语文网络情境教学成果推荐刘玉青

“语文网络情境教学研究”学科主题社区

探索与实践获教育部全国一等奖

成果推荐语文网络情境教学行动研究第十三届全国多媒体教育软件大奖赛2语文网络情境教学研究主题社区探索与实践3教师网络科研团队竞赛4为学生提供“个别化教育”“有价值的教育环境”1教育部长助理吴德刚在颁奖大会上做了重要讲话第十三届全国多媒体

教育软件大奖赛是一个推动我国教育信息化进程的平台，通过鼓励广大教师将信息技术与学科教学深度整合，用先进的技术和方法，开展富有创新精神的教学设计并付诸实施，对教育信息化的发展和优质教育资源建设的推动作用、引导作用和示范作用。我国教育已经站在新的历史起点上，进入全面提高教育质量的新阶段，进入让所有孩子“上好学”的新阶段，进入建设人力资源强国的新阶段。在当前这个承前启后的关键时期，我们要进一步解放思想、实事求是、与时俱进，从未来对人才的需要和我国教育的现状两个方面不断反思教育的本质和教育改革发展的方向，不断探索中国特色教育信息化的途径和方法，以我们创新的实践，为我国教育事业的科学发展做出应有的贡献。中央电教馆馆长教育部基础教育资源中心主任

陈志龙讲话参加单位作品分析获奖分析全国32个省级教育部门、解放军总参军训和兵种部、各有关高等院校和武警部队院校共报送作品2953件，其中，基础教育组作品2186件（包括特殊教育类作品229件），内容涵盖了语文、数学、英语、美术、信息技术等各学科；中等职业教育组作品129件，内容覆盖平面设计、计算机、电子商务和文秘等专业；高等教育组作品638件，内容涉及本专科的基础学科和部分专业学科教学。

本届大奖赛，突显了农村中小学现代远程教育工程教学应用成果，西部12个省区和新疆生产建设兵团参赛作品数达到754件（包括特教作品30件），占基础教育组作品总数的34.49%。参赛作品经过技术测试、专家评审和现场决赛，共有853件作品获得一等奖124件4.2%二等奖和三等奖729件28.89%；有25个单位获最佳组织奖。《罗湖区语文网络情境教学主题社区》获得十三届全国多媒体教育软件一等奖获奖团队与教育部长助理吴德刚合影11月1日在北京举行的《第十三届全国多媒体教育软件大奖赛现场决赛》的颁奖大会上，有人民教育出版社社长李志军亲自颁发获奖证书。中央电教馆领导王晓芜亲切教导中央电教馆领导陈主任亲切关怀与国家学校教育研究主任博士生导师陈庆贵主任合影鼓励我们:强力推进网络情境教学行动研究主题

传统与现代

学习兴趣

复合型情感与价值知识能力素质教育北大：缪蓉、国家学校教育研究主任博士生导师陈庆贵评价与指向Co接mp潮an坝y祖Lo炼go为学呢生提谨供“委个别询化教勾育”魔“有锤价值暂的环藏境教死育”多元智能现代都市引发思考网络资源社区资源家庭环境个别谈化教手育环网境加教悠育合帆作抱教论育探索辣与实腰践语横文网离络情边境教松学主追题社伸区双主教学情境教学建构主义传承传统教学创新现代教学“情境”、“协作”、“会话””“意义建构”情感和认知互动提供个性化教育环境教育网络资源互动情境

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