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文档简介

教师的月工作个人总结5篇教师的月工作个人总结范文篇1

20xx年的舞蹈教学工作已经结束了,在这一年里,充满了欢乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。现对本学期工作作一个总结,以利于以后把工作做得更好。

长沙天骄艺术学校舞蹈班在六艺天骄总园开设了提高班、初级班,在各个分园开设了四个班。学生人数有一百之多。在舞蹈提高班的都是5-6岁孩子,大部分孩子都是学过舞蹈的,有的孩子还是学了两年以上舞蹈的,有肯定的舞蹈基础。有大部分孩子都参与过大型舞蹈的演出和竞赛,有肯定的舞台阅历。有少部分孩子没学过舞蹈,没有舞蹈基础,有个别孩子的舞蹈感受较差我们实行个别教育的形式。在初级班都是3-4岁的孩子,大部分孩子都是没学过舞蹈的,没有舞蹈基础,有的孩子还是学了半年舞蹈得的,有一点舞蹈基础。少部分孩子参与过大型舞蹈的演出,有一些舞台阅历。孩子们都很喜爱舞蹈,孩子们都很喜爱舞蹈,对舞蹈很喜爱,都是自己踊跃报名参与的。个别孩子是在家长的引导下来学习舞蹈。

我们的舞蹈课程是依据孩子们的身体进展特点及其心理进展的需要而开设。舞蹈教学的目标是:1、培育孩子喜爱跳舞的兴趣和舞蹈时开心的心态,能大胆的进行表演。2、认识身体基本部位,并对这些部位进行松弛、伸展和敏捷的进一步训练。(手腕动作、头的动作、胸的动作、腰的动作、腿脚的动作)3、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。

(横叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸脚)4、能初步认识教室的8个基本方位点与自身的基本方位点。5、舞蹈教学进行音乐反应、节奏、仿照、游戏、基训、组合、舞蹈表演等综合训练。那么舞蹈教学内容:1、《中国舞蹈考级一级教材》、《幼儿舞蹈基础训练教材》《中国舞蹈考试二级教材》、《中国舞蹈考试三级教材》、《湖南省舞蹈考试一级教材》、《中国舞协美育教材》等。2、自编品舞蹈:《我爱冼澡》、《蓝精灵》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺号》、《扭秧歌》等等。3、基训:横叉、前压腿、后弯腰、跪立下腰、起胸腰等等。

一学期下来,孩子们的学习进度很快,每堂课的内容都能够基本拿下,经过长时间的练习与复习,很快看到了孩子们的收获及较好的成果。首先,孩子们的身体发育阶段与我们的教材《中国舞蹈考级一级教材》的目标相符合。它主要是培育孩子们初步做到颈立,背直,腿直,脚绷等基本要求,并能把握横叉,竖叉,腰,腿的基本功训练。更重要的是能够喜爱舞蹈时的欢乐,能够大胆的进行表演,跟着音乐节奏来进行舞蹈组合训练。其次,孩子们的心理进展需求与我们创编的舞蹈《我爱冼澡》、《蓝精灵》、《春天在哪里》目标相符合。主要是培育孩子们能够大胆的进行想象,带上自己的心情进行表演,进行音乐节奏反应,并且能够与同伴之间的友好合作。孩子们的表演欲望兴致很高,舞台阅历、竞赛阅历较丰富,今年的几次大赛也有点收获。

4月份,湖南省举行的“友阿杯〞舞蹈竞赛中,我编排指导的幼儿独舞姜懿甜表演的《心爱的花书包》获金等奖、李嘉凝表演的《茉莉花》获银等奖、三人舞《吉祥三宝》获优秀奖;我获得“优秀辅导员称号〞;

6月份,全部孩子都参加了大型的舞蹈表演,我仔细负责完成好“六一儿童节〞活动,执行导演好整场活动圆满完成。

7月份,举行的七彩阳光全国电视大赛《蓝精灵》、《吉祥三宝》获得二、三名进入北京决赛。并且双双获得湖南赛区的银奖,我获得了“优秀辅导员奖〞!

10月,最终迎来了六艺天骄建园十周年的大喜日子,幼儿园十周年园庆节目演出活动,在省、市、县、园领导的高度欣赏评价下欣赏了整场演出活动。我们圆满的胜利的完成了这次重大的有着深刻历史意义的活动!

为了保存幼儿园十周年活动的文化艺术,这次的活动尤其有着重大意义,我们把这些节目活动完好的稳固与复制。进行重新选择演员排练,培育新一批的优秀孩子,给他们一种更大更好的挑战与锻炼。如今在适当的时间里,我们自编自创了许多的小节目,有独舞、独唱、小组唱、双人舞、大合唱、集体舞等等。

为了让家长们更加的了解孩子在校的舞蹈学习状况,提高舞蹈兴趣班的教学质量,提升教师的教学方法,把长沙艺术学校舞蹈兴趣班办得更好,期望家长、教师们相互学习、探讨更好的教学方法。特开展了累计八次舞蹈兴趣班汇报表演家长开放日活动。这几次的活动我和配教老师带着孩子们进行了舞蹈表演,由于活动始终由情感这条线贯穿,而且富有游戏化,所以孩子们都很感兴趣,每个孩子都很喜爱随着音乐舞蹈。那舞蹈活动汇报目标:1、培育幼儿喜爱跳舞的兴趣;2、能够大胆的在集体面前表演节目,充分展示自己的才艺;3、通过汇报活动将本学期所学的舞蹈内容给予表达;4、增进大人与小孩之间的共同合作表演沟通。

在活动中,我能尽量照看到每位幼儿,尤其和孩子交朋友时,孩子个子矮,够不到我,还得用力抬头看我,针对这一现象我准时的半蹲下来,让孩子能够近距离的接触我。在大家一起跳舞的过程中,有个孩子年龄很小,观察了妈妈就开始要妈妈了,不情愿跳舞了,我准时给予鼓舞了,大家都给与掌声了。我发觉个别的孩子不能找到朋友,即使是找到朋友的幼儿表情也不是很高兴,于是我在提示幼儿留意听音乐,跟节拍的同时,引导幼儿要微笑、快乐,能够面对面。孩子们经过我的提示都能表情灿烂的找朋友了,当找到朋友时还会兴奋的告知我。通过此事使我想到,教师在进行集体教育活动时,在面向全体的同时,肯定不行忽视关注个别孩子的进展,要想方法树立他们的自信,引导他们喜爱学。

舞蹈汇报活动最具有互动性那就是家长与孩子之间合作表演:游戏《碰一碰》,每个家长都能主动协作,而且将此游戏完成的很好。孩子和家长之间增进了更深的合作。我的心里尤为感动,孩子们心里乐滋滋的。因为孩子可以当老师了,教自己的家长跳舞,他心里是特殊的快乐!我还买了点孩子们最喜爱的小礼物送给了他们,孩子是最需要鼓舞和支持的,尤其当孩子取得了赞扬的时候,更需要的给与肯定的嘉奖的,像孩子们辛苦努力了一学期,今日精彩的表现自己,还不是期望大家给与他们确定?是的,当孩子在接受那份奖品的时候,他是多么的高兴和自豪,是多么的能够自信和珍惜自己的劳动成果!家长们更是心里温和和的。

舞蹈汇报活动让家长给与了我们的确定与支持,也让领导给与了我们鼓舞与赞扬。也要感谢我们舞蹈组的朱桂萍老师付出了许多。虽然活动中有好的方面,但也有许多的缺乏。自己的舞蹈学问和音乐学问还待加强,活动过程如何设计更合理,更适合个别幼儿的心里的幼儿的年龄特点。在活动过程中,我发觉在目标制定上,还有些宽泛,不够细致,应当针对这节活动制定的更细致、更符合这节活动所要到达的目标,不能含糊其辞。在教学内容上还要更具体更适合个别孩子的进展需求。在教育形式上那更要钻研、多多实践和摸索了。

期望我们的孩子都能够参加到舞蹈活动中来,将我们的舞蹈跳出精彩来!也期望我们的孩子健康成长!愿我们的艺术学校舞蹈班越来越好!同时勉励自己能够创造出更多更好的舞蹈作品!信任不久的将来,我们也能成为自己的一个艺术团。不断地,时刻都有着上大舞台演出活动的优秀节目。让我们的幼儿在这里欢乐的唱、欢乐的跳!为舞蹈教育事业做出自己的奉献!

教师的月工作个人总结范文篇2

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前预备:备好课。

①仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动,

⑵课堂上的状况。

组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。

3、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培育多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。

走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量。

教师的月工作个人总结范文篇3

时光荏苒,岁月不居,转瞬间又是一个学年。送走了老学生,迎来了新弟子。回忆过去的这一学年,我不得不感叹时间的飞逝和生活的繁忙。正因为这繁忙,才使我感叹教师工作的辛苦,可是,我们的辛苦终将换来硕果累累。那远在海角天涯的问候便是对我们最大的劝慰。回忆这一年的工作,总结下来就是这样几个字“愁过,累过,忧过,喜过。〞是的,在这一年里,我付出了许多,但我不懊悔,因为我的付出取得了满意的成果。回顾这一年,我将自己的工作总结如下:

一、师德方面

严于律己,踏实工作。面对全体学生,一视同仁,不卑视学生,不打骂学生,留意自己的言行,提高自己的思想认识和觉悟程度水平,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。因为我知道,老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好,学生就喜爱,他们听课的兴趣就高,接受学问也快。反之,学生就不喜爱,甚至厌烦。所以,注重学生的整体进展,常常的和学生谈心、谈人生。师生关系特别融洽。受到学生的一致认可。他们在背后都叫我“安哥〞。

二、教育教学方面

为了更好的完成高三年级的复课工作,在学期初,我不但制订了严密的工作计划,同时也为自己制定了一学期的奋斗目标。首先,上好一节课的前提是备课,为了备好每节课,我大量的阅读各种复习资料,期望能更加完好并精简的给学生呈现每节课的学问和做题方法。

每天晚上,我都会在网上查阅下节课的相关资料并加以整理。把一节课的内容整理成学生好学易懂的学问,使学生把握起来很顺手。学生自然也喜爱听课,做起笔记来津津有味。同时,我知道,数学的枯燥乏味是学生听课的最大的障碍。所以,我在业余时间常常看一些课外书籍,并不断思索着把数学学问和实际结合起来讲,在我的课堂上学生很少走神,因为他们喜爱听这样的数学课。他们喜爱这样学问渊博的数学老师。课外,我给学生布置了适合他们的作业,因为我带了一个文科班和一个理科班,所以,不知作业也有所区分。学生能做但不好做。批作业时,我仔细看完每本作业,给学生指出作业中存在的问题,我常常是在教室看作业,随时可以给学生纠正作业中存在的问题。让学生当场改正。有利于学生的纠错意识。上自习时,我让我的学生大胆提问,有些学生,一开始还不喜爱问老师题,后来,在我的鼓舞下,问问题很活跃。成果也就渐渐上去了。学生成果的提高,使我每天疲乏的心里总有那么一点点的高兴。

三、教研方面

因为我是高三年级数学备课组组长,同时也为了更好的指导我的复课工作,我仔细讨论陕西的高考大纲,并不断的讨论新课改地区的高考试题,并将自己看到的一些信息准时的反馈到我的课堂,取得肯定的效果,在今年的高考中,我为我的学生争取到了6分的成果。虽然这分数很少,但是,我已知足。同时,我坚持听课,在听课中学习老教师的阅历和新教师的新的思路的方法,我也鼓舞同组的老师相互学习听课,在这里,我不得不提一下我敬重的两位老师,王北平老师和高天发老师,正是他们的指导使我不断成长。四,学校工作方面

这一学年,我除了担任高三的数学教学外,还兼任了高三年级的教育副主任,主管学校的分类推动工作,在工作中,我严格根据学校的要求,制定了一学年的分类推动计划,把几乎全部的渴望生都支配在列,同时,自己也根据分类推动的要求对所带班的学生进行了辅导。高考中不但学校的成果优异,我所带的班级的成果也很是让我欣慰,两个班的平均成果都在110分左右,这个分数,是我的教育教学到达了一个新的高度。

总之,在这一学年里,我努力了,奋斗了,愁了,苦了,但如今也高兴了,因为我和我们全体老师的努力,使我们有一大部分的学生在高考中取得了优秀的成果,跨入了理想的大学校门。他们终将成为祖国的栋梁。但是,放眼将来,任重而道远,我们的脚步不能停留,我们又要开始新的一级学生的'教学工作,我信任,只要我们努力,只要我们付出,我们就能将越来越多的学生送进理想的大学。只要我们坚持,我们的人生将充实而欢乐。

教师的月工作个人总结范文篇4

本学期劳碌又充实的教育教学工作接近尾声了,本学期我主动向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,努力使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将本学期的工作作以下几个方面的总结:

一、教学思想方面:

作为一名教师,我留意培育自己良好的师德,关怀和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;同时仔细学习新的教学理论和教育理念,不断的提和充实自己。

二、教育教学方面:

本学期我担任三至五年级的音乐课教学任务。在教学过程中我始终使用音乐教育所特有的魅力让学生独立自主的学习,发挥他们自己的才华,挖掘他们自身的潜能,激发他们的表现欲。严谨的教学风格不代表课堂气氛就不活跃,在课堂上我敏捷把握学生的学生的习惯,注重学生对音乐学习的兴趣培育,主动调动他们学习的主动性,通过各种课堂互动活动来创造良好的课堂气氛,从而让每个学生都能够爱音乐、学音乐。

三、工作考勤方面:

我喜爱音乐,同时我更喜爱教育工作,因此在本学期的教学工作中,我严格遵守学校的各项规章制度,从来不因为个人的事情而耽搁教学工作,同时为了提高教学效率,充分、有效的利用工作时间来做好各项职责内的工作。

人无完人金无足赤,在本学期的教学工作我也发觉了自己有许多方面的缺乏,例如在专业学问方面还存在欠缺,教学阅历缺乏,另外课外拓展活开工作的开展缺乏等,因此在新的学年里我制订了自己的教学目标:

1、加强专业学问的学习,提高教学质量,丰富音乐教学的涵义。

2、多与有阅历的老师沟通学习,丰富自己的教学阅历。

开展更多的音乐课拓展活动,丰富教学活动,同时摸索出一套适合自己的特长和教学方法。

总之,在过去一个学期的教学工作中,有收获也有遗憾,但是我会把收获继续发扬,让遗憾不在延续,我会用我的全部热情来浇灌我深爱着的音乐教学工作。

教师的月工作个人总结范文篇5

20xx年下学期我担任了xxx学校六个班的地理教学工作〔高二两个文科班、两个理科班和高一两个班的〕,并担任高一地理备课组长的工作,任务艰难,在与诸位地理教师的协同合作下,明确职责,脚踏实地的工作,各项教学活动开展的井井有条,现将一学期的具体工作总结如下:

主动参与课改培训,加强理论学习、促进观念转变依据学校的统一支配,我与备课组其他老师顶高温冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店参与了高二地理学科新课改培训。三天培训期间,通识培训,对《一般高中课程方案〔试验〕》进行了解读;人民教育出版社、课程教材讨论所的专家从教材编写方面对人教版一般高中地理课程标准试验教科书必修《地理2》、《海洋地理》《自然灾难与防治》的设计思想和教材内容作了介绍;广东省的一线教师介绍了课改试验区的教学阅历和教训;省地理教研员对一般高中新课程试验地理学科的开设时间、方式、课时支配、教学和教研等提出了指导意见;科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了肯定的认识,理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。

仔细做好本职工作及高一地理备课组长的工作本学期切切实实做好高中地理睬考工作,力争全部学生达标,重点做学习困难学生的工作。

注重对高二文科班打好基础及培优,组织高一备课组成员做好以下工作:

1、学习地理课程标准,做好新课程培训工作仔细学习和钻研学科课程标准新教材,对实践中出现的一些问题进行讨论反思与调整,力求实现突破课改中的重点和难点。

2、支配每一个星期的教学进度、课时支配,每堂课的大致上法,从而保证十个班级的教学进度一致。高一备课组内,每位科任老师上俩次公开课,取长补短,教学相长。

3、做好期中、期末复习工作、仔细学习考试说明,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。

4、抓教学常规组织有关学习活动,多讨论探究教法,不断提高课堂效益,讨论学法,将如

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