大学教师工作计划2023优秀6篇_第1页
大学教师工作计划2023优秀6篇_第2页
大学教师工作计划2023优秀6篇_第3页
大学教师工作计划2023优秀6篇_第4页
大学教师工作计划2023优秀6篇_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大学教师工作计划2023优秀6篇大学教师工作计划2023篇1

新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在劳碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把自身的缺乏和收获的阅历,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

一、思想政治

始终如一地喜爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

教学工作是教师的中心工作。作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将仔细书写教案、备课,并针对学生实际学习状况有的放矢的开展工作。课堂上,耐烦细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本学问,我会仔细讨论学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的主动性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,仔细讨论相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的进展。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考20xx年教师新学期工作计划20xx年教师新学期工作计划。不断为自己充电,每天支配肯定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

三、教育教学方面:

深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与改变,有针对性的改良教学方法。课堂上,耐烦细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本学问,我会仔细讨论学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的主动性。课后准时反馈,记下教学中的胜利点和失败点,及其改良方法。本学期我会主动利用四周的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松开心、快乐活泼的状态下进行主动地学习。我还会协作班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

四、家长工作

越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。在以后的教学工作中,我会主动努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀,同时也期望能在教学上各位老师和领导的指教和帮助。

大学教师工作计划2023篇2

伴着清爽的秋风,一个新的学期又如期而至。新学期伊始,特制订如下计划:

一、自身进展。

在工作中,通过多种渠道提高自身专业素养和教育教学能力。主动参与学校组织的各项教育活动,主动参与政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍,仔细记录自学笔记;教学中虚心向他人请教,学习,汲取他人的教学精华为我所用,借以促进提升自我,以便更好地完成教育教学工作。

二、班级管理。

1、卫生清扫靠大家。指导学生仔细做值日,不留卫生死角。

2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,协助老师管理班级。

3、细心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清爽、有竞争意识,充满快乐的班级环境。

三、教育教学。

1、备好课是上好课的前提条件。本学期,我将合理运用标、增、删、改、调的原则。进行二次备课,力争使教学设计更具合理性和时效性,实现预设细致,生成精彩。

2、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐,富有感染力的语言调动学生的主动性,精确把握教材,驾驭课堂,营造爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教学,关注学生的个体差异,巧设不同层次问题,让胜利光临每一个学生。

3、持之以恒,规范学生的学习习惯,即课前预习,课上质疑,课后拓展、提高的习惯。

4、课后准时仔细书写教学反思,以便在教学过程中能发扬亮点,弥补缺乏。

5、作业批改准时仔细。对学生的辅导要时时到处。早自习是一天中最好的时光,要充分利用,做到有布置,有检查。辅导更要关注差生,重点辅导对象为:郭美玲、刘镓萁。

有目的、有计划,工作才会有序、井然进行。以上是我对本学期工作的初步计划。在实际工作中,我将努力遵循,并对缺乏之处加以改良。

大学教师工作计划2023篇3

xx年上学期,个人各项工作将紧扣学院及系部本年度工作重点,在主动协作系部完成好本部门各项工作的同时,不断加强自身建设,以努力提高教学质量为目的,仔细做好各项教学工作,具体计划如下:

一、教学工作

1。仔细做好本期开学工作。本期共有7个班的应用数学教学工作,全部为资源系的课,为确保全期教学工作科学合理,期初将集中精力备课,制定好各个班的教学计划及教学进度,保证顺利完成教学任务。

2。仔细协作系部、教务处做好开学后补考工作。

3。讨论学情,因材施教,确保教学质量。因为绝大多数学生数学基础薄弱,学习习惯及学习自觉性欠佳。因此,教学过程中,应着重加强学生学法指导及学习能力的培育,在新学问传授过程中依据学生学问基础有针对性地补充旧学问的复习预备,做到因材施教。仔细做好备课、课堂、作业三个重点环节的工作,确保教学效果。

4.继续加强教学软件的建设。在已有的电子教案及电子课件基础上进一步丰富和完善教学软件资源,实现资源共享。依据教材的改编新要求,进一步加强和完善试题库建设。

二、教研工作

1、坚持政治学习。通过政治学习,不断提高政治思想觉悟及师德修养,并自觉将学习科学进展观的个人整改措施落实到教学工作中去。

2、坚持业务学习。通过业务学习,不断提高业务素养和教学水平,从而不断提高教学质量。主要从以下几方面进行:

〔1〕常常听老教师的课,本期计划至少听6课。有针对性地选择教学中的难点内容作为课题进行互评互议,通过集体沟通探求新颖有效的教学方法,努力提高课堂教学质量。

〔2〕加强数学应用性讨论。以高等数学教学讨论为主,主动加强与专业教师的沟通,了解专业课教学状况,加强数学在专业学习中和专业实际中的有用性讨论,从而加强数学与专业的融合,充分发挥数学学科的工具作用,同时也通过这一教学过程渗透数学思想和方法,提高学生整体素养。

〔3〕组织好数学老师编写好《应用数学》教材第二版并出版。

〔4〕加强教法讨论,坚持参与集体备课活动,通过说课等形式,不断探究新的教学方法,并结合实践进行总结和评价。

〔5〕加强空间建设,根据假期的培训,完成表格化教学;努力做好科研工作,进一步提高自身的专业水平。

〔6〕加强和任课老师的沟通,共同改良和提高教学教改工作。

〔7〕五月上旬支配好下学期选修课的报名及任课老师。

大学教师工作计划2023篇4

作为一名体育教师,在学校里肯定要把学生的体育成果提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体锻炼好,让他们健康的成长。为了实习这一目标,特殊制定本学期工作计划

一、指导思想及目标

全面贯彻党的教育方针,主动推动素养教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素养为根本〞的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素养;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培育学生树立远大理想,留意加强提高学生团结协作能力,增添学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、顽强拼搏、主动进取的独特,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、教学措施

1、主动提倡学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,协作好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关怀好学生每天的眼保健操。

2、主动鼓舞学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

4、要不断加强对教学教材的讨论,重视体育教师专业的进展,本学期主动开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的预备开始。

5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。

6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间协作协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生主动锻炼身体,激励学生为班级争光,培育学生的荣誉感。

7、体育组要主动协作好教务处、政教处工作,仔细组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

8、体育组各任课教师要仔细组织、细心支配指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

二、工作任务及要求

1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生主动参与体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的进展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效进展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的独特,竞赛能增添学生集体荣誉感,竞赛能呈现运动员的体育才能。因此,必需抓紧抓好运动队的训练。

2、抓好“两课两操一活动〞,增添学生组织纪律观念,有效提高学生身体素养。

“两课两操一活动〞是学校体育工作的重点,“两课两操一活动〞质量的好坏将直接影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动〞的思想观念;其次要求体育教师仔细钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无预备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增添学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材,催促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参与体育锻炼,全面提高身体素养。

3、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推动素养教育的意义,注重结合我校学生实际状况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素养。

推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所表达出的推行素养教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的讨论,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推动素养教育的意义,注重结合我校学生实际状况进行教学改革,探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。

信任只要通过我的仔细努力工作,学生的身体素养和体育成果都能够提高上去,我信任在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参与体育活动的意识肯定会很快的提高上去,让他们的学习成果和身体素养全面进展。

大学教师工作计划2023篇5

能够健康成长,实现自己做为一个体育教师的责任!

作为一名体育教师,在学校里肯定要把学生的体育成果提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体锻炼好,让他们健康的成长。为了实习这一目标,特殊制定本学期工作计划:

一、指导思想及目标

全面贯彻党的教育方针,主动推动素养教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素养为根本〞的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素养;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培育学生树立远大理想,留意加强提高学生团结协作能力,增添学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、顽强拼搏、主动进取的独特,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、教学措施

1、主动提倡学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,协作好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关怀好学生每天的眼保健操。

2、主动鼓舞学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

4、要不断加强对教学教材的讨论,重视体育教师专业的进展,本学期主动开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的预备开始。

5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。

6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间协作协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生主动锻炼身体,激励学生为班级争光,培育学生的荣誉感。

7、体育组要主动协作好教务处、政教处工作,仔细组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

8、体育组各任课教师要仔细组织、细心支配指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

二、工作任务及要求

1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生主动参与体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的进展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效进展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的独特,竞赛能增添学生集体荣誉感,竞赛能呈现运动员的体育才能。因此,必需抓紧抓好运动队的训练。

2、抓好“两课两操一活动〞,增添学生组织纪律观念,有效提高学生身体素养。

“两课两操一活动〞是学校体育工作的重点,“两课两操一活动〞质量的好坏将直接影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动〞的思想观念;其次要求体育教师仔细钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无预备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增添学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材,催促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参与体育锻炼,全面提高身体素养。

3、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推动素养教育的意义,注重结合我校学生实际状况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素养。

推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所表达出的推行素养教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的讨论,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推动素养教育的意义,注重结合我校学生实际状况进行教学改革,探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。

信任只要通过我的仔细努力工作,学生的身体素养和体育成果都能够提高上去,我信任在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参与体育活动的意识肯定会很快的提高上去,让他们的学习成果和身体素养全面进展。

大学教师工作计划2023篇6

一、抓好大学区常规教学管理工作,打造优良教风和学风。

1、依据初中课程计划提前一周编排好课程表,并在开课一周内完成任课调整工作。

2、做好新学期教科书的发放工作,尤其要依据初一年级新生报到状况准时进行调配,确保起始年级教材需求。

3、针对初二、初三年级任课教师变动状况及初一年级任课支配,确保跨校老师上课相对集中。

4、学初召开大学区教学工作会议,明确课堂教学要求,进一步规范教学行为。

5、学区教研组合格年级备课组要统筹计划学区教学教研活动,仔细落实年级学科集体备课要求。每位任课教师要在集体备课的基础上,结合两校实际和所教学生特点撰写自己的教案。大学区教务处将定期检查教师教案撰写状况,各教研组要每月检查一次。

6、任课教师要仔细组织教学。要根据新课程理念,结合现代教育技术进行授课。尤其初一年级教师,在本学期要采纳各种手段,将调动学生学习兴趣作为重点,使学生养成良好的学习习惯。

7、加强作业讨论,切实减轻负担。学区各教研组要加强对作业的讨论,对作业的内容、数量等都要有指导性意见。要仔细布置和批改每一次作业,教师必需依据教材的要求,经过精选向学生布置适当的作业,避开照搬现成的练习册及习题集。

8、通过召开大学区学科教师座谈会、学生座谈会和实施“教学开放周〞、“学区高效课堂讨论课〞等形式,多方征求意见,努力客观公正地对每一位任课教师进行课堂教学量化评估。

9、加强日常监管。教务处每天支配一人值班,自早读开始对日常教学工作的各个环节进行检查,并不定期进行联查,确保教学秩序的健康有序。对每天的检查状况进行仔细记录并准时反馈,对严重违背教学常规的教师要进行通报处理。

10、以考促教,在端正考风考纪,重视考试作用,学区教务处仔细组织好期中、期末考试,学区年级备课组要做好多种形式的章(节)诊测。

二、细化大学区课堂教学常规要求,确保两校质量稳步提升。

1、大学区老师的备课要求和管理:

大学区对教案的要求:教龄不满五年的教师要求手写教案,教龄不满三年的教师要求手写详案,且要求每一节课写教学反思。教师上课必需要有教案,要按课时备课,备课的重点应为三维目标确实定与达成,重难点是如何突破的,学生练什么,是如何练的,突出备学生的学习过程,实现高效课堂;不能用ppt代替教案。

大学区教案检查,以校为单位,实行分层检查和指导,校长检查指导副校长;副校长检查指导中层领导;教研室主任检查教研员;教研员检查学科教师,教案每月检查一次,由学区教研室督办。同时,学区各年级备课组长每周检查指导一次组内教师教案;年级主任可随时抽查本年级教师备课状况;航天中学大学区将在期中前后举办一次学区两校教案检查评比和嘉奖。

2、大学区老师的上课与听课要求:

学区教务处要指导各年级抓好课前2分钟的学生预习或复习活动,教师要按时到班授课,下课铃响尽可能不拖堂,保证学生充分地休息和课间活动。教师上课要求做到"两个不",即不上无预备、无教案的课,不上无目的、无要求的课。上课过程中要留意观看了解学生的感受和反应,要充分表达教师的主导地位和学生的主体地位。师生互动得当,信息反馈准时。学区教务处要指导年级组对教师课堂教学和作业布置进行跟踪检查,每周汇总一次并报学区主管教学领导。学校领导和各级管理人员听课后要随堂检查教案,课后与教师坦诚沟通、指导。

听课要常规化,本学期校领导听课要不少于30节(教学副校长听课不少于40节);中层领导听课和教龄不满三年的青年教师听课不少于20节;其他教师听课不少于16节;听课要做到有计划、有目的、有针对性;坚决杜绝期末进行听课记录抄袭、造假现象。

对结对子的新老教师,学校要求师傅每周至少要听徒弟一节课(听课记录后要写下反馈意见),徒弟要听师傅一节课,每月进行检查统计。

3、强化学区学科作业管理:

(1)严把教辅选定关。

继续坚持由教研员指导下的学科老师集体协商选定教辅资料,再推举给学生,由学生或学生家长自主购置的制度。

(2)实行月检查制

年级组每月检查一次教师作业批阅状况,检查时既要看批阅次数,也要看批阅质量,看批阅是否准时、是否有适当的评语、是否要求学生有错题的订正,做好统计记录,要继续实行教务处随机点名抽查和召开学生座谈会相结合的方式落实此项工作。作业的批阅量要按学区长学校制定的相关规定执行。

(3)提倡各备课组自编习题,建立学区习题库:

新课程实施以来,老师们有许多的困惑,如课后习题少,配套和适合的教辅资料也少,学生完成新课内容后难以得到有效和针对性很强的稳固和训练,这个问题在教师的教学工作中常常碰到,因此个别教师依据自己所教学生的状况自编或改编适量的习题。应当说,好的自编习题不但能提高教师的教学效果,激发学生的学习兴趣,而且也在肯定程度上促进教师自身教学素养的提高。因此,大学区提倡各备课组主动自编习题并最终形成体系,并对这方面的成果予以大力支持和嘉奖。

4、大学区早自习与大自习要求。

教师上早读和大自习要做到有计划、有支配、有要求、有检查,可采纳每次把要求写在黑板上等方式。要提高早读和大自习的效率,大自习、早自习作为教学的部分时间,教师不得随便调换,更不能临时取消,调换要通过学区教务处。

5、大学区教师请假与调换课要求。

严格掌握调课(包括早读、打认真、晚自习、周六课),学区教务处每月将对教师调课状况进行统计,并在校长办公会、行政会上进行汇总通报。

6、体育、音乐、美术、计算机、心理教师要仔细做好“四定〞计划,按计划要求组织教学、测试。

体育课上要严格执行两次点名制度;严格执行慢跑400米的制度;严格执行学期体育成果按期末考试占40%,平常测试占30%,出勤占30%的标准,规范学生体育锻炼,强健学生体魄,保证学区各年级学生体育锻炼水平到达相关要求。初三体育学科要力争在20-年的基础上,中考体育考试成果再上新台阶。音乐、美术、心理学科要加强计划性,削减随便性,针对学生特点,要有计划地训练一批音乐、美术爱好者和学有所长的学生,要加强对学生课外辅导与训练,使学生在各种竞赛中能脱颖而出,要适当增加教师课上讲解与示范和训练的时间,提高课上效益。

7、试验室要依据任课教师的教学工作计划,按月,具体到周,把全学期各种试验按时间、内容编制计划表,便于听课、检查。

试验人员有自己的月计划、周支配和日常规,要准时按周填写工作手册,学区教务处每周检查一次试验室日常规、周常规执行状况,学校每月检查一次。试验室各种账册、资料记录要规范,并按月装订,确保资料的完好及规范。本学期要初步建立试验仪器设备、账目的电子化管理系统,做到动态管理。

8、图书馆、阅览室管理教师要根据各年级教师教学工作计划,制定出阅览室、图书馆月、周工作计划与支配,并准时填写相关记录,要充分发挥图书、杂志以及各种资料的作用,服务于教师和学生。

两位管理员要按月统计教师、学生阅读书目及杂志、报刊的种类及数量。要与相关学科组合作,主动组织学生阅读、猜谜竞赛,激发学生的阅读主动性,把学生从电脑旁吸引到图书馆、阅览室中来,促进学生综合文化素养的提高。

三、大学区各年级的工作重点:

1、非毕业年级

初一年级要狠抓养成教育,形成良好的班风、学风,做好各学科中小学连接工作,打好各科基础,针对城南分校的办学特点(即小班教学),年级组、课任教师可以进行有计划的教学讨论,将学习到的有关新课程的理论学问变成教学行动,实行多种教学方式促进学生学习的整体提高,为今后城南中学的进展创牌子、奠定良好的基础。

初二年级要在现有的学生生源的基础上,实行特别的方法,有效掌握两级分化,提高优秀率,保证合格率,提前做好初三的预备工作,实现“关口前移,重心下移〞的教学与管理思路,减轻初三的教学压力,确保教学质量不下滑或少下滑,为大学区长学校航天中学高中生源的稳定做好预备。

2、毕业年级:

①初三年级要严格执行大学区相关规定征订学生复习资料,每个学科原则上只允许订一种资料,要防止教辅资料的滥用,要指导带着学生用好课本,理清概念,构建好学问结构。提倡教师在讨论中考试题的基础上自编、整合教辅资料,实现复习备考的时效性。

②初三年级要对全学年考试做出科学支配,明确时间、内容、命题人和相关要求,提高月考试题的针对性、科学性和效度,要充分利用好周考练,科学支配考练科目,留意时间间隔,催促教师准时批阅,准

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论