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文档简介
善于倾听演讲稿6篇擅长倾听演讲稿篇1
倾听其实是一件很奇妙的事情,它有着一种神奇的力气,能够让你变得强大,能够让你和伴侣、家人之间的关系变得更加亲密。
小时候的我,总是不情愿静下心来倾听别人的话,不论是父母的,还是伴侣或老师的。每次妈妈跟我说,要多穿点衣服或者要留意身体之类的话,我就会不耐烦的捂上耳朵,然后说:“哎呀,知道啦,你真烦。”那时的我叛逆,不听话,不情愿倾听父母言语中的爱;但伴侣给我诉说他们的苦恼与无奈,我也会觉得很烦,觉得那是他们的事给我说有什么用,于是伴侣慢慢的少了,找我谈心的人也越来越少。直到后来的某一天,我跟另一个伴侣诉说我的苦恼时,他很急躁的听完了我接近一个小时的埋怨,然后给我一个微笑,并急躁的开导我,努力让我快乐起来,我突然问他:“我向你埋怨这么多,你不觉得烦吗?”他说:“怎么会呢,我觉得有人情愿向我埋怨是一件很幸福的事。”后来我才慢慢明白,一个人情愿向另一个人埋怨自己的无奈,是由于相信。
倾听,真的是一门很美很美的艺术。我们的生活需要倾听,每一个人都需要一个倾听者,我们也应当做一个很好的倾听者,在伴侣家人遇到困难的时候急躁的倾听他们的苦痛,并赐予他们力气与盼望。
擅长倾听演讲稿篇2
大家好!
记得有位美国女作家曾讲过,沟通的境界就是悄悄地倾听。的确,倾听所表现出来的正是一种宽容、虚心的人格,也展现了对他人的敬重。
每个人都受自己认知的局限,谁都不敢保证自己比他人知道得更多。因此,学会了倾听,你便有了第三只眼来看自己和这个世界。
常言道:“当事者迷,旁观者清。”人都是很难观察自己的背面的,同样我们的性格中有缺陷的一面在自己的观看下是极难暴露的。学会倾听,我们可以用他人的眼光端详自己,以此完善我们的人格。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”倾听是完善自我端详的途径。
微软公司总裁比尔·盖茨在一次公司会议上被一名技术员指摘公司在网络扫瞄器的开发上落后于对手,盖茨在缄默了一会儿后承认了他的错误,并向其他与会人员赔礼,但这也宣告了微软在经营方向上转型的开头。盖茨后来在说起这件事时说道:“我不想在面子这个问题上铺张时间,那是毫无意义的。”“特权的确会让人腐化,但我想保持前进的动力。”盖茨从当年的毛头小伙一跃而成为世界首富,这样的胜利并无使他的耳朵被塞住,这是否也能够算做他胜利的原因之一呢?
倾听让我们的推断多了一条途径,但倾听却不能替代分析和推断,我们不光要学会去“听”,还要有足够的力量去“择”。塞纳克说过,相信一切人和怀疑一切人的错误都是相同的。只要我们的推断建立在充分思索和分析的基础上,我们就有理由相信它,并坚决地付诸实践。走自己的路,让别人说去吧!
自傲不等于自信。它看似自信,事实上只是目光狭窄,包涵性差的体现。自傲是在以无知作借口,有百害而无一利。
所以我们要在倾听与自信间找到一个平衡点,使我们心里的那杆秤放平。莎士比亚说过:爱全部人,相信一部分人,从不去损害任何人。的确,当我们用一颗博爱之心去看待世界,我们的心胸就会更为宽广,从而用一种自信的态度来推断。
学会自信,学会倾听,也就学会了一种才智的态度生活。
感谢大家!
擅长倾听演讲稿篇3
晚风吹拂着我的脸庞,月光拉长了我的身影。空无一人的大街上只有我独自闲逛徘徊……
四周一片安静,静得连我心跳的声音都显得非常清楚。皎洁的月光随便潇洒在地上。微风吹起,把两旁的树叶吹的摇曳多姿。我感觉有一丝凉意,不禁打了个冷颤。
不知不觉从大街游到了乡间,我提起胆子踏着步伐向泥巴路走去。
乡间中的交响曲划破了大街的安静。路很狭窄只能容许一个人通过。路两旁没有高大挺立的树,却有一株株清幽的玉米杆。通过月光仿佛看到玉米杆正用劲往上爬,似乎听见听见他们窃窃地说:“我们要快高长大,好让辛勤的农夫早日收获。”
踏着步伐连续向前走着,跨过一条急湍的小河,河面并不宽,但水流却像离弦的箭般快,哗哗的说:“我们要流快点,好让小麦有足够的水分。”站在田埂上,月光洒在菜地里模糊地看到青蛙在跳,还听见“呱呱”的叫声,好像在说:“我们要把害虫吃光,好让庄稼更好的丰收。”不计其数的文字处处乱撞乱飞着。它们迎面对我扑来,停留在我的皮肤上,嗡嗡地好像在说:“你不该来这里,你破坏了我们的派对。”这是在责怪我么?经过一块荒地,荒地里的草丛很厚许多,不知是何方神虫居住在里面,“啧啧”的叫声似乎肖邦弹的夜曲一样悦耳动听。迈着脚步连续倾听着。
突然,一阵香味扑鼻而来,我接近一看原来是桃子的气息。桃树摇摆着,沙沙地说:“六口水了吧!我们很甜很脆的。”心很舒坦,动听的声响让我久久不能自拔。
春风唤醒了心灵,舒心倾听着夜晚的心跳声,期盼盛夏的花儿炸飞得更绚烂。
擅长倾听演讲稿篇4
古人说过“听君一席话胜读十年书”仔细倾听别人的倾述虽是细枝末节但却体现了你谦逊的教养,能呈现你的素养。学会倾听是人生的必修课;学会倾听才能去伪存真;学会倾听才能给人留下虚怀若古的印象;学会倾听,有益的学问将那组你的才智贮存室。前人说的话需要我们来倾听。他们往往会给我们制造机会。他有资深的潜力,丰富的阅历。所以要懂得倾听,这就是倾听的力气。
我认为上天赐予我们耳朵、眼睛、心都是言之有理的。眼睛长在前面是用来观看看到的表面,再用耳朵倾听,随之专心去感受。
我们有时候会嫌父母唠叨,公路上汽车鸣笛声的嘈杂。但这一切我们都应当去倾听它的来源。倾听后专心理解,把苦恼溶化。其实它们的存在都是不经意的,或许我们该试着去理解、体会。
有时我们会误会一个人的所做所言,但是假如我们专心去倾听别人的倾述,倾听别人的故事,或许就不会产生多余的解释。
倾听父母说的话。我们会由于“快点写作业!”“出门当心点!”“多穿点衣服!”而感到无比的`厌烦。或许自己觉得自己长大了,不需要他们的关照。但是我们在父母的眼里永久都只是他们的孩子,他们有义务照看我们。我们应当为有父母的照看而感到庆幸。所以我们需要倾听他们内心深处的感受。换个角度考虑他们的感受。误会或许就此解开。
长辈们赐予我们的教育应当仔细的倾听。他们的教育或许会让我们受益终生。
所以倾听固在重要。布莱恩特说:“到宽阔的大地中去,倾听大自然的教导!”
擅长倾听演讲稿篇5
各位老师、同学们:
大家好!
我今日讲话的主题是《擅长倾听》。
?新课程标准》明确指出:“擅长倾听是同学必备的技能。”急躁倾听别人说话是一种敬重别人的行为。
倾听具有一种奇妙的力气,它可以让人获得才智和敬重。
上天之所以支配我们头上长两只耳朵一张嘴,就是要我们多听少说。听可不只是耳朵的事,眼睛、嘴巴、四肢和身体、大脑都要一起来听。用眼睛去倾听,眼睛要看看说话的老师或同学,让说的人知道你在仔细地听,敬重地听。用嘴巴去倾听,嘴巴不能发出声音,如有不同意见要等同学说完和老师停顿的时候才能发表你的意见。用手和脚去倾听,听的时候手和脚别动,包括手和脚管理的那些文具、书、桌子、椅子都要静静地。需要的时候要悄悄地把你听到的要点登记来。用身体去倾听,讲的是身体姿势,应当是脊背挺直、身体前倾的样子。假如你听到同意的地方、精彩的地方,点点头,微笑一下表示你的认同和观赏;听到不同意的地方也可以皱皱眉,或者轻轻摇摇头表示你不同意或者有意见。专心去倾听,老师和同学说话时,请你专心去思索他们说的话,有哪些跟你是一样的,有哪些是和你不同的,然后形成自己新的观点。
倾听是一种本事,是一种力量,是一种素养,是一种美德。任何习惯的养成都有一个过程,倾听习惯也是如此,这就要求同学们长期坚持,长期训练。同学们,让我们学会倾听,在听中生疑,听中解惑,听中积累,听中成长!
每个人都渴望别人的微笑。在微笑中,有种叫友善的东西在潜滋暗长。当你给人的第一感觉是友善时,别人就会感到你是个有修养的人,仅仅一个微笑,就能树立一个文明礼貌的形象。
想让自己成为一个大家都喜爱的人,我们要学会急躁倾听,学会从微笑待人做起:
在学校,见到老师或同学,要主动说一声“老师好”或“您好”,同时报以微笑;见到传达室的保安叔叔、学校的保洁员阿姨、食堂的师傅也要微笑面对。
在别人不当心冒犯了你时,要用微笑表示你的谅解。
敬重、爱惜和关怀老人,敬重有困难的人或残疾人,用微笑表示对他们的礼貌,给他们力所能及的关心和便利。
微笑能散发出人们无法阻挡的魅力。请人帮忙时,面带微笑,别人几乎无法拒绝你的恳求;感谢别人时面带微笑,别人会打心底的领受你的感谢之情;心情郁闷时,微笑会让你的苦恼烟消云散;快乐欢乐时,微笑会令你的幸福如花怒放。
同学们,让我们一起做一个擅长倾听的人,做一个学会微笑的人!让微笑与歌声一起伴随我们成长。把他人的微笑带回家,把我们的微笑留下来。让微笑之花在我们校内的每个角落开放……
擅长倾听演讲稿篇6
敬重的老师,友爱的同学们:
大家好!
倾听一下吧,那是父母的淳淳教育;倾听一下吧,那是同学老师的提示;倾听一下吧,那是自己心中的想法;倾听一下吧,那是对你的一声赞美……
考试的一次失利,使我生气、懊恼。这时的懊丧已经冲破了我的冷静,让我丢失了一次自我反省、检讨的机会。老师的话在我的耳边响起:“不要太对自己绝望,在哪里跌倒,就在哪里爬起来,要好好分析一下跌倒的缘由。”我最终明白了,渐渐冷静下来,好好分析。
回到家中,父母拿着那张试卷,反复看了几遍,最终跟我说了几个马虎的坏处的事例,并且指出我不应当出错的地方。我低着头,一言不发,只是悄悄地听着。
后来,我回到了房间,伏在桌子上,凝视着那张试卷。慢慢地,我闭上了眼睛。心中又响起了一种声音:“每一次,都不应当马虎。有问题不会,应当请教同学。认真仔细,应当时时保持,尤其在做作业和考试的时候。多听听一下别人的提示,下次要留意。”声音停止了,我也睁开了眼睛。再一次望了望那张试卷,又重新做了一遍。
其次天到了学校,老师开头讲解试卷。我拿出了那张密密麻麻写满了字的试卷,
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