老师教学工作心得

老师教学工作心得老师教学工作心得

我们心里有一些收获后，心得体会是很好的记录方式，这样可以记录我们的思想活动。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是我收集整理的老师教学工作心得，仅供参考，大家一起来看看吧。

老师教学工作心得1在我的意识里，一直认为自己是一名一般而平凡的老师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在xx小学这块沃土上悄悄地耕耘着。假如说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长敬重、同事信任、领导放心的“好老师”。基于对自身的这种定位，一直以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，专心、务实地走过每一天。因此，今日用文字记录下来的也不是什么个人总结，而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。

一、完善自身建设，提高师德修养。

“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为老师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。我刚到咱们xxx小学时学校要求我接三班级两个班的数学，教了一年之后，学校要求我重新再接两个三班级班，一班和三班。刚刚和这两个班的学生建立起了感情，和两个班的班主任工作协作的也很融洽，没想到一年之后，学校又要求我改教三班和四班，由于种种原因，当时四班的数学成果是全班级最差的，当时我心里非常不情愿，但是我也深深懂得“个人听从集体”“哪里需要我就到哪里”的道理。因此，我二话没说，就尽我所能进行教学，而四班的数学成果也由班级最后一名逐步提高，在上学期南市区的.调研考试中获得了南市区第二名的好成果。

二、不断努力奋进，提升业务水平。

过去的五年，是我在小学数学教坛上不断探究，摸爬滚打的五年，同时也是我不断进步的五年。在一次次听课和培训研讨中，我发现了自己的不足，找到了自身进展的方向。因此，我常常向其他老师请教教学上的问题，多次乐观参加市、区、学校组织的现场教研活动、培训等，利用现代网络技术参加远程教育培训，每学期都专心完成上级领导分配的各项任务准时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况，我努力探究，大胆尝试，逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。

在备课方面，不断学习新课标，刻苦钻研教材教参，乐观摸底了解学生的学习情况和个体差异，制定切实可行的教学方案，做到既备教材教参，又备学生在课堂教学方面，更新教学方法，引导学生乐观思考，合作探究，建构知识发生进展的过程，切实履行新课标提倡的发挥老师的主导作用和学生的主体位置在课外辅导方面，耐心细致，培育优生，帮扶后进生，使每个学生都拥有自信、拥有成功，在快乐中学习，从快乐中得到进展，我也多次承担学校、区公开课任务。

三、与班主任、家长亲密协作。

常常与班主任相互沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生乐观主动地与家长联系，了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，相互沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康进展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。

一分耕耘一分收获，在学校领导、其他老师的无私帮助下，我也取得一些成果：

点滴成果只能代表过去，教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左，责任在右，作为老师，我的追求不仅是要传授给学生知识和技能，而且要培育他们擅长观察，勤于思考，勇于探究的精神，更要塑造他们健全完善的人格，使每个孩子的生活更加丰富多彩，使他们真正学会生活、感悟生活。

老师教学工作心得2经过一年的教学工作，让我获益匪浅，既增长了知识又让我熟悉了许多新的伴侣老师。使我觉得作为一名老师的快乐。回首这一年的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年老师，一开头我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，而我也更加努力，本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的.实践，我猎取了很多宝贵的工作阅历。作为一名新老师，踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的英语教学工作，这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生调皮的较多，所以在管理上比较困难。特殊是由于我是一名新老师，初来乍到，总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，渐渐的我和学生之间开头相互了解了。经过细心的观察和实践，我发现了这样一种教学方式，那就是作为一名新老师，对等学生不应总是摆出老师的架子，把自己摆在高高的位置上，这样很容易造成学生的不服，从而不愿听老师的课。而我们应该让学生感到学生和老师是公平的，除此之外，我们要多从学生的角度去考虑问题，设身处地的为学生着想，这样他们才能接受你，从而去听你的教育的指导。

老师育人，身正为范。在一年的工作业中让我熟悉自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人，而且是做一个怎样的老师。

老师教学工作心得3教学目标达成状况：

1、了解并把握洋务运动的时间、代表人物、口号、资料、对洋务运动的评价等历史基础知识。

2、了解公车上书、百日维新、戊戌政变和戊戌六君子等历史基础知识。

3、透过看图，培育学生的观察和想象潜力

透过探究活动，培育学生独立思考和学会搜集资料并能从有关资料中提取信息的潜力。

4、了解和把握有关孙中山建立兴中会和中国同盟会、三民主义、武昌起义等历史基础知识。

5、透过对新文化运动的分析，指导学生从历史背景动身，联系详细资料，分析其作用与影响，从而提高其分析问题的潜力

教学存在的问题：

1、对洋务运动的`评价是难点。

洋务派主张学习西方，创办近代工业，尽管其根本目的是维护清王朝的统治，但在客观上迈出了中国近代化重要的一步，开头了近代工业的大机器生产。

2、解释维新变法人士的进步立场，才能激发其热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史职责感。

教学中的体会：

1、指导学生运用比较方法，了解社会各界对变法的不同反应，从而理解变法的失败。

中学生由于学习潜力的限制，容易停留在现象上比较、低层次