九年级历史下册复习课件(人教版)

九年级历史下册复习课件

第一单元苏联社会主义道路的探索时间：事件：人物：1917年—1936年（一战中—经济危机中）列宁斯大林十月革命新经济政策苏联成立社会主义工业化和农业集体化斯大林模式第一课俄国十月革命俄国十月革命背景前奏十月革命（彼得格勒大起义）意义巩固二月革命领导结果性质时间时间性质结果特征指挥部①1861年改革后的俄国—帝国主义链条中的薄弱环节②一战激化了俄国的社会矛盾，给俄国人民带来了灾难1917年3月资产阶级民主革命推翻了沙皇的专制统治；出现了两个政权并立的局面（资-苏）1917年11月社会主义革命列宁中心城市暴动，武装夺取政权斯莫尔尼宫推翻了……；建立了……；当选……苏维埃国内：俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命；世界上第一个社会主义国家由此诞生。国际：沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。第一课俄国十月革命马克思主义的诞生和指导的各国革命斗争1、马克思主义的诞生的标志性事件——2、马克思主义的诞生后的第一次伟大实践-----

3、马克思主义的诞生后指导的第一次取得胜利的社会主义革命——4、马克思主义诞生后指导的中国革命——新民主主义革命《共产党宣言》的发表巴黎公社十月革命苏维埃政府及时采取了一系列巩固政权的措施1、建立新型的无产阶级政权；2、将银行、铁路和大工业企业收归国有；3、颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种；4、同德国、奥匈帝国议和，退出第一次世界大战。5、1918年3月，苏维埃俄国首都从彼得格勒迁到莫斯科。对社会主义道路的探索列宁斯大林新经济政策苏联成立社会主义工业化和农业集体化斯大林模式第二课对社会主义道路的探索

时间：

内容：

作用：

特点：全称：成员解体时间：成立时间：背景：背景：时间：内容：作用：特点：（新：）1、列宁对社会主义建设道路的探索——新经济政策1921年允许多种经济并存，大力发展商品经济促进了国民经济的恢复和发展，是社会主义建设道路的有益探索利用市场和商品货币关系来扩大生产，恢复和发展经济。重工业是苏联经济发展的重点。第二课对社会主义道路的探索背景：国内战争结束后，苏俄进入和平时期。苏维埃政权面临的首要任务，是恢复被战争严重破坏了的经济。

启示：社会主义建设必须从本国基本国情出发，坚持实事求是的原则，按经济发展的客观规律办事。第二课对社会主义道路的探索成立时间：全称：最初个成员：扩大到个加盟共和国解体时间：苏维埃社会主义共和国联盟俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰、外高加索联邦1922年152、列宁对社会主义建设道路的探索

——苏联成立41991年沙俄（1547年—1917年）十月革命前苏俄（1917年—1922年）十月革命后苏联（1922年—1991年）

“沙俄”、“苏俄”、“苏联”？第二课对社会主义道路的探索标志苏联高度集中的经济政治体制的形成。即“斯大林模式”1936年通过新宪法。1936年，宣布苏联是“工农社会主义国家”基本实现社会主义工业化和农业集体化。3、苏联的社会主义建设1928年—1937年，第一、第二个五年计划完成，重点发展重工业。1、经济建设：①工业：措施：结果：苏联由传统的农业国变为强盛的工业国。国防力量也大为加强。②农业：加快了农业集体化的步伐。2、政治建设：背景：内容：影响：第二课对社会主义道路的探索第二课对社会主义道路的探索评价积极：斯大林模式是在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的。它在一定历史阶段里发挥过积极作用。消极（弊端）第一，优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；第二，在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少，质量差；第三，国家从农民手中拿走的东西太多，严重地损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前；第四，经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。从长远看：斯大林模式严重阻碍了苏联的进一步发展启示：国民经济应协调发展，维护农民利益。第二课对社会主义道路的探索与后面内容的联系新经济政策——新政——新经济时代苏联成立——苏联解体斯大林模式——赫鲁晓夫改革——匈牙利改革——戈尔巴乔夫改革——东欧剧变——苏联解体第二单元凡尔赛--华盛顿体系下的世界时间：1919年—1937年（一战后—二战前）希特勒人物：罗斯福会议：事件：巴黎和会华盛顿会议一战后格局——凡尔赛-华盛顿体系1929-1933年经济危机（大危机/大萧条）两条道路：美国罗斯福新政；德日法西斯政权的建立1919年—1937年（一战后—二战前）会议：1919年—1937年（一战后—二战前）华盛顿会议会议：1919年—1937年（一战后—二战前）事件：华盛顿会议会议：时间：1919年—1937年（一战后—二战前）第三课凡尔赛-华盛顿体系背景：时间：地点：操纵国：目的：实质:内容：作用：1919.—1920巴黎凡尔赛宫巴黎和会——凡尔赛体系英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊按实力重新瓜分世界帝国主义的分赃会议1919年6月，协约国与德国签订了《凡尔赛和约》，对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定；1919～1920年，协约国还分别同德国的奥、保、匈、土签订了一系列和约确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲战后资本主义世界的新秩序1919年1月，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，在巴黎召开了会议。启示：弱国无外交，必须提高综合国力，反对霸权主义和强权政治·······第三课凡尔赛-华盛顿体系中心议题：内容：与中国关系：时间：《凡尔赛和约》1919年6月28日对德国问题引发反帝爱国的五四运动由法国收回阿尔萨斯和洛林禁止德国实行义务兵役制；不许拥有空军，陆军人数不得超过10万；莱茵河东岸50千米内，德国不得设防德国承认并尊重奥地利和独立由协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款的总数德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分第三课凡尔赛-华盛顿体系背景：时间：地点：操纵国：目的：实质:构成：作用：1921—1922华盛顿华盛顿会议——华盛顿体系英、日、美协调美日在东亚和太平洋地区的矛盾帝国主义的分赃会议1922年，九国代表签署了关于中国问题的《九国条约》，为美国在中国的扩张提供了方便。《四国条约》、《五国条约》确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序巴黎和会虽然暂时调整了帝国主义国家在西方的关系，但它们在东亚、太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐，日、美之间的矛盾尤为激烈。（内容）第三课凡尔赛-华盛顿体系中心议题：内容：与中国有关系时间：《九国公约》1922年对中国问题宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则目的/影响：实质/后果：为美国在中国的扩张提供了方便使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”第三课凡尔赛-华盛顿体系国际联盟1、成立：1920年2、宗旨：英法控制下维护凡尔赛体系的工具4、结果:英法操纵,美国没有参加3、实质：促进国际合作,维护和平与安全第三课凡尔赛-华盛顿体系与前面内容的联系第一次世界大战——战后格局——凡尔赛-华盛顿体系与后面内容的联系格局——WarⅠ后凡尔赛-华盛顿体系

WarⅡ后两极格局当今世界多极化趋势比较

如何认识凡尔赛─华盛顿体系不可能持久？

凡尔赛─华盛顿体系是战后帝国主义国家重新瓜分世界的结果。由于战胜国对战败国的掠夺，加剧了战败国与战胜国之间的矛盾；由于分赃不均，战胜国与战胜国之间的矛盾也进一步加剧；此外，战胜国对殖民地半殖民地人民的掠夺，也激化了被殖民人民与殖民者之间的矛盾。因此，这一体系并没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，它不可能长期维持下去1毛泽东为什么说华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”?

华盛顿会议签订的《九国公约》，表面上声称尊重中国的主权、独立和领土的完整，实际上是肯定了中国半殖民地的地位。因为它宣称要中国“门户开放”、让列强在中国的“机会均等”。这就打破了日本在第一次世界大战中独霸中国的局面，便利了美国在中国扩大侵略势力，也便利了其它几个列强对中国的侵略。中国是华盛顿会议“安排”的最大受害国。2、怎样理解和评价“凡尔赛——华盛顿体系”？

凡尔赛—华盛顿体系建立了战后帝国主义的世界和平秩序，但这个秩序是极不巩固的。因为它不仅没有消除帝国主义国家之间的矛盾，而且还加深了战败国与战胜国之间的矛盾。首先，凡尔赛体系并未能牢牢控制住德国，反而激起了德国对战胜国的巨大仇恨。尽管德国存在着领土丧失、军事上受限制、赔款等不利因素，但从潜力上讲，德国仍然是一个强大的国家。其次，华盛顿体系也未能有效地抑制日本，日本继续加强对中国的侵略，并准备有朝一日与美国再决高低。第四课经济大危机经济大危机时间：地域：原因：特点：影响：罗斯福新政背景时间中心措施目的特点实质效果意义评价德日建立法西斯政权1929-1933年资本主义经济危机和各国应对方法1929-1933年经济危机首发地：美国特点1、波及范围特别广2、持续时间特别长3、破坏性特别大罗斯福新政内容：恢复银行信用，调整农业，工业复兴法，举办公共工程目的：摆脱危机特点：加强国家对经济的干预和指导影响：美国经济缓慢恢复，资本主义统治得到稳定。经济大危机原因：表现：地域：时间：特点：影响：从美国开始，席卷整个资本主义世界1929——1933年范围广；时间长；破坏大（1）生产力遭到巨大破坏：

①垄断资本家大量销毁商品，生产破坏；②工人大量失业，劳动人民生活恶化，社会矛盾加深（2）经济危机引起政治危机和社会危机：

①资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡；

②各国资本家纷纷寻找出路，走上了不同的道路（美国：罗斯福新政；意、德、日建立法西斯专政）一战后，资本主义世界处于相对稳定时期，主要资本主义国家经济“繁荣”一时.但是这一“繁荣”的背后却孕育着严重的危机。垄断资产阶级盲目扩大生产，导致产品积压，生产过剩，引发了经济危机。罗斯福新政背景：时间：措施（内容）：方式：目的：实质：效果：意义：评价：1929-1933年经济危机，引起了政治危机1933年直接目的—根本目的—消除经济危机巩固（维护）资本主义制度中心措施是对工业的调整，颁布《国家工业复兴法》

是在不触动资本主义制度前提下，对资本主义生产关系的一次成功调整。新政取得了显著成效。在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导

在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义，为后来美国参加反法西斯的第二次世界大战奠定了政治和经济基础；但它不可能改变资本主义制度的本质，无法从根本上消除资本主义的经济危机。罗斯福新政评价=效果+意义+特点

美国经济缓慢地恢复过来，人民生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对资本的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，它没有改变资本主义的性质，但改变了资本主义经济运行模式，开创了国家干预经济发展新模式效果意义特点“叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工也企业尽成枯枝残叶；农场主的产品不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。“---------罗斯福的就职演说（1）罗斯福上台时，美国面临什么样的局面？（2）罗斯福上台后，采取了什么样的对策？（3）罗斯福推行这一政策的目的是什么？（4）这一政策的中心措施是什么？评价罗斯福新政，判断对和错（1）美国经济缓慢地恢复过来，人民生活得到改善（）（2）为资本主义国家干预经济生活提供了先例（）（3）彻底改变了美国的资本主义制度（）（4）说明资本主义经济危机可以完全消除。（）经济危机新政在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机对工业的调整《工业复兴法》√√××教材经典材料解读罗斯福新政的特点：罗斯福新政“新”在哪里？罗斯福新政的中心措施：提高就业率的措施是根本目的：维护资本主义制度，巩固资产阶级统治局限性：没有从根本上消除资本主义经济危机。国家加强对经济的干预和指导

对工业的调整。

兴建公共工程

美国罗斯福新政与苏俄新经济政策的共同点和启示(1)共同点：①两国当时在经济上都面临着不同程度的困境。②都是根据本国国情，探讨符合本国国情的发展道路。③都是国家对经济的干预。④都是对生产关系的调整。⑤都促进了经济的发展，缓和了社会矛盾，巩固了政权。(2)启示：①计划和市场都是经济发展的手段，不是社会主义和资本主义的本质区别，不同社会制度可以相互借鉴优势和长处，取长补短，自我完善。②结合国情进行改革，走符合本国国情的发展之路。③以经济建设为中心，大力发展生产力，促进社会的稳定和发展：美国三位著名总统：华盛顿领导美国独立战争，使得美国获得独立成为资本主义国家；林肯领导美国南北战争，解放黑奴，维护国家统一；罗斯福在经济大危机中拯救了美国。罗斯福新政取得了显著效果。4、富兰克林·罗斯福在第一次就任总统演说中鼓励美国人民说：“真正让我们感到恐惧的，只是”‘恐惧’本身。”你认为当时美国人感到恐惧的是A、经济危机B、法西斯的侵略扩张C、日本轰炸珍珠港D、美国宣布参加第一次世界大战5、罗斯福新政“新”在A、兴建公共工程B、采用国家干预经济办法消除危机C、采取国有化的形式D、用改良办法6、美国国会通过国家工业复兴法的主要目的是Ａ、防止经济危机引起政治危机Ｂ、改变经济制度，实行计划经济Ｃ、防止盲目竞争引起生产过剩Ｄ、改变政治制度，扩大统治基础√√√第四课经济大危机与前面内容的联系美国三位总统的功绩比较苏俄新经济政策与罗斯福新政比较与后面内容的联系面对经济危机走上两种不同道路的比较与时事的联系奥巴马第五课法西斯势力的猖獗法西斯势力的猖獗背景：表现：结果：1929-1933年的经济危机严重打击了资本主义国家德国——纳粹主义标志：1933年希特勒上台暴行：（对内）一党专政；解散…;思想控制；迫害犹太人,焚毁进步书籍；（对外）影响：世界大战的欧洲策源地形成意大利——法西斯主义1922年【不是经济危机诱发】日本——军国主义标志：1936年广田弘毅组阁影响：世界大战的亚洲策源地形成特点：以军部为核心柏林-罗马-东京轴心集团——威胁世界和平第五课法西斯势力的猖獗与前面内容的联系与后面内容的联系面对经济危机走上两种不同道路的比较二战第三单元第二次世界大战事件：德国闪击波兰时间：1939年9月1日—1945年9月2日慕尼黑阴谋苏德战争太平洋战争国际反法西斯联盟成立斯大林格勒战役诺曼底登陆攻占柏林战役雅尔塔会议日本投降第三单元第二次世界大战第二次世界大战原因时间性质绥靖政策进程启示爆发原因胜利原因根本原因：帝国主义政治经济的不平衡直接原因：1929-1933年经济危机的影响世界反法西斯国家团结战斗和世界人民的支持1939.9.1——1945.9.2世界反法西斯战争概念实质原因危害表现珍爱生命，反对战争，维护和平纵容法西斯的侵略爆发：扩大：结束：慕尼黑阴谋时间：地点：制造者：内容：实质：影响:结果：1938年9月德国慕尼黑德（希特勒）、意（墨索里尼）、英（张伯伦）、法（达拉第）四国规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德区等地割让给德国“搬起石头砸自己的脚”，英法盟国波兰首先遭遇德国的进攻，英法也被卷入二战慕尼黑阴谋含义：1938年9月，德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德区等地割让给德国。历史上称这一事件为慕尼黑阴谋。牺牲弱小国家的利益，纵容侵略的绥靖政策。使法西斯国家侵略野心膨胀，同时削弱了反法西斯力量，加速了二战的爆发。绥靖政策概念：实质：原因：危害：表现：西方大国对法西斯侵略不加以严厉制裁，而是希望以牺牲小国的利益安抚侵略者大国出于自身利益考虑，牺牲小国家利益，来安抚侵略者，把德国的侵略矛头引向苏联西方大国对法西斯侵略不满，但是又害怕法西斯国家的战争讹诈，想将祸水东引，把德国的侵略矛头引向苏联绥靖政策的影响极其恶劣，它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大削弱了反法西斯力量。①希特勒上台后，德军大肆扩军备战，吞并奥地利，没有受到制裁②慕尼黑阴谋——绥靖政策的顶峰③德进攻波兰，英法宣战但没有对德国发动进攻世界大战的策源地形成一、欧洲战争策源地的形成1、国家：德国；

政党：纳粹党2、标志：1933年希特勒以欺骗手段上台，世界大战的欧洲战争策源地形成。3、表现：内政：德国纳粹党的恐怖统治：①利用“国会纵火案”，打击德国共产党，逮捕和迫害大批共产党人和进步人士。②解散一切工会，取缔纳粹党以外的所有政党。③强化专政机器，镇压迫害革命者和反法西斯战士。④加强思想控制，焚毁大量进步书籍。⑤掀起迫害犹太人的狂潮，疯狂迫害犹太人。外交：撕毁《凡尔赛和约》，疯狂扩军备战，并与意大利、日本结成了侵略性的军事政治集团。二、亚洲战争策源地的形成1、形成国家：日本；

政党：军部2、形成标志：1936年军部法西斯建立，世界大战的亚洲战争策源地形成。3、表现：1931年“九一八”事变；1937年“七七”事变。全面侵华。三、“三国轴心”的形成德、意、日三个国家对内实行恐怖独裁，对外疯狂侵略扩张，形成了欧亚两个战争策源地，相互勾结形成轴心国集团，最终导致了第二次世界大战的爆发。⑶影响：对世界和平构成了严重威胁。法西斯势力对外侵略扩张的具体事件：1、1931年日本占领中国东北三省；2、1937年日本发动全面侵华战争；3、1935年意大利入侵埃塞俄比亚太；4、1936年意大利和德国武装干涉西班牙；5、1938年德国吞并了奥地利；6、1939年德国又吞并了捷克斯洛伐克；第二次世界大战的爆发1.原因：①根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡。②具体原因：德意日轴心国集团的疯狂侵略扩张。英法美等国的绥靖政策。2.进程(1)战争的爆发：①1939年9月1日，德国突袭波兰，英法对德宣战(第二次世界大战全面爆发)。②1940年四、五月，德军占领包括法国在内的西欧和北欧许多国家。③英国也遭到了德军飞机的猛烈轰炸。④意大利加入德国一方参战。

(2)战火的扩大：①1941年6月，德国突然进攻苏联，苏德战争爆发(第二次世界大战战火扩大)。重大战役：莫斯科保卫战打破了德军不可战胜的神话，是德军遭受的第一次重大失败③1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，重创美国太平洋舰队，美国对日宣战，太平洋战争爆发(二战战火进一步扩大并达到最大规模)。20世纪30年代英法美等国的绥靖政策目的：把法西斯国家侵略矛头引向社会主义苏联。出卖弱小国家利益，维持自己既得利益。表现：①1931年，纵容日本发动九.一八事变，侵占中国东三省。

②1938年9月，召开慕尼黑会议，签订《慕尼黑协定》，牺牲捷克斯洛伐克利益。(顶峰)后果：①客观上助长法西斯国家侵略气焰，加快大战爆发的进程。

②严重侵害弱小国家主权和领土完整。③英法美自食其果：二战中，法国被占领；英国遭到德国沉重打击；美国在珍珠港事件中饱尝纵容侵略苦果。教训：人类命运休戚相关，必须加强国际合作，共同应对人类生存发展面临的危机。对法西斯等邪恶势力决不能纵然姑息。正义的胜利一、《联合国家宣言》的发表——世界反法西斯统一战线的形成1、目的：彻底打败法西斯

2、原因：法西斯国家的大肆侵略，激起了世界人民的愤怒，各国逐渐走向联合。苏德战争和太平洋战争爆发，终于促成了世界反法西斯联盟的形成。3、时间：1942年1月

4、参加国：美中苏英等26国

5、地点：华盛顿6、内容：保证用自己的全部人力、物力联合打垮法西斯国家。7、意义：

(1)标志着世界反法西斯同盟的正式形成；(2)壮大了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。(3)反法西斯联盟的建立和不断壮大，改变了力量的对比，成为战胜法西斯的有力保证。(4)反法西斯国家互相支援，协调作战，战斗力大大增强，逐渐扭转了战争的局势。二、重大战役和事件1、斯大林格勒会战

：1942年7月－1943年2月苏德战场和二战的重要转折点。【战争的转折：①1942年7月—1943年2月，斯大林格勒战役(苏德战场和二战的转折点)。②1942年6月，中途岛战役(太平洋战场的转折)。③1942年10月，阿拉曼战役(北非战场的转折)。】2、诺曼底登陆：1944年6月6日美英联军开辟欧洲第二战场，使法西斯德国陷入了两面被夹击的境地，加速了法西斯德国的崩溃。3、柏林战役（结束的标志）1945年5月8日苏军攻克德国首都柏林，德国战败投降。欧洲战事结束。4、日本投降

1945年8月15日日本无条件投降，1945年9月2日正式签字。二战结束。【9月9日，向中国递交无条件投降书，中国抗日战争结束。10月25日，台湾光复，回归祖国。】雅尔塔会议1、目的：为了协调行动，尽快打败法西斯，解决战后问题。2、时间：1945年2月

参加国：苏、美、英

地点：苏联的雅尔塔3、内容：(1)德国战败后由美英苏实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义；(2)决定成立联合国；(3)苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日作战。4、影响：进一步协调了反法西斯国家的行动，为彻底打败法西斯国家创造了条件。同时，也对二战后的世界格局产生了重大影响。

二战胜利1、影响：

消极影响：是人类历史上一次空前的浩劫，几千万人失去生命，无数财产被毁。给人类带来了巨大的灾难。

积极影响：彻底改变了世界面貌，影响世界历史的发展进程。①二战结束后，一些战时的军用技术迅速转为民用，促进了第三次科技革命的产生与发展。②受苏联影响，二战后世界上诞生了一系列的社会主义国家，促进了社会主义运动的蓬勃发展。③沉重打击了英、法等帝国主义国家，推动了殖民地半殖民地人民的民族解放运动。④影响国际关系格局的变化，战后形成两级对峙的冷战格局。2、二战性质：这是一场世界人民的反法西斯战争。3、胜利的原因：①、这场战争的世界人民反抗法西斯侵略的正义战争；②、反法西斯国家建立了同盟；③、反法西斯同盟的力量大大超过了法西斯国家的力量。4、启示：

①和平来之不易，世界大战的悲剧绝对不能重演；②国与国之间应和平共处；③正义必将战胜邪恶，对邪恶势力不能纵容；④战争给人类带来了沉重灾难，我们要热爱和平，反对战争；⑤加强国际友好合作，应对人类面临的共同挑战；⑥遏制霸权主义、新殖民主义、恐怖主义；⑦不同社会制度和意识形态的国家在平等的基础上能够联合起来，对付人类生存与发展面临的挑战。⑧加强国际合作，才能求得共同发展。第二次世界大战第二次世界大战根本原因：帝国主义政治经济发展的不平衡慕尼黑阴谋：绥靖政策达到顶峰二战进程全面爆发：1939德国闪击波兰，英法被迫对德宣战扩大：1941年德国突袭苏联进一步扩大：1941年日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发反法西斯力量的联合时间：1942年1月1日标志：《联合国家宣言的》的签署意义：加速了反法西斯战争的胜利转折：1942—1943斯大林格勒保卫战雅尔塔会议：1945年内容：走向胜利：诺曼底登陆（1944.6）柏林战役（1945.5）胜利标志：1945.9.2日本签署投降书第二次世界大战给中国带来哪些影响？中国在第二次大战中的地位和作用？①日本由局部侵华到全面侵华，中国社会主要矛盾发生了变化；②国共由对立走向合作抗日，建立抗日期民族统一战线；③中国的抗日战争是世界反法西斯战争的组成部分，为世界反法西斯战争作出了巨大贡献；④中国的国际地位大大提高；①中国是亚洲太平洋战区的主要战场，牵制、抗击并歼灭了日本侵略者的大量兵力战略上有力地支援了亚洲太平洋战场及其他战场上的反法西斯战争；②中国的抗战粉碎了日本军国主义称霸亚洲的野心，是世界反法西斯战争的重要组成部分，为取得反法西斯战争的胜利作出了巨大的民族牺牲和历史的贡献。1、影响：2、地位和作用：背景一战二战时间交战双方导火线重大战役结果性质影响：启示避免战争想说一句话帝国主义掠夺战争世界人民的反法西斯正义战争帝国主义国家政治经济发展不平衡1914～1918年1939年全面爆发～1945年协约国与同盟国轴心国与同盟国萨拉热窝事件凡尔登战役莫斯科、斯大林百团大战台儿庄战役德投降同盟国失败协约国胜利法西斯败，世界人民反法战争胜利1.牢记战争伤痛，以史为鉴；反思大战的历史，远离战争拥抱和平；警惕军国主义复活；要大力发展经济，提高综合国力，才对付侵略；争取独立与平等，提高综合实力，积极反对霸权，反对世界战争，维护世界和平；各国人民加强友好合作，团结互助，才能遏制霸权，新殖民主义，促进世界和平与发展。1.两次战争都给人类带来了严重的灾难。但二战更残酷。2.两次战争都沉重打击了帝国主义消弱了帝国主义国家的霸权地位；3.两次战争都促进了社会主义力量的发展壮大；4.两次战争后都是出现了亚、非民族解放运动的高潮。要和平不要战争，远离战争；人类和平共处两次世界大战比较教材经典材料解读每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。----《联合国家宣言》1、《联合国家宣言》签署的意义？

国际反法西斯联盟建立2、材料中的每政府指哪些政府？美英苏中等26个国家3、三国同盟指哪些国家？

德意日法西斯同盟国家。最大规模1、观察图一二，欧洲政治版图在一战的变化与哪一条约有关？2、图三反映了德国法西斯的暴行，这一幕开始于德国希特勒上台后。你了解纳粹还有哪些暴行？国际反法西斯联盟的建立时间：主要国家：标志：意义：1942年1月1日美、英、苏、中等26国签署《联合国家宣言》内容：保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家是打败法西斯的最重要的保证（反法西斯战争取得胜利的最重要保证）；国际反法西斯联盟建立后，使得二战的性质变为世界人民的反法西斯战争，反法西斯国家相互援助，协同作战，战斗力加强，逐渐扭转了战争形势雅尔塔会议

时间：地点：参加国首脑目的：内容：作用：1945年2月美（罗斯福）、英（丘吉尔）、苏（斯大林）①决定打败德国以后，要对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义；②同时，还决定成立联合国；③苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战苏联的雅尔塔为了协调行动，尽快打败法西斯。①积极：协调反法西斯盟国行动，加速战胜法西斯②体现大国强权政治，侵害中国主权，雅尔塔会议对二战后苏美两极格局的形成具有深远影响。二战之后世界政治经济的发展变化社会主义国家的改革与演变经济全球化趋势亚非拉国家的独立与振兴世界格局的演变冷战中的对峙政治格局多极化趋势资本主义国家的发展变化（美国）（苏联）第三单元第二次世界大战与前面内容的联系与“第一次世界大战的比较”两次世界大战中大国扮演的角色——国家利益两次世界大战中同盟的构成经济危机与战争的关系一战后的格局与后面内容的联系战后各国经济的发展；战时同盟关系的破裂形成的两极格局第四单元战后主要资本主义国家的发展变化时间：国家：20世纪50年代——20世纪90年代（二战后—90年代）美国西欧（欧共体-欧盟）原因：日本根本原因主要原因政府适时调整经济政策大力发展科技教育（第三次科技革命的推动）美国经济持续发展，西部和南部发展尤为迅速。（1）占据广阔国际市场（2）大力发展科技教育（3）改进传统工业，发展新兴工业和军事工业（4）政府注意改善人民生活,创造比较有利的发展环境。美国经济受到严重打击，经济地位下降。中东产油国大幅度提高石油价格，引发1974——1975年世界性经济危机。经济缓慢回升，但受到通货膨胀的困扰。经济形势逐步好转，但债务负担加重。美国成为世界上最大的负债国。经济持续稳定发展，进入新经济时代（知识经济时代）信息化和全球化（1）进行社会经济改革；（2）大力发展教育、科技，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；（3）完成了传统产业的技术改造。主要动力：知识创新和技术创新支柱产业：高新技术产业持续发展，全面繁荣①美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；②大力发展科技教育③改进传统工业④发展新兴工业和军事工业；⑤政府注意改善人民生活经济受到严重打击，经济地位下降①经济发展弊端显露②中东产油国大幅度提高石油价格，引发1974-1975年世界性经济危机经济缓慢回升，但受到通货膨胀的困扰通货膨胀经济形势好转，但债务负担加重。美国成为世界上最大的负债国政府调整经济政策，债务沉重经济持续稳定发展，发展速度名列西方发达国家前列，进入了新经济时代。①进行社会社会经济改革②大力发展

教育、科技

事业的力度，促进以

信息

产业为代表的高新技术的发展；③完成

传统

产业的技术改造与前面内容的联系美国历史发展的重大事件与后面内容的联系战时同盟关系的破裂形成的两极格局与西欧、日本经济发展的关系与“美苏争霸”形势变化的关系与“第三次科技革命”的关系第八课美国经济的发展第九课西欧和日本经济的发展西欧日本西欧经济的恢复和发展欧共体的成立欧洲联盟的成立时间特点原因时间成员作用时间基础/前身总部目的概况作用概况比较两国经济发展的异同对中国发展的启示二战后，西欧面临严重的经济困难，美国的援助；高素质的劳动力优势；政府恰当的经济政策；采用第三次科技革命最先进的科学技术。20世纪50年代初，恢复到战前水平；20世纪50～70年代，持续繁荣。对成员国经济的发展和国际地位的提高，发挥了重要作用。20世纪60年代，法国、联邦德国等成立“欧洲共同体”。二战后，随着经济的发展，西欧资本主义国家为保证自己的安全和国际地位，促进经济的发展，加强相互的合作。成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济发展。成为世界上最大的经济体。1993年成立欧盟。使用欧元；人员、资本和货物自由流通；可在任一个成员国工作、学习、居住；力图在外交和国家安全方面一致。进一步加强欧洲国家的联系和合作西欧经济恢复和发展20世纪50-70年代时间：特点：原因：西欧经济持续繁荣①美国为对付苏联，对西欧大量援助②西欧国家发挥高素质的劳动力优势，采用最先进的科技成果，大力发展教育③制定恰当的经济发展政策时间：成员：作用：欧洲共同体20世纪60年代对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用法国和联邦德国等12个国家欧洲联盟（欧盟）时间：基础前身：总部：目的：发展：性质：概况：作用：1993年比利时布鲁塞尔在欧洲共同体的基础上成立为保证自己的安全和国际地位的提高，促进经济的发展，应对美苏两个大国货币：将逐步使用单一的货币——欧元；人民生活：欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住；外交：欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致1、欧盟成立后，成员国之间资源共享、优势互补、有利于经济的发展，欧盟成为世界上最大的经济体。2、欧盟成为世界上最大的经济体，它的政治、军事的联合也对美国的霸权主义起到了一定的牵制作用。

二战后，随着经济的发展，西欧资本主义国家为保证自己的安全和国际地位，促进经济的发展，加强相互的合作。背景：2007年发展到27个成员国欧盟是一个区域性的经济政治组织（欧洲经济政治联盟）欧盟地位世界上最大的经济体西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。

这说明了“欧共体”是在怎样的背景下建立的？A、二战结束后，各国都需要医治战争创伤，恢复发展经济，提高国际地位

B、当时形成了美苏争霸的格局，西欧各国需要密切互相之间的联系，维护自身安全和利益欧盟的成立对欧洲和世界分别产生了什么影响？给我们的启示？有利于欧洲经济的发展，提高了欧洲国家在国际上的地位；有利于世界多极化和经济全球化的发展；国家之间的合作将促进和平与发展，实现双赢和多赢。加强国际合作。美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策。美国的扶植；日本政府适当的经济政策，引进科学技术，发展科技教育。经济迅速发展；日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。（1968年）经济发展速度减缓。1974～1975年世界经济危机的打击。日本实行“科技立国”政策。经济迅速发展。经济逐步恢复。日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国（1968年）①进行社会改革，推行非军事化政策②20c50s，美国出于战略的需要，开始扶持日本③朝鲜战争爆发，美国在日本大量采购军用物资，刺激了日本经济的繁荣④政府制定适当的经济政策⑤引进最新的科学技术成就，大力发展教育和科学技术发展速度一度缓慢1974-1975年的世界性经济危机的打击促进了经济的发展日本实行“科技立国”政策①政府制定适当的经济发展政策②大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才③得到美国在经济上的援助或扶植1.西欧和日本经济发展有哪些相同点？战后西欧与日本经济发展的原因比较。同异社会改革美国援助和扶植政府制定适当的经济政策（政府的宏观指导）重视教育第三次科技革命的推动社会的相对稳定日本消除生产关系中的封建因素,大力发展外向型经济;西欧加强与周边国家的经济合作你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系要大力发展教育，培养人才积极引进先进科技，大胆创新坚持改革开放，坚持社会主义道路制定适合本国国情的经济发展战略与前面内容的联系与美国经济发展的比较（三足鼎立）与后面内容的联系与“第三次科技革命”的关系与“马歇尔计划的联系”与“一超多强”局面的联系第九课西欧和日本经济的发展第十课苏联的改革与解体改革解体赫鲁晓夫戈尔巴乔夫时间：目的：内容：效果/特点/失败原因：首次冲击斯大林模式目的：时间：内容：结果（2）/影响/具体表现：时间：原因：导火线：实质：第五单元社会主义国家的改革与演变时间：国家：20世纪50年代——20世纪90年代（二战后—90年代）苏联匈牙利事件：人物：赫鲁晓夫卡达尔戈尔巴乔夫叶利钦赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革、苏联解体匈牙利改革、东欧巨变第十课苏联的改革与解体赫鲁晓夫改革时间：目的：内容：效果/特点/失败原因：首次冲击斯大林模式1953年上台；1964年下台针对斯大林时期存在的一些弊端在经济、政治方面改革在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制第十课苏联的改革与解体戈尔巴乔夫改革导致苏联解体目的：时间：内容：结果（2）/影响/具体表现：1985年上台；针对苏联经济发展面临的停滞局面先经济改革，但没有取得成果80年代后期转到政治方面经济苏联的经济增长速度和人民生活水平进一步下降政治政治体制急剧变化：由一党制转变为多党制；国家权力分散；各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强：民族分离主义加强，最终导致苏联解体第十课苏联的改革与解体苏联解体时间：原因：导火线：实质：1991年底根本：高度集中的政治经济体制（斯大林模式）阻碍了苏联的发展直接：戈尔巴乔夫改革的失败外部：西欧“和平演变”战略1991年8月19日“八•一九事变”戈尔巴乔夫实际上失去了领导国家的威望和能力，俄罗斯领导人叶利钦控制了全局社会制度发生变化与前面内容的联系与“列宁”、“斯大林”的联系与“苏联成立”的联系与“斯大林模式‘的联系与后面内容的联系与“美苏争霸”的关系与“冷战”联系与“一超多强”局面的联系第十课苏联的改革与解体第十一课东欧社会主义国家的改革与演变匈牙利改革东欧剧变目的：内容：特点：背景：结果：时间：原因：实质：实质：二战后，东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设，走了不少弯路，先后进行了改革。推动经济的发展见书p65东欧最早，效果较好使匈牙利的政治经济形势逐步稳定对适合本国国情的社会道路的探索20C80S（在苏联解体前）教训：启示：根本（内部）：照搬苏联的一套做法，东欧各国经济发展缓慢引起了政治危机；外部：苏联戈尔巴乔夫“新思维”改革的影响；西方国家“和平演变”的鼓励政策从社会主义向资本主义的和平演变，是国际社会主义运动的一次严重挫折社会主义国家进行经济建设首先应符合本国国情，然后积极学习外国先进技术和管理经验，不能照搬别国模式①坚持走建设有中国特色的社会主义道路，坚持独立自主的内外政策②大力发展生产力，提高人民生活水平，显示社会主义的优越性③建立和健全社会主义民主与法制，实行依法治国④加强执政党建设，维护党的领导地位。表现：①南斯拉夫一分为五②捷克斯洛伐克一分为二③民主德国和联邦德国合并，实现统一与前面内容的联系与“苏联改革、解体”的联系与“斯大林模式‘的联系第十一课东欧社会主义国家的改革与演变与后面内容的联系与“美苏争霸”的联系时间：国家：20C50S——20C90S（二战后—90S）印度埃及事件：古巴；巴拿马第六单元亚非拉的奋起以色列、阿拉伯印度独立埃及独立；收回苏伊士运河；非洲独立年；纳米比亚中东冲突古巴独立；巴拿马运河1947年尼赫鲁1947年，英国实行印巴分治，后来印巴独立印度独立，后来印巴分别成立了共和国印度独立时间：领导人：方式：结果：第十二课原因：二战后，印度民族独立运动高涨意义：影响：印度独立，后来印巴冲突不断印度独立后，工农业有了巨大变化，科技领域成就卓著。最先：北非1952年，埃及爆发了反帝反封建革命，以纳赛尔为首的革命力量发动武装起义，赢得埃及的真正独立1956年，埃及宣布将苏伊士运河收归国有（第二次中东战争）非洲独立第一阶段第二阶段第三阶段1960——非洲独立年：（时间）1990年3月21日纳米比亚宣告独立，

（标志/意义）标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。第十二课

20世纪五六十年代，非洲先后有三十多个国家取得独立。其中，仅1960年一年就出现17个独立国家，因此这一年被称为“非洲独立年”1990年纳米比亚独立：1952年，埃及独立：1、1959年，古巴通过武装斗争，推翻美国扶植的傀儡政权，建立革命政府，走上社会主义道路拉丁美洲古巴独立巴拿马20世纪六七十年代开始，到1999年底从美国手中收回巴拿马运河的主权第十二课2、新政府努力发展经济，实行土地改革，废除封建大庄园制；没收美国垄断资本在古巴的工矿企业。与前面内容的联系与上册“印度的殖民史”与上册“三角贸易”第十二课亚非拉的奋起巴以冲突中东地区背景国家原因阿拉伯VS以色列1948年，犹太人国家以色列国建立；英国宣布结束在巴勒斯坦的“委任统治权”。以色列国成立后至1973年，阿拉伯国家和以色列国之间就发生了四次战争，史称“中东战争”第十三课表现关键后果①一战后，英国获得在巴勒斯坦的“委任统治权”，支持犹太人迁入；

②二战后，联合国通过巴以分治决议；

③1948年，犹太人国家以色列国建立。①中东重要的地理位置和战略地位（两洋五海三洲之地）

②资源之争：领土之争争夺的实质问题、丰富的石油资源和水资源的争夺③宗教冲突：对耶路撒冷的争夺，犹太教、基督教、伊斯兰教的信徒把它看作自己的”圣城“④种族矛盾：阿拉伯人和犹太人（巴勒斯坦和以色列）⑤大国的争霸介入巴以双方陷入报复与反报复的恶性循环，影响双方经济和社会发展。对中东地区进程做出重大贡献的人物：和平进程艰难：巴勒斯坦的阿拉法特，以色列的拉宾和佩雷斯

90年代，中东地区出现转机，1994年巴解组织领导人阿拉法特与以色列领袖拉宾和佩雷斯会面，达成巴勒斯坦自治协议，获诺贝尔和平奖，21世纪初，巴以冲突升级、加剧。中东和平之路：中东矛盾只能通过和平谈判方式解决；切实履行联合国关于中东问题的有关决议；划干戈为玉帛；与前面内容的联系与《凡尔赛和约》与“世界三大宗教”的区分第十三课动荡的中东地区二战后国家的发展变化时间：国家：20C50S——20C90S（二战后—90S）美国、西欧（欧共体-欧盟）、日本（资本主义）苏联、匈牙利（社会主义）印度、埃及、古巴、以色列、阿拉伯（第三世界）第七单元战后世界格局的演变时间：关键词：1947年—至今（二战后—至今）冷战两极格局多极化趋势一超多强经济全球化第十四课冷战中的对峙定义：冷战美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取除武装进攻外的一切手段的敌对行动。原因：美苏国家利益的冲突（根本原因）意识形态的不同造成的矛盾表现：政治上：经济上：军事上：杜鲁门主义开始标志：杜鲁门主义的出台（1947年3月）马歇尔计划建立北大西洋公约组织两极格局形成的标志：1949年美国建立北大西洋公约；1955年苏联建立华沙条约组织影响：两强相争，造成世界长期动荡不安，地区冲突不断；两大军事集团彼此势均力敌，避免了新的世界大战的爆发。两极格局结束标志：1991年苏联解体二战后，美国经济、军事实力居世界第一位，推行霸权主义。但又不得不正视苏联等社会主义国家。二战后世界格局的演变1947年3月杜鲁门干涉别国内政美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间的冷战开始。杜鲁门主义的出台华沙条约组织北大西洋公约组织（根本原因）1991年苏联解体美苏相对均势，两强对峙，避免了新的世界大战冷战杜鲁门主义时间：提出者：标志：内容：作用：1947年3月杜鲁门遏制共产主义，干预别国内政，加紧控制其他国家的纲领和政策标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间的冷战开始1947年“杜鲁门主义”的提出，标志着冷战开始。阶段美苏领导人典型事例争霸态势变化原因第一阶段第二阶段第三阶段时间50年代中期～60年代初期60年代中期～70年代末80年代肯尼迪VS赫鲁晓夫尼克松VS勃列日涅夫里根VS戈尔巴乔夫既有缓和又有紧张，优势在美国苏联处于攻势，美国转攻为守（苏攻美守）美国采取强硬态度，苏联全面收缩，美国同意有限缓和（美攻苏守）古巴导弹危机美发动对越南的战争苏联对阿富汗的战争苏：经济的恢复与发展，要求与美国平起平坐美：陷入越战泥潭；苏：经济、军事实力增强苏：经济落后于美国争霸造成极大伤害，加剧经济困难，激化社会矛盾美苏对峙第十四课冷战中的对峙与前面内容的联系与后面内容的联系战后美国经济的发展战后苏联的发展变化一战后的格局当今世界的格局第十五课世界政治格局的多极化趋势世界政治格局的多极化趋势什么是世界格局？表现：决定因素：典型冲突：指的是一种相对稳定的国际关系体系。随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展，但是一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型经济实力越来越具有决定性的作用。科索沃战争背景时间影响结论任务对中国启示

一超多强什么是“一超多强”？一超：指美国；美国为称霸世界，重新制定全球计划；欧盟、日本、中国、俄罗斯的实力增强，是促进多极化的重要力量。第十五课世界政治格局的多极化趋势世界政治格局的多极化趋势特点：表现：决定因素：典型冲突：科索沃战争时间影响结论任务对中国启示1999年3-6月是美国对世界多极化趋势的挑战，对世界格局产生了重要影响。世界多极化趋势将是长期的、曲折的斗争过程。①反对霸权主义和强权政治；②维护世界和平；③建立国际政治、经济新秩序。①搞好稳定，发展经济，提高综合国力，提高应对突发事件的能力②积极参与国际事务，在国际事务中发挥更大的作用③反对霸权主义和恐怖主义背景冷战后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断，霸权主义介于这些纷争，威胁世界和平。与前面内容的联系与后面内容的联系战后美国，西欧，日本经济的发展一战后的格局——凡尔赛-华盛顿体系二战后——两极格局当今——多极化趋势第三次科技革命经济全球化第十五课世界政治格局的多极化趋势第十六课世界经济的“全球化”世界经济的“全球化”定义：进程：表现：影响：实质：与中国关系：经济全球化是指世界各国、各地区通过密切的经济交往与合作，在经济上相互依存、相互竞争和制约，达到很高的程度，使全球经济形成一个有机整体的现状。原因：发达国家主导的资本在全球范围内的新一轮扩张关系：既是机遇又是挑战应对：顺应经济全球化的潮流制定防范风险的有效政策引进国外的投资和技术学习先进的经济管理经验1、国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势；2、20世纪八九十年代后各国经济联系日益密切，世界经济日益成为一个整体。3、科技和信息技术的迅速发展。

①国际投资、国际贸易迅速增长；②跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快；③1995年，世贸组织成立。经济全球化的发展进程新航路的开辟殖民扩张工业革命第二次工业革命商品输出二战后资本输出全球化时代20世纪90年代资本新一轮扩张经济全球化经济全球化迅速发展的原因

科技革命跨国公司国际组织物质基础主要力量国际金融发展催化剂市场经济体制冷战的结束和平环境国际协调机制条件三、经济全球化的具体表现1、国际投资和国际贸易迅速增长；2、跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快。3、1995年1月1日，世界贸易组织成立，这是世界经济全球化发展的一个重要表现。表现：经济全球化的影响双刃剑①国家间经济往来的障碍逐步减少，促进了世界经济发展。②各国经济相互依存、相互竞争，有利于发展中国家参与经济竞争积极影响（利）消极影响（弊）①发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中处于不利境地，拉大了发展中国家和发达国家的贫富差距；②有些跨国公司的不公平行为，把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家；③国际经济风险对发展中国家的影响进一步加大。（1997年，国际金融市场风险引起了亚洲金融危机）经济全球化的影响双刃剑积极影响（利）①经济全球化过程中，国家间经济往来的障碍逐步减少，企业可以越来越多地根据自己的需要在世界范围内组织经济活动，促进了经济的发展；②各国经济本互依存、互相竞争。与前面内容的联系与后面内容的联系新航路的开辟第一次、二次工业革命第三次科技革命第十六课世界经济的“全球化”第八单元现代科学技术和文化时间：关键词：20C40\50S—至今（二战后—至今）科技革命第17课第三次科技革命第三次科技革命时间：领域：核心：时代：理论：特点：影响：启示：20世纪四五十年代原子能、计算机（国际互联网）、航天技术、生物工程（基因工程）电子计算机信息时代爱因斯坦相对论科学技术史第一生产力18世纪60年代19世纪40年代珍妮机史蒂芬孙旅行者号蒸汽1825瓦特改良蒸汽机火车哈格里夫斯使人类进入_______时代；英国知识结构.复习导航时代特征理论指导力学人力—水力—蒸汽煤炭工业1、许多发明都来源于工匠或技师的实践经验；2、科学与技术尚未真正结合；3、首先也主要发生在英国，其他国家的发展进程相对缓慢；1、创造了巨大生产力，人类进入“蒸汽时代”2、资本主义最终战胜封建主义，3、造成西方先进和东方落后的世界格局第一次工业革命后，欧美列强发动两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会；先进的中国人开始向西方学习科学技术。地主阶级开展洋务运动，近代民族工业产生。第一次工业革命19世纪70年代20世纪初电灯卡尔·本茨

莱特兄弟电气电力和内燃机广泛应用使人类迈入_____时代美国、德国爱迪生发明____；________发明内燃机，1885年汽车制造成功；1903年________“飞行者1号”试飞成功。知识结构.复习导航标志性成就理论指导电磁学发电机和电动机；内燃机电力石油

1、科学与工业生产紧密结合2、同时在几个主要资本主义国家进行。3、有的国家两次工业革命同时进行。

1、生产力突飞猛进的发展，人类进入“电气时代”2、产生垄断组织，3、资本主义进入帝国主义阶段第二次工业革命后，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会。中国人民救亡图存运动主涨，民族资产阶级发动了戊戌变法、辛亥革命、新文化运动，农民阶级发动义和团运动。第二次科技革命20世纪四五十年代计算机生物工程原子能航天技术计算机的广泛应用信息美国知识结构.复习导航原子能太阳能核能1、科学技术转化为生产力的速度大大加快；（速度快）2、科学技术各个领域之间相互渗透；（范围广）3、新技术成为社会生产力中最活跃的因素。（影响大）推动生产力空前发展，人类进入信息化时代引起世界经济结构、国际经济格局变化，导致世界经济格局的多极化世界经济全球化，国际格局朝多极化发展新中国成立后，我国的科技有了长足的发展；随着改革开放，引进外国先进科学技术，加强自主创新，科技领域硕果累累，有些领域已跨入世界先进行列。1.科技创造了巨大的生产力，促进了经济的发展；

2.都引起社会关系的巨变；

3.都对世界格局产生巨大影响；

4.第三次科技革命使经济走向全球化。(1)科学技术是第一生产力，是经济发展的决定因素。

(2)我国要加快实施“科教兴国”战略，大力发展生产力。

(3)青少年要懂得落后就要挨打的道理，要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神和品质为实现民族振兴而奋发学习，发扬艰苦奋斗和创新精神，立志知识报国，科技强国。(4)科技进步是社会发展的推动力！共同影响启示第三次科技革命举例说明科技是一把双刃剑，为什么？怎样兴利除弊?

它既对社会生活有着积极影响：科技创造了巨大的生产力，促进了经济的发展，提高了人们的生活质量，丰富了人们的物质文化生活；改变了人们的生活方式和思维方式；提高了人们的工作效率；方便了人们的出行，加强了人与人之间的联系。同时它又产生消极影响：战争问题：一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮；二战中的原子弹；环境问题：环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等；高科技犯罪：网络“黑客”、冰毒等；其他问题：克隆人、青少年沉迷网络游戏等。树立可持续发展的思想；保护生存环境，提高生活质量；将科技造福于人类等。在近代历史中涌现出哪些杰出人物？科技人物成就1、哈格里夫斯2、瓦特3、史蒂芬孙6、牛顿8、爱因斯坦4、爱迪生5、本茨7、达尔文1、珍妮机2、改良蒸汽机3、火车机车4、耐用碳丝灯泡7、《物种起源》6、万有引力定律5、内燃机、汽车8、相对论三、第三次科技革命的特点：1、这次革命不仅涌现大量的科学成果，而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程。2、科学技术的各个领域之间互相渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命。3、新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。三、第三次科技革命的影响：

推动社会生产力空前发展。

引起世界经济格构和国际经济结构的变化。

推动世界经济格局的多极化。影响:P105

大大改变了人类的生活方式。与前面内容的联系与第一次、二次工业革命的比较与二战的关系与战后各国经济发展的关系与多极化趋势、经济全球化的关系第十七课第三次科技革命第二次世界大战是各国联合起来反对法西斯侵略的战争。据此回答以下问题：1、20世纪30年代的哪一个历史事件导致德国走上法西斯道路？当时的西方大国为什么对德国法西斯实行妥协退让的绥靖政策？由此产生的严重后果是什么？2、面对法西斯的侵略扩张，不同社会制度的国家逐渐联合起来斗争。请举出两例联合斗争的事实，并说说这对二战产生了什么影响。1、事件：1929—1933年经济大危机；原因：保护本国利益，祸水东引；后果：助长了法西斯的侵略气焰，最终导致第二次世界大战的全面爆发。2、史实：26国签署《联合国家宣言》建立反法西斯联盟、美英苏的雅尔塔会议、苏联参加对日作战。两次世界大战的性质是什么？为什么说帝国主义是一切战争的根源？我国参加两次世界大战有什么不同结果？(1)“一战”是帝国主义掠夺性战争；“二战”是世界人民反法西斯战争；

(2)因为两次世界大战爆发的根本原因都是帝国主义经济政治发展不平衡。(3)“一战”后，在巴黎和会上，通过“委任统治”原德国在中国山东权利“委任”给日本，中国作为战胜国却任人宰割，在华盛顿会议上，中国重新回到帝国主义共同宰割的局面。“二战”，中国成为反法西斯的重要成员，中国取得了近代以来反侵略战争的完全胜利；洗涮了民族耻辱；迫使日本归还了占领中国50年的台湾等领土。1、写出图中人物的主要事迹2、中国近代史上哪些人物和他们一样，为了民族解放运动事业敢于同外来殖民者斗争？赫鲁晓夫先生，您计划进行巨大的改革。这很好！我只想劝告您不要太匆忙。想两步跨过大深渊可不容易，会掉下去。

——1956年赫鲁晓夫访英期间与丘吉尔的谈话1、大深渊指什么？2、赫鲁晓夫的改革成效如何？为什么？1、苏联高度集中的政治经济体制2、取得了一定成效，在一定程度上冲击了斯大林模式。但最终失败了。因为没有从根本上改变斯大林模式，赫鲁晓夫本人急躁冒进，没有正确的指导思想。第二次世界大战以后，一些欧洲和亚洲国家相继走上了社会主义道路。东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设。20世纪80年代开始，东欧各国的经济每况愈下，高度集中的经济管理体制已经越来越不适应经济发展的要求。东欧国家普遍外债负担沉重，通货膨胀。日益严重的经济困难，导致了严重的社会危机。从1989年下半年开始，东欧各国风云突变。在一年内，执政四十多年的各国党纷