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分数混合运算（二）试一试六（1）班有学生40人，其中女生人数占全班人数的—25，男生有多少人？已知总量求部分量是多少40人我们可以画方格图来表示。男生？人女生占2—540人我们可以画线段图来分析。男生占几分之几女生占2—5？人先算男生占全班人数的几分之几＝＝81（）算式中有括号，我们应先算括号里的。计算过程中，能约分的要先约分。5340×)521(40-×´24（人）运算顺序：
先算乘除，再算加减，有括号的应先算括号里的数。40-40×—25=40-16=24（人）先算女生有多少人先算乘除，再算加减乘法的分配律
你发现了什么？乘法交换律和结合律乘法分配律
六年级学生参加植树劳动，男生植了160棵，女生植的树比男生的多5棵。女生植树多少棵？答：女生植树125棵。
543160+×=120+5=125（棵）
1.大家在观察比较中，体会整数运算率在分数运算中同样适用。2.能利用分数混合运算解决日常生活中的实际问题。本课小结做一做
一款全能家庭车，标准型售价14万元，豪华型的售价比标准型多，豪华型售价是多少万元？（用两种方法解决）27
学校要买些桌椅。已知一把椅子的价钱是48元，
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