了第二届中国长城文化学术研讨会、与英国哈德良长城合作举办线上学术会议等活动。长城文化（）①展现了我国历史文化成就和文明的源远流长②浓缩了中华文化基因，是开启中华文明的重要标识③印证了传统文化以鲜明的民族性促进中华民族发展④既是民族的又是世界的，促进世界文化多样性与交流A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【解析】①：历经岁月锤炼，万里长城早己成为中华民族脊梁的象征，铸就了众志成城的爱国精神和自强不息的民族精神，这说明长城文化展现了我国历史文化成就和文明的源远流长，①符合题意。②：汉字是中华文明的重要标识，②错误。③：传统文化既有精华，也有糟粕，不是都促进中华民族发展，③错误。④：文化节期间，举办了第二届中国长城文化学术研讨会、与英国哈德良长城合作举办线上学术会议等活动，这体现了长城文化既是民族的又是世界的，促进世界文化多样性与交流，④符合题意。故本题选B。3.（2020内蒙古赤峰高三月考）甘地曾经说过：“我希望世界各地的文化之风都能尽情的吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。”这句话强调（）A．尊重文化多样性，促进世界文化繁荣B．要承认不同民族文化具有不同的特点C．文化交流要“以我为主，为我所用”D．要保持民族文化特色，摒弃外来文化【答案】C【解析】AB：题中体现了文化交流要“以我为主，为我所用”，“尊重文化多样性，促进世界文化繁荣”和“承认不同民族文化具有不同的特点”在题干中没有体现，AB不符合题意。C：“我希望世界各地的文化之风都能尽情的吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走”这表明在文化交流要“以我为主，为我所用”，C符合题意。D：要保持民族文化特色，正确对待外来文化，D错误。故本题选C。4.下图漫画《不能让中国的新生代都姓“西”！》，从文化角度看，给我们的启示是（）A.认同本民族文化的同时尊重其他民族文化 B.对待传统文化要坚持取其精华、去其糟粕C.我们首先要培育好、发展好本民族文化 D.我们要善于吸收其他民族的文化成果【答案】D【解析】A：漫画强调的是要认同本民族文化，未体现对其他民族文化的尊重，A不符合题意。B：漫画强调的是如何处理民族文化与外来文化的关系，未涉及对待传统文化的问题，B不符合题意。C：民族文化是本民族生存和发展的精神根基。漫画《不能让中国的新生代都姓“西”!》启示我们首先要培养好、发展好本民族文化，C符合题意。D：要善于吸收其他民族文化的有益成果，D错误。故本题选C。5.2020年5月21日是首个以“茶和世界.共品共享”为主题的“国际茶日”。早在唐代《茶经》中就反映，我国先民最早发现茶的功用并开发饮用的事实。现在，中国茶已形成不同的茶品类型、饮用方式和养生文化，如“人在草木间”隐喻着天人合一的境界，“茶禅味”阐释了人生品悟。这说明()①中国的茶文化历史悠久②中国茶文化既是民族的又是世界的③中国茶文化是中华民族精神的集中反映④传播茶文化是中国文化交流的主要手段A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【解析】①：唐代《茶经》记载，我国先民最早发现茶的功用并开发饮用，现在进一步发展，说明中国的茶文化历史悠久，①符合题意。②：以“茶和世界.共品共享”为主题的“国际茶日”，中国茶展出并受认可，说明中国茶文化既是民族的又是世界的，②符合题意。③：中华文化的力量，集中表现为中华民族精神的力量，中华民族精神是中华文化的集中反映，③错误。④：大众传媒是文化传播的主要手段，传播茶文化是中国文化交流的一种途径，但不是主要手段，④错误。故本题选A。6.（2020辽宁葫芦岛高三月考）在孔子学院的课堂上，加拿大小伙安东尼说：“狗是人类的朋友，忠诚、勇敢，在西方被当作家庭成员，吃狗肉的行为无法理解和接受。”此言一出，韩国学生当即面露尴尬。老师问安东尼：“在大部分印度人看来，西方人吃牛肉是不是一种野蛮行为呢？”这时，安东尼表情立刻就不自然了。对此认识正确的是①不同民族的文化有先进与落后之分②文化多样性是人类社会的基本特征③不同民族的文化要相互尊重和理解④人们应该增强对本民族文化的认同A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【解析】①：文化有先进与落后之分，不同民族的文化是平等的，没有先进与落后之分，①说法错误。②③：题干中的描述，体现了不同的国家有不同的饮食文化，说明了世界文化具有多样性，这是人类社会的基本特征，启示我们不同民族的文化要相互尊重和理解，②③说法正确符合题意。④：材料强调了要理解和尊重其他民族的文化，而没有强调人们应该增强对本民族文化的认同，④不合题意。故本题选C。二、非选择题（7分）7.阅读材料，完成下列要求。材料一2020年7月21日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在京主持召开企业家座谈会并发表重要讲话。新冠疫情发生以来，各类市场主体积极参与抗疫，团结协作、攻坚克难、奋力自救，同时为疫情防控提供了有力物质支撑。这背后，企业家们扮演着重要角色，企业家精神发挥着重要作用。这种精神，是企业家带领企业战胜当前困难，走向更辉煌未来的力量源泉。长期以来，广大民营企业家以敢为人先的创新意识、锲而不舍的奋斗精神，组织带领千百万劳动者奋发努力、艰苦创业、不断创新，为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用。对此，习近平总书记给予高度肯定：我国经济发展能够创造中国奇迹，民营经济功不可没。当前，中国特色社会主义的航船驶入新时代，我国经济已由高速增长转向高质量发展阶段，坚守创新者和实干家的角色，拿出更多中国创造，提供世界级品牌，在微观场景中推动质量、效率、动力变革。不管是落实新发展理念，还是化解新矛盾、顺应消费升级，新时代都在呼唤企业家的新探索。材料二2019年3月27日，是国家主席习近平在巴黎联合国教科文组织总部发表重要演讲《中国的文明观，让世界看见》五周年，在这一重要演讲中，习近平主席科学把握人类文明进步大势，深刻阐明“多彩、平等、包容”的文明观，真诚倡导“和而不同”的文明交流互鉴准则，习近平强调：“文明是多彩的，人类文明因多样才有交流互鉴的价值”、“文明是平等的，人类文明因平等才有交流互鉴的前提”、“文明是包容的，人类文明因包容才有交流互鉴的动力”、“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。”……习近平对文明的这些论述不仅精辟揭示了人类文明的本质特征，还深刻阐述了“文明交流互鉴”的内涵。五年来，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，中国不仅是积极倡导者，更是坚定行动者，充分彰显了中国对于推动人类文明进步、促进世界和平发展的深邃智慧、积极贡献与责任担当。（1）结合材料一，运用文化的作用的有关知识，分析弘扬企业家精神对民营企业发展的意义。（2）结合材料二，运用“文化的多样性与文化传播”的知识，阐述我们应怎样促进中外文化交流？【解析】本题以企业家精神为话题设置试题情境，以企业家精神在抗疫中的作用、民营经济的发展概况以及中国科学把握人类文明进步大势为材料，从《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生的逻辑思维能力，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。第（1）问，本题要求考生结合材料一，运用文化的作用的有关知识，分析弘扬企业家精神对民营企业发展的意义。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾文化作用的相关知识，然后结合试题情境与试题设问细化答题的角度：文化的总体作用、文化对经济的作用、文化对人的影响作用、优秀文化的作用。考生运用这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①文化的总体作用角度：联想主干知识：文化作为一种精神力量，可以在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会产生深刻影响。结合主干知识与试题材料分析：弘扬企业家精神有助于企业在正确价值观的引领下，落实企业社会责任，在重质量、树品牌的发展中，拥有良好的信誉和形象。②文化对经济的作用角度：联想主干知识：文化与经济相互交融，先进文化促进经济发展。结合主干知识与试题材料分析：弘扬企业家精神有利于营造改革创新的企业文化氛围，推动企业技术创新步伐，提高生产效率，获得更大的竞争优势。③文化对人的影响作用角度：联想主干知识：文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。结合主干知识与试题材料分析：弘扬企业家精神有利于激发经营者敢为人先的创新意识，制定正确的经营战略，落实新发展理念，顺应消费升级的时代需求。④优秀文化的作用角度：联想主干知识：优秀文化丰富人的精神世界，促进人的全面发展。结合主干知识与试题材料分析：弘扬企业家精神有利于提高企业员工精益求精的敬业精神和综合素质，促进民营企业的持续发展。第（2）问，本题要求考生运用“文化的多样性与文化传播”的知识，阐述我们应怎样促进中外文化交流？知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾“文化的多样性与文化传播”的相关知识，然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：对待文化多样性的态度、文化传播、文化传播的途径，考生整合这些知识要点结合材料分析，形成答案要点。①对待文化多样性的态度角度：联想主干知识：对待文化多样性的正确态度是既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。结合主干知识与试题材料分析：中外文化交流应相互借鉴，求同存异，尊重文化多样性，遵循各民族文化一律平等的原则。②文化传播角度：联想主干知识：我们要更加热情的欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果。更加主动的推动中华文化走向世界，作传播中华文化的使者，增强我国文化国际影响力。③文化传播的手段与途径角度：联想主干知识：通过商业贸易，人口迁徙，教育等多种途径促进文化的传播，发挥大众传媒的作用。【答案】（1）①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。弘扬企业家精神有利于激发经营者敢为人先的创新意识，制定正确的经营战略，落实新发展理念，顺应消费升级的时代需求。②文化与经济相互交融，先进文化促进经济发展。弘扬企业家精神有利于营造改革创新的企业文化氛围，推动企业技术创新步伐，提高生产效率，获得更大的竞争优势。③优秀文化丰富人的精神世界，促进人的全面发展。弘扬企业家精神有利于提高企业员工精益求精的敬业精神和综合素质，促进民营企业的持续发展。④文化作为一种精神力量，可以在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会产生深刻影响。弘扬企业家精神有助于企业在正确价值观的引领下，落实企业社会责任，在重质量、树品牌的发展中，拥有良好的信誉和形象。（2）①我们要更加热情的欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果。②更加主动的推动中华文化走向世界，作传播中华文化的使者，增强我国文化国际影响力。③既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，尊重文化多样性，遵循各民族文化一律平等的原则。④通过商业贸易，人口迁徙，教育等多种途径促进文化的传播，发挥大众传媒的作用。【拓展】第（1）问，文化的作用：文化的总体作用（或者文化的一般作用，有的老师也成称为文化的力量）。文化兴国运兴，文化强民族强。文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。文化又反作用于一定的经济、政治，给予政治、经济以重大影响。（先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用，落后的、腐朽的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。）文化在综合国力竞争中的作用：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。（地位作用)中国要在综合国力竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。文化影响人们的交往行为和交往方式。（取决于价值观念、风俗习惯、文化程度等）；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。优秀文化的作用：优秀文化能丰富人的精神世界，能增强人的精神力量，能促进人的全面发展。第（2）问，本题属于“措施类”主观题，以“如何……”的形式呈现。可采用回归教材法，看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法，把设问与课本知识联系起来。可采用挖掘材料法，结合背景材料运用相关知识，找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的语句；对材料分层，概括层意，分析材料，从材料中找出原因，针对原因或问题找出解决的措施；或者从反面吸取经验教训，正面归纳答案；或者从材料中的具体做法概括答案要点。提能强化篇一、选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.（2020甘肃兰州高二模拟）2020年10月14日,第五届“北京十月文学月”启动,以线上线下联动形式,服务首都市民和广大文学爱好者。本届活动首次在英国伦敦设立海外分会场,突破疫情阻隔,以文学连接世界。此次活动（）A．充分展示了中华文化的博大精深 B．带动他国对中华文化的认同和尊重C．彰显了文化是民族的也是世界的 D．遵循了各民族文化一律平等的原则【答案】D【解析】C：突破疫情阻隔，首次在中国以外的伦敦设立海外分会场，以文学连接世界，这说明了文化是民族的也是世界的，C应选。AD：题干不涉及中华文化的博大精深，也不体现遵循了各民族文化一律平等的原则，AD与题意不符，不选。B：可以带动他国对中华文化的尊重，不能说认同，认同的只能是本民族文化，B不选。故本题选C。2.2020年9月，远在非洲的毛里求斯举行了“美丽中国”主题开放日活动，当地师生一起观看了影片《超乎想象的中国》，中国的历史文化和人文风情深深地吸引了孩子们。这启示我们（）①文化既是民族的，也是世界的②要主动传播中华文化，增强其国际影响力③文化多样性是文化创新的基础④中华文化是可以获得其他民族认同的A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【解析】①②：师生一起观看了影片《超乎想象的中国》，中国的历史文化和人文风情深深地吸引了孩子们，这反映了文化既是民族的，也是世界的；要主动传播中华文化，增强其国际影响力，①②符合题意。③：社会实践是文化创新的源泉和动力，③错误。④：题干反映的是文化多样性的知识，没有体现中华文化是可以获得其他民族认同的的内容，④不符合题意。故本题选A。3.（2020北京海淀高三月考）中国古代传统乐器尺八，以管长一尺八寸而得名，唐宋时期传入日本，后又通过日本传向世界，而在其故乡中国却逐渐被遗忘。近年来，随着国际上尺八的流行，以及日本尺八界到中国寻根，各式尺八逐渐传回中国，恢复了传承。由此可见（）①文化的交流与传播是传承文化的有效途径②民族文化往往具有跨越时空的世界文化共性③各民族文化相互促进，共同创造中华文化④不同民族的文化在交流、借鉴中融为一体A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【解析】①②：由材料可知，中国古代传统乐器被传向世界，以及后来被传回中国，回复传承，这表明文化的交流与传播是传承文化的有效途径，民族文化往往具有跨越时空的世界文化共性，故①②入选；③④：材料强调的是各民族文化相互交流促进了文化的传播和发展，没有涉及文化创造的问题，也没有涉及文化的融合的问题，故③④排除，故本题选A。4.（2020浙江杭州模拟）习近平总书记2020年10月13日在广东省汕头考察时指出，潮汕侨胞心系家国故土、支持祖国和家乡建设，潮汕人民在长期生产生活和海外谋生的过程中创造的潮汕文化，有中外文化兼容的特点，体现了以海洋文化为主的创造、开拓和冒险精神。新时代要继续发扬这种精神，加强文化交流，使潮汕文化传播更深更远。这启示我们要（）①消除民族差异，做推动中华文化传播的使者②吸收借鉴域外优秀文明成果，不断推动中华文化发展③坚持讲好中国故事，推动中华文化融人世界主流文化④坚持文化多样性原则，在交流中展示中华文化独特魅力A．①③ B．②④ C．①② D．③④【答案】D【解析】①消除民族差异表述错误，①排除。

②④：潮汕人民在长期生产生活和海外谋生的过程中创造的潮汕文化，有中外文化兼容的特点，体现了以海洋文化为主的创造、开拓和冒险精神，体现坚持文化多样性原则，在交流中展示中华文化独特魅力，吸收借鉴域外优秀文明成果，不断推动中华文化发展。②④正确。

③：融入世界主流文化说法错误，③排除。

故本题选B。5.区块链技术与大数据、云计算等技术进行融合，拓展新的应用空间，不仅能够实现赋能实体经济，还将为人民群众提供更加智能、更加便捷、更加优质的公共服务。推动区块链底层技术服务和新型智慧城市建设相结合，探索在信息基础设施、智慧交通、能源电力等领域的推广应用，可以提升城市管理的智能化、精准化水平。大力推动区块链技术发展的文化意义在于（）①崇尚科学，强化科学素养在文化素养中的核心地位②为文化传播提供了强大的物质技术手段③推动世界文化的融合，有利于经济全球化与世界多极化④能够更好地满足人民群众的文化需求A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【解析】①：人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是世界观、人生观、价值观，而不是科学素养，①错误。②④：科学技术的进步是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。我国大力推动区块链技术发展能够为文化发展提供强大的物质技术手段，促进文化的传播、继承与发展，能够更好地满足人民群众的文化需求，②④正确。③：文化具有多样性，世界文化多姿多彩，既相互融合又保留各自的特色，且“有利于经济全球化与世界多极化”不是文化意义，③错误。故本题选C。6.（2020江西宜春高三模拟）“不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。”习近平总书记在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会上的讲话，向世界发出了传承和创新优秀传统文化的“中国声音”，引起了广泛共鸣。对其用典内容，运用“文化传承与创新”的知识解释正确的是（）①物之不齐，物之情也——文化多样性是人类文明的基本特征②正心以为本，修身以为基——世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标志③言不苟造，论不虚生——立足实践是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径④欲灭一国者，先去其史——处理好继承与发展的关系，推陈出新、革故鼎新A．①② B．③④ C．①③ D．②④【答案】D【解析】①：物之不齐，物之情也是指万物千差万别，这是自然规律，用“文化传承与创新”的知识解释可以体现为文化多文化多样性是人类文明的基本特征，①正确。②：正心以为本，修身以为基是指修身的基础在于端正自己的心念，体现了世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标志，但不属于“文化传承与创新”的知识，排除②。③：言不苟造，论不虚生是指语言与观点要有实际的来源，用典要与具体的实践相联系，运用“文化传承与创新”的知识解释体现了立足实践是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径，③正确。④：欲灭一国者，先去其史是指想要一个国家灭亡，要先让它的史观消亡，强调优秀文化对一国的重要性，并未涉及文化推陈出新，革故鼎新，排除④。故本题选C。二、非选择题（共7分）7.阅读材料，回答问题。中国国际文化传播中心执行主席指出,文化产业的发展是一个地区较实力的重要体现,中国要以文化促进旅游,用旅游创新文化,把中国的设计大师推向世界,把世界大师请进中国。中国国际文化传播中心作为国家对外文化交流与传播的重要窗口,致力于打造国家文化品牌,先后与世界130多个国家和地区进行友好往来,使我国优秀的传统文化和高水平的艺术作品在世界舞台上得到了充分的展示,推动了文化思想领域的国际对话与高端交流,展现了我国文明、民主、开放、进步的大国形象。中国国际文化传播中心将一如既往地坚定文化自信，“讲好中国故事，传播中国声音”，加强国际文化交流,不断增进中国人民与世界各国人民的友好情谊。结合材料,运用文化交流的知识分析,中国国际文化传播中心应如何“讲好中国故事,传播中国声音"。【解析】本题以“讲好中国故事,传播中国声音”为背景材料，文化学生活角度设置有关问题，考查考生解读材料，获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。本题要求结合材料,运用文化交流的知识分析,中国国际文化传播中心应如何“讲好中国故事,传播中国声音”。本题属于措施类试题，题目限定文化交流的知识。根据材料“把中国的设计大师推向世界,把世界大师请进中国。致力于打造国家文化品牌,先后