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文档简介

礼仪培训的心得体会7篇礼仪培训的心得体会篇1

通过一学期的学习,我学到了很多礼仪培训方面的学问,懂得了在日常的交往中应当留意哪些问题,从而使与不同人群的交往都比较开心且自然。

礼仪,是一个人内在修养素养的外在表达。学习礼仪,有助于提升我们的个人魅力。生活中一个不经意的小动作,往往表达了一个人的素养。学习礼仪不仅纠正了我们日常生活中的一些不良习惯,也为我们今后的就业提供了一些借鉴。

在没有学校礼仪之前,我都不知道礼仪这么重要,在处事和面试都这么重要,一个小小的动作都可以看出你这个人的素养,还记得第一天上礼仪的时候的那个场景,上课迟到的人许多,而且这些人到了教室座位也随便坐,而且坐的姿态有点舢板,没有精神,坐的样子很难看,第一天上礼仪培训课就是这样,而且那时是夏天,有许多人打瞌睡。一般来说一个礼仪老师看到这场景肯定会立马叫我们按他的礼仪方式坐,但是我们这位礼仪老师却不是这样的,他照样上他的课,而他在上课的时候就讲的是这方面的礼仪,我们都是成年人了,听到他讲这方面的礼仪就渐渐的坐的端正了,渐渐的有精神,到第二节课的时候大家都坐的很好了。老师也讲了无论是上课还是约会这些的,都应早到几分钟,这样才表示对对方的敬重,而老师也给我们提了一个要求,每节课上课都要提前五分钟开到,刚始我们还是有点不习惯,只有一些提前了五分钟到,还有些人迟到,但是过了几周后,大家都做到了,甚至更早。一学期下来,我感觉我们改了许多,知道了许多关于礼仪文化的事,让我们学到了许多。

礼仪培训的心得体会篇2

5月12日,南京银行南通分行相关部门的员工参与了分行举办的为期两天的银行服务礼仪培训,各部门员工身着行服,精神奕奕,聚精会神地倾听培训师对银行服务礼仪的深度剖析。专家就金融机构服务意识与商务礼仪;投诉处理技巧;与客户沟通的相关技能等内容为我们一一讲解,通过运用大量的案例,采纳互动,问答,疑难解答,情景演练等方式让理论化的学问变得简洁易懂,且具有很强的可行性、操作性、有用性,使我们受益匪浅。通过此次培训,我对银行业的经营与服务有了更深刻的认识。

银行业作为金融机构,应树立剧烈的社会服务意识。服务意识的树立不单靠条条框框的规则约束,更在于服务人员发自内心的真诚;不仅是几句简洁的问候与祝愿,更在于我们能想客户之所想,急客户之所急,切实解决客户所关注的问题;不仅是服务格言对我们的激励,更在于我们平常工作的积累。我们平常的举手投足之间,都能给客户传递肯定的信息,我们的一个微笑或者一个手势都会引起客户对我们的推断。温馨舒适的环境,亲切周到的服务自然会给客户留下深刻的印象。俗话说“送人玫瑰,手有余香〞,我们真诚为客户服务的同时我们自己的心情也会感觉舒服,帮助别人,欢乐自己。在树立剧烈的服务意识的同时,我们也应当注重服务礼仪的培育。良好的服务礼仪是优秀产品和卓越服务的象征,在与客户的交往中,让客户印象深刻的一开始不会是产品或服务,而在于我们是怎样的一群人,客户对我们的信任感来源于我们的个人素养和职业规范,也只有客户信任我们才能认同我们,我们的业务才能开展下去,客户的信任与认同是我们最珍贵的财宝,使我们银行充满生命力。

近期,各大媒体对于银行投诉这个话题的报道也是接连不断,公众对银行业的投诉一方面反映了银行业现有产品和服务的缺乏之处,另一方面也是银行进展的一个助推器,是银行进展的动力,因此,我们要怀着感恩的心来对待每一位投诉者。作为服务人员,我们要了解每一位投诉者的状况,理解他们的心情,端正我们的看法,多做换位思索,切实解决客户关注的问题,同时,产品部门也应对客户的投诉提高重视,不断改良和开发产品,满足客户日益多样化的需求。通过对客户投诉的有效处理,可以和客户建立长期稳固的关系,用客户的口碑成为我们最有力的广告宣扬。

有效的客户沟通是银行把握客户信息的必经途径;是银行为客户提供产品与服务的基础;也是银行取得客户信任,与客户合作共赢的保证。有效的客户沟通不在于饭桌上的觥筹交叉;不在于生活中的“礼尚往来〞,而在于我们理解客户的需求,高效地为客户解决相关的问题,提供客户满意的金融方案。

通过此次培训,我对银行业服务礼仪的认识更加深刻,在以后的工作中,将自己定位为金融业的一位服务者,把所学理论与技能运用到实际工作中去,在此感谢分行领导对我的培育与帮助。

礼仪培训的心得体会篇3

在放暑假之前,学校组织老师学习了金正昆教授的《教师礼仪》。通过金教授的讲解,我深深地感到讲究礼仪很重要,教师不但要遵循礼仪规范,而且要严格训练。因为教师作为人类灵魂的工程师,是学生增长学问和思想进步的导师,是学生学习、仿照的典范。老师在传播学问的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分留意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的典范。因为“身教重于言教,典范的力量是无穷的〞。伟大的教育家孔子曾说过:“其身正不令而行,其身不正,虽令不从。我是一名企业职业教师,作为一名人民教师,首先应要有高尚的师德,拥护中国共产党的领导,忠诚于党和人民的教育事业。关怀和爱惜学生,言谈举止不能随便,要留意形象美、语言美,说话忌粗口,忌训斥,忌羞辱,忌挖苦,忌妄言乱语。〞

其次,要敬重自己,敬重别人。作为一名教师,都期望得到学生的敬重,前提是你要敬重学生。对待学生要摆正自己的位置,与学生平等相处。严于律己,宽以待人。要留意教师的形象,不做有损教师形象和荣誉的事情。教师文明的言谈举止对学生思想品质的形成起着修正作用。教师是教人怎样做人的人,首先自己就必需知道怎样做人。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培育出言行一致的人。与学生平等沟通,擅长沟通,因材施教,因人施教,有爱心和耐烦,这样才能得到学生的敬重。因为教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的,因此在教育教学中要留意敬重学生,与学生互动时要使用文明语言。

学习了有关教师礼仪方面的内容,我认为教师在平常应留意以下几方面的礼仪问题:

1、教师的行为举止:作为老师,要留意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。

2、教师的言谈:教师的教学任务需要语言表达。作为一名教师,要留意表达语言时应遵守的礼仪礼节。

3、与学生谈话:谈话提前与学生打招呼,让学生有一个思想预备,这是一种礼貌,又是对学生的敬重。平等气氛举止端正,行为有度。谈话时,语气要平和,要有耐烦。在与人谈话时,老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。

总之,通过学习我懂得了学习礼仪是一门很重要的课程,也是对民族和后代负责的表现,作为教师,我们要用礼仪观念滋润心灵,用礼仪准则规范言行,加强礼仪上的学习,只有不断进取,才能使自己在这方面有所进步和提高。以上是我这次学习的体会,在以后的工作中我会严格要求自己,不断的学习,不断的努力,做一名让家长、学生信任的人民教师。

礼仪培训的心得体会篇4

所谓礼仪是人际交往中以肯定的商定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程。从个人修养角度看礼仪是一个人内在修养和素养的外在表现。从交际角度看礼仪是人际交往中适用的一种艺术。从传播角度看礼仪是人际交往中相互沟通的技巧。注重礼仪对促进社会进步和提高文明有着重要作用。

礼仪主要功能从个人看是有助于提高人们的自身修养,美化自己和生活,有助于促进人们之间社会交往改善人际关系。从团体看礼仪是企业文化和企业精神的重要内容。是企业形象的主要附着点。大型企业对礼仪都有高标准要求,都把礼仪当作企业文化重要内容。同时也是获得国际认证的重要软件。礼仪受到企业重视,是内强个人素养,外塑单位形象。是有效提高服务质量,处理客户异议,提高企业美誉的有效手段。

学习现代礼仪对个人修养方面有很大作用。规范了行为,是举止文明。穿着得体。语言文静,接人待物方面都有了很大的转变和提升。

现代礼仪对于职场人来说十分重要。在职业竞争和工作中自己的礼仪举止是否得体,会使你在将来的竞争中占有很大优势。深入的学习让人受益颇多,也成长了许多。对我如今以及以后人际交际会有很大帮助。会让我学会更加沉着得体的进行人际交际。赢得更多的机遇。机会去更好的适应工作和社会。

礼仪培训的心得体会篇5

上周末参与了行里组织的服务礼仪培训班,两天的学习下来让我受益匪浅在这次文明礼仪学习后,我恍然大悟,原来在平常的工作中我们有许多地方都做得不到位,从小小的鞠躬礼到文明用语,好像我都有太多的忽视,比方在平常工作中鞠躬礼不标准、文明用语声音太孝面部无表情等常见问题我都没有多加留意。这次的培训可以说是从身体到思想上的一次彻底的洗礼,作为一个服务人员外在的仪表,站坐立行的各种姿态,对于服务客户时应抱有的各种心态。中华民族素有“礼仪之邦〞的美誉,可谓历史悠久,孔子认为礼仪是一个人“修身养性持家立业治国平天下〞的基矗。

礼仪可以很好的将一个人自身素养的高低表达出来,从另一方面来讲有好的形象,好的素养的人更可以得到别人的信任。试想一个对于生活悲观失望的人,一个愤世嫉俗的人,怎么会留意到自己的仪表,怎么会有微笑的心情,一个连对客户提出的问题,对面对工作的压力都没有信念承受的人,又怎么会笑的出来呢?所以我们要绽放出发自内心的微笑,因为微笑具有穿透心灵的力量,能够冰释全部的哀怨与愁苦,微笑着接待每一位或善或凶的客户,微笑着迎接每一个晴或雨的日子。气质是自信的表现,只有有自信的人才会显得更杰出,才会更秀丽。自信的人是发自内心的气质的美。让人信任、信任。同时也很感谢这次专业的培训,让我能和广大的同事们共聚一堂一起学习和共享工作之中的阅历,两天下来和同事们学到了许多,也相互学习到了许多,取长补短共同进步。

在今后的工作中我们也有了核心思想,那就是用最真诚的看法去服务客户,用最真心的微笑去迎接每一天,这样我们才能竭诚所能为工行作出自己的一份奉献。

礼仪培训的心得体会篇6

学校开设了礼仪教育课程,首先礼仪应从教师自身培育起;学校多次组织教师开展礼仪培训,也让我从中受益颇深。

中国有“礼仪之邦〞之美称,这次通过观看宋芳老师的礼仪讲座,她细致的分析了生活中普遍存在的基本礼仪问题,并作出了正确的指导,使我更加深刻全面的了解了教师礼仪。讲座中专家从社会学,人文学,教育学,心理学等不同角度和高度引领着我们学习教师礼仪,她在现代教师怎样塑造良好的教师形象。提示教师要留意些什么,如:与家长交谈时怎样站怎样坐,应当以一种怎样的姿态与语态去接待家长比较合适;与同事交谈时用什么样的言语比较合适等特别的注重详情,具有很强的使用价值。专家系统的讲解并描述了教师服饰的搭配应留意不能乱、不能短、不能露、不能紧,打电话应留意时间,压缩内容,以及一些礼貌用语的使用等,并且举实例说明,讲解的特别细致。

与人交往中一个小详情,一个小动作可以表达一个人的素养与涵养,而我们一天中面对孩子的时间是最多的,对于仿照力极强的孩子们来说,无非教师的一举一动,一言一行都显得非常的重要,所以更应当留意公众形象,语言文明,举止大方,为他人做出典范。在以后的工作于生活中也将学有所用,提高自己的修养,严格要求自己,言传身教,于孩子一起成长,做孩子、家长尊敬的老师。

礼仪培训的心得体会篇7

通过对社交礼仪的学习,明白了社交礼仪的重要性和必要性。人不是孤立存在的。每个人在这个世界上都需要与他人相处,沟通,共同成长。如何更好地与他人沟通,更好地与他人和平相处,建立友情,这就需要我们懂得交往的道理与方式,需要社交礼仪。

社交礼仪是在社会交往中使用频率较高的日常礼节。一个人生活在社会上,要想让别人敬重自己,首先要学会敬重别人。把握规范的社交礼仪,能为交往创造出和谐融洽的气氛,建立、保持、改善人际关系。仪。讲礼仪可以使一个人变得有道德,讲礼仪可以塑造一个理想的个人形象,讲礼仪可以使你的事业胜利,讲礼仪可以使得社会更加安定。礼仪是个人乃至一个民族素养的重要组成。

在我们大学生的生活中,社交礼仪已经成为我们必不行缺少的一部分,把握良好的社交礼仪学问是我们走向胜利必要的铺路石。特殊是我们大学生将来即将面临找工作,面试礼仪是不行或缺的重要部分,面试时,有很多的面试需要留意的礼仪,比方面试时要多带几份简历,因为交到面试官那的已经订成厚厚的一打了。他要看的简历还要翻找一下才能找到,这时我们就要拿出已提前多预备的简历给他,他会觉得的很舒适的。当面试完后要给面试官写感谢信,虽然如今有很多人一般都不写,但这是礼仪的一种。在面试或会议时要带上比较精致皮面的笔记本,还有好的笔,不要随便找一个本或笔。面试时要提前半小时去,先与他们的总台人熟识一下,总台是个很关键的人物,多打听一下有关将要面试你的上级的消息。如称呼等。

另外,在职场的着装上,女士着装肯定忌短,忌透,忌露;最适合办公室穿着的服装依次是:裙套装、西裤或裙子配上衣、西装配短外套。而男士职业着装上,要穿好皮鞋,内衣要单薄,领带,扣子也有它自己的系法。瞧,礼仪在企业文化中有着大学问,但是不仅仅在企业文化中,而且在与他人的见面里也起着关键作用。

在这学期的学习里面,我才发觉原来自我介绍在不同场合也是分为许多种的。像应筹式就是在不太重要的场合。如在火车上等场合只要说出叫什么名字就可以了,不必报上职务等。工作式的话就比方你好,我是__公司的__经理。在日常的沟通式是你好,我是__,请多多关照,或送上名片。比较随便。还有一些比较庄重的礼仪式,如:开学仪式,升旗仪式等等。

不仅仅是自我介绍,微笑和握手也是特别有讲究的,嘴角上扬45度角,微露俩颗牙齿是最标准的微笑姿态,同时,在握手的方式,谁应当主动握手,握手的时间长短,力道大小上也是相当有学问的。我在这里列举一种在社交场合上的握手姿态。距离一步左右,站姿规范,上身微前倾,伸出右臂,四指并拢,拇指张开。与虎口相对。稍用力握对方手掌,力度适中。同时应留意面带微笑,凝视对方。在课上,老师请同学进行实践,更加形象客观,让我们的学习其乐融融。

社交礼仪首先必需得在自身素养的基础上,也起着规范我们自己行为的作用。只有我们学会敬重,学会待人接物,以道德为准则,学习真善美从小事做起,乘车为有需要的人让座,过公路不闯红灯,遵守公共秩序,注重这些我们嗤之以鼻的小事,才不会因此因小失大。养成习惯,学习源远流长的礼仪文化,用礼貌的语言与人交谈,文明的举止与人相处,得体的文书与人通信,让人与人之间的.沟通变得更加顺畅和谐暖和。

我国是一个历史悠久的文明古国,素有"礼仪之邦"的美

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