人教版小学六年级下册期末语文试题

人教版小学六年级下册期末语文试题一、选择题。（5分）

1、少年手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。这句话属于（）描写。

A、环境描写

B、神态描写

C、动作描写

D、外貌描写

2、傣族人家至今（）保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。

A、井然

B、依旧

C、安稳

D、截然

3、“旁逸斜出”一词中“逸”的意思是（）

A、安乐

B、逃跑

C、散失

D、超过

4、《鲁滨孙漂流记》一文的自者是（）。

A、契诃夫

B、安徒生

C、笛福

D、马克?吐温

5、“孰为汝多知乎？”一句中“为”的意思是（）

A、为，谓

B、做，行

C、由于

D、变成

二、推断题（对的打“√”，错的打“×”）。（5分）

1、《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下，劳动人民的凄惨遭受。（）

2、《一夜的工作》文中的中心句是“他是多么劳苦，多么简朴。”（）

3、《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德而写的演讲稿。（）

4、老舍原名舒庆春，子舍予。《北京的春节》一文写出了北京春节的喧闹和喜庆。（）

5、“哦！您，您就是——”中的破折号的作用是表示话未说完。（）

三、基础学问。

1、看拼音写词语。（5分）

yánjùn

qúndōu

tóuxián

zhuóyǒu

chéngxiào2、给下面每个字组两个词。（5分）

歉（）（）

鼎（）（）

躁（）（）

峻（）（）

鸿（）（）

3、填空。（7分）

（1）时间就是性命，无端的_________，其实是无异于________。《门外文谈》

（2）科学家爱因斯坦说过：“答案”

（3）人们用“________”来比方做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。

（4）_________门前流水尚能西。

（5）守信是一项财宝，不应当_______。

（6）我们的同志在困难的时候，要看到________，要看到________，要提高________。

4．我会选词填空。（4分）

不但……而且……

虽然……但是……

无论……都……

既然……就……

（1）雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永久鼓舞我们前进。

（2）（）哪一门学科，（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。

5、按要求写句子。（9分）

（1）父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作特别重要。我哪能离开呢？”

改为第三人称转述：_________________

（2）我班全体同学通过并争论了这次诗文诵读方案。（修改病句）

（3）雷雨来了，像有一千侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。

雷雨来了，像________，又像________。

四、阅读理解。（共40分）

（一）阅读课文片断，回答问题。（12分）

除夕真喧闹。家家赶做年菜，处处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间（jiànjiān）断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团聚饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同：铺（pūpù）户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、伴侣家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外很多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特殊爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些竞赛并不为争谁第一谁其次，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美妙（姿势姿态）与娴熟（技巧技能）。

多数铺户在正月初六开张，不过并不很忙，铺中的伴计们还可以轮番去逛庙、逛天桥和听戏。

1、“鞭”字用音序查字法应查________，用部首查字法应查________部。（2分）

2、用“√”在文段中选择恰当的读音和词语。（2分）

3、写正月初一，主要运用________表达方法。（2分）

4、在除夕这一天人们主要做那些事情？用简洁的词语概括出来。（至少写四项活动）（2分）

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5、片断中的我最喜爱的词语有“____”、“_____”这两个词语，可以体验到人们________，这里饱含着_________。（4分）（二）《蒙娜丽莎之约》选段（12分）

那幅画不大，也许三英尺长、两英尺宽吧，整幅画几乎只是一种棕色。我随着队伍渐渐地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样渐渐走近你。我最终跟她面对面了。她的脸颊泛着红光，一头黑发轻松地垂落双肩。她的眼神是那样严厉与光明，嘴唇看来不像是涂抹的颜色，而是真的血肉。认真看她的颈项，你会怀疑血液真的在里面流淌。

蒙娜丽莎那微抿（mǐn）的双唇，微挑的嘴角，似乎有话要跟你说。在那极富共性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬（tián）静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒服温顺，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得非常亲切，有时又让人觉得有几分矜（jīn）持。蒙娜丽莎那“神奇的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。达?芬奇靠着他的天才想象力和他那奇妙的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。

1、写出下面词语的近义词。（2分）

也许（）

奇异（）

严厉（）

涂抹（）

2、第一自然段中，按从远到近的挨次描写了蒙娜丽莎的脸颊、_________、________、________、________等部分。（4分）

3、划双线的句子运用了修辞手法，写出了________（4分）

4、“近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样渐渐走近你。我最终跟她面对面了。”这两名话写出了我________的心情。（2分）

（三）课外阅读。（16分）

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突袭而来的夏日风呜呜叫着，时而紧贴地面，将街头的纸屑高高扬起，时而窜上天空，将一朵朵黑羊般的云驾赶到一块。于是，天色迅疾阴沉下来。

顷刻间，倾盆大雨从天而降。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰视着墨泼的天空。

就在这时，“叮铃铃……”驶来一辆辆棕色的三轮车，它们像惊涛骇浪中浩荡而来的小船。

“上车……每位两元。”三轮车工人迎着风雨呼喊。

困在雨中的行人争先恐后登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢快的歌。

“叮铃铃……”一位最年轻的三轮车工人，蹬着车，绕城一圈后就要返航了。

霎时，他仿佛忆起大街拐角处，还有三双愁闷的眼睛。他们蜷缩在屋檐下，小小的单衣早被雨水溅湿，只有紧搂在怀中的小书包还没有沾上一滴水。想到这里，年轻的三轮车工人在风雨中义无反顾地调转了车头……

“叔叔……我，我们……没钱……”三个小孩可怜的声音在颤抖。

谁说我们认钱不认人？年轻的三轮车工人生气地大叫？我不要钱？这嘶哑的声音撕开雨帘，在与暴雨的碰撞中闪着光线。

在这座被夜色覆盖着，被短暂的暴雨统治着的小城中，这辆三轮车严严地垂下了湿透了的帆布，载着三个小孩，穿过风雨，向前驶去，一路上留下一串新歌。

1、仔细读读短文，请给本文加一个题目。（2分）

2、在文中找出下列词的反义词。（2分）

瞻前顾后—（）开朗—（）

3、用简短的话概括本文的主要内容。（4分）

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4、文中两次写到了三轮车的“歌”，但“歌”的含义有所不同。请写出来。（4分）

第一次“歌声”暗指________________

其次次“歌声”暗指________________

5、读了这篇文章，你有什么感受？请写下来。（4分）

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五、习作。（40分）

回顾六年的学校生活，就像一场多彩的梦！我们在这里健壮成长，学到了不少学问和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢快和幸福，你在哪一方面感受最深？请你通