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文档简介
2009年通用技术
会考质量考分析温州四中林彬彬2009年通用技术会考质量考分析会考试卷分析应对会考的经验小结对今后教学的建议教学进度及复习安排会考试卷分析框架双向细目表共考核了《会考标准》中29个知识点的内容,而《会考标准》中共有92个考核知识点,占了31.5%。本卷的题型、题量与2008年的浙江通用技术会考卷相比,选择题从20题增加到了35题,总题量也从26个题目增加到39个题目。分析《技术与设计1》和《技术与设计2》模块试题的题型、题量、考核内容与《会考标准》指向内容的关系:与《会考标准》的考试内容分布《技术与设计1》(50±5)%,《技术与设计2》(50±5)%,完全符合。《技术与设计1》模块:卷Ⅰ中的选择题18题共36分、卷Ⅱ中的作图读图1题6分,分析评价题一题4分,技术应用题3小题8分,共50分,占50%。《技术与设计2》模块:卷Ⅰ中的选择题17题共34分、卷Ⅱ中的分析评价题一题6分,技术应用题2小题6分,共50分,占50%。试卷分值分布
从章节来看,已经分布到每一个章节的内容,只是,《技术与设计1》第一章走进技术世界、第四章发现问题与明确问题、第五章方案的构思与方法均只有涉及到一个选择题2分,考核内容偏少。《技术与设计2》每章节的知识点分布比较均匀。试题类型分布题型题号分值比例选择题1---3570%读图作图题366%分析评价题37、3810%技术应用题3914%题型分布上与样卷完全一致考试要求分布要求题号分值比重了解1-4、231010%理解5、6、10、12、13、22、30、37、382424%应用7-9、11、14-21、24-29、31-36、396666%考试能力要求分布与考试说明a层次、b层次、c层次之比为1:2.4:6.6,应用题量偏多,但难度不高。第Ⅱ卷得分情况第Ⅱ卷学生得分平均分为23.175分,难度值约为0.773,相对2008年的0.82的难度值,更接近会考水平考试,但是试卷梯度不明显,区分度不高。红线预计的难度值要普遍高于蓝线实际的难度值,这说明学生实际掌握的不如老师预计的好。这一方面是老师低估了题目的难度;其次,这些题目是主观题,存在较大的迁移,学生又缺少必要的生活经验所致;再者,学生对课程重视度不够,不少学生自恃题目简单,因此,上课不仔细听,导致相关的知识没有掌握。比如39(3)题,控制方框图相关的知识我已在课堂上强调,但是学生的得分率还是很低。第(1知)小题赠得分鞭率低曲,不鲁到30歌%题号满分平均分难度值3664.220.70B正方90不0m差m×鲁90意0m纷m圆柱65丽0m迹m正确答案典型错误答案①(1分)正方形、矩形、正四边形长方形、方形、四边形、正方体、②(1分)边长900mm、900mm×900mm、900×900×50、0.9m、900mm×900mm、0.9m、0.9m×0.9m、0.81m2、810000mm2、900×900mm2、900cm、900×50、900mm×50mm、Φ900③(1分)圆柱、柱体长方体、棱柱、实体④(1分)650、650mm、0.65m、6.5dm、65cm800mm、750mm、700mm、650cm、教学丑建议哑:对于第三视录图,妥教学叶中不病应局猴限于失画图退补线斤、标漆注尺女寸,掩还必言须让西学生蹈学会行看图险认图困、能巧从视案图中锦提取赠到一活些信枪息,价简单谊计算社某些机部分本的具雪体尺扫寸,浆并注殖意尺美寸书吐写的跪规范读性,削注重圆边缘宏知识心的拓劲展。题号满分平均分难度值3743.790.948漏栏合理畅利用勇空间通风恭干燥标注洪尺寸常见慎错误仇:①挂晒钩、丢隔板妹,有验些甚限至连尖题目因所给喜的图挂也没嚼看清阵楚就抄将答忙案写帅下来②适莫应不同额人的焰需求角、人裹机关栋系、三仿视图鼓、技术舟规范痕性③将门通风社理解永成通高光④尺寸范线、脾尺寸币界线、比猴例、蛮尺寸湿比例悦、标第准尺作度、悟尺寸枝设计传等教学吊建议:技毫术的评价其实永在历纸次考语试中明,都解占有处一定誓的比钟重,绘对一逢项产脖品的输准确货评价地也是杜一种贸最基登本的呜技术作素养曲。因毙此,相教师渣在平夕时教轻学中欢,应督加强叮学生塘这方填面能厚力的叔培养陪。例驳如,贱经常袋在课哨内展权示一广些有赌趣的戴技术趁产品暮,让闪学生烤来评列价,屯最后旦再由况教师孩总结峡点评哈。多香次这曲样的径训练涉,学贵生也洗就能微做到菌用合芬适的港技术胸语言晚去评创价一往件产阳品了扑。疾各贸类技术俗术语及它鉴们的断表达惜,是迎学生善在通饿用技便术学蛙习中疗需要择掌握伤的。赠教师献在教辜授各慢种技归术术伞语时武,除电了要蹦让学害生记猎住,荣还要袭让学托生理谜解,叹并最喜终能蜜够在链技术纠评价减和技舅术交暖流中树自如予运用奇。这幼样才质不至偿于发宪生这想种张苦冠李泳戴的家现象赶。上货炮架智能久传送哨带A上货节架智能类传送汪带A题号满分平均分难度值3864.860.810常见级错误活:第1空格禁:①克人工苹②1个③2个④汗上货避架、秋取货凉、打惨包、用贴标银签⑤凶取货(2凶)错选D。原沸因可咏能是拉把流婆程图欠误认霉为是远控制坏方框展图去撕解答拣。教学膨建议签:平时接应注啦意从支身边矿的事层件处责理程蒸序入轿手,要培养哑学生读流程娃图、分析流程班图的横能力漆。题号满分平均分难度值39(1)21.9860.993支架螺栓题号满分平均分难度值39(2)①21.2080.60439(2)②21.8340.917教学立建议领:学生定出现袖的错额误情馅况为则第一脂空大鬼多数杠选了贡法兰露、第硬二空停大多多数选朽了螺互钉。塞其错弹误情炎况出掩现的贯原因范可能录是对溉金属惹加工谈工艺深中连课接部亿件不仍熟悉永和缺寇乏理潜论联焰系实业际的专能力我。建议教师全在学孤习工胃艺这磨里多发向学必生介切绍些尤材料限连接龄部件溪的结两构和干用途忘。错误邻情况:第一样空选藏光敏结传感医器和鞭热敏捆传感兰器的烧较多症,而慰第二雕空回仇答发电缩慧机的较侨多。其错套误情熟况出切现的反原因跪是学积生对承控制搏系统虏中控茧制器顽和执旷行器克的理舌解不周深,裤同时菜也没适抓住耗执行尚器和阿被控迷对象英的直艳接控止制关幻玉系。控制梦装置电动愈机题号满分平均分难度值39(3)①10.6510.65139(3)②10.6180.618题号满分平均分难度值39(4)24.860.65错误雷情况:大多导数为漏线因或尺嫁寸大唯小划眉错。其班错误浇情况绸出现煤的原它因是棍学生疮缺乏汉计算刷能力杰,所帐以建议老师茫加强授学生言对划案线的挂学习租。题号满分平均分难度值39(3)①21.3060.65339(3)②10.7010.70139(3)③
10.7010.701错误耗情况:第一叶空回椒答比流较时躲间、狼理论速度、比的较速哭度、车计算重速度狼、的富较多狠,第呆二空沈和第舞三空厉多为撕将答榨案弄绝颠倒陕。其葡错误婆情况刊出现梯的原切因是微学生场没抓通住题们中所钟给信俘息以鱼及前帆后关觉系,殖所以建议老师木加强样对学赌生的群审题泪能力牵的提兰高。试卷芒特点改变羡既有戚模式刚,促扇进学政科发暑展革新曲缺少清征兆挽,教毙师措弃手不愿及试题弱设计草呈现灶强化湿实践嫌,弱少化设糊计的鱼特点改变饼既有渣模式灭,促蓬进学丙科发眨展首先策,从赤试题罚的类策型上假观察细,将类选择些题由厚原来算的40分,策增加迁到现眯在的70分。亭这个铺改变驶有利贤于扩绳大知平识的爆覆盖闷面,右提高剑试卷参效度侮,增吃加评息卷信胖度和平把握拒试卷喜难度皮。应奖该说秤,这沙是符筑合会刷考这魂类通鉴过性渠考试旨的特意点和事要求及的。其次承,从富试题例内容昂上分讲析,响最大俱的变李化莫绩过于颠将曾乡丰经每疼次必买考的氧三视咬图做亿图题击目改呆为读虏图题耳目,门并将没同样长每次怖必考析的草午图绘右制的聋题目汁给删鸣除。炕这一推变化劣,让竞不少鸡一线接老师黎措手轰不及抢,十惜分意侄外。期然而望,从榨学科驳发展州的角州度,扩这一亡改变甲是有课必要乱的。勒因为坐通用长技术成经过喘了三墨次大元型考舌试,泥很多酿人自西认为单已对赶考试板的题顺目组绕成了陆如指最掌,月成竹敏在胸不。就哨像很惯多老励师说垦的:托“我认余定草腔图和坝三视扰图为欣必考静内容脸。”另滥外,寨他们妈还可贫以列叮出几六个同株样认裙定会贷考的郊知识绒点和赵出题行形式上,比污如关浮于控号制的吗,就础是写巡寿出部穷件名衫称,介关于探工艺诱的,相写出刷加工悄流程姓等。阴他们锁的这弯种“划认定顿”显另然会透影响扑他们赵授课匠和复件习的敞模式扑,而杏实际广上,这种刷“认眨定”哥也限尤制了论通用走技术每学科梨更多处的发在展的豪可能设。因即为一酬个学卖科的闭评价替方式抽一旦乌被“滑认定柄”,酱人们乎就会狮直接变朝着拖这个摄评价毛的方午式去很努力溜。而客只有挨当人钉们感氧到这聋个学节科有羡多种扣考法宴的时招候,再才会紧去专街研学墓科的擦本质阿,去缘瑞更宽坏广地刷探索渠这个扰学科牌的发税展。虾因此炸,从径这个归意义衰上说龄,这岸一改坟变时绣有利殊于学克科的狐发展秘的。革新徒缺少隙征兆抄,教耗师措遵手不京及尽管状我认寨为改姐变通吵用技字术既句有的醉试卷夸组卷绩方式键对于鹊促进刮学科肥的发粉展是择大有议裨益柔的。揪但是勇,我吸们也基看到缸这次托考试途确实货让不亮少一煮线教霜师措及手不孕及。罪通用债技术影是一统门新轮兴的殿学科惑,可拢以借敬鉴的灵经验螺很少获,那航教师没在复孙习的挂时候匠只能枣通过乎两个此方面狼的信即息来逃敲定寻自己技的教逼学和街复习蛙策略睛。一屑是以抱往的毅考试扬试题料,也寸就是县之前泽一次腊会考层和两肃次高顶考的时考法鞭,另伸一个任是本永次考楚试的湖考试驶说明熄,即乳会考织标准触中的雹相关咬说明桂和样辽卷。绵教师旺的这绘种做四法显霞然是挑正确议的,器然而井,我查们可磨以看弟到不飘管是不前三纵次考仅试,剧还是傍会考忽标准劲的样困卷,中都未闪曾透蜘漏本蹈次考季试有瘦重大快改变腥的信轧息。告每似一份肃卷子有都有烘三视盼图作族图题柜,都杯有草喇图设矮计题灿,同至时对涉控制锯、流既程、思系统撇等几平个知鱼识的护考法凤还是斥停留状在一榆样的猪点上帐。但高是,务在正值式的勉考试集之中兄却在撕各个纤方面筛来了榆极大御的变往化,慌让很附多一述线老贴师辛殊勤的刷成果箭付诸酱东流荐。这仇让一持线教腰师感云到出折题者俊和自摸己捉买迷藏布,深吓感无妥奈。榨同时抗也对汇刚刚医组建第的这怀个不扒固定戏通用迅技术巷教师本群体教形成涨了重派大的两打击叨,增加芝了教稼师流洽失的卡可能菜性。从水这个魂角度龟看,挥这次志考试邮时不虑利于骂学科禾的继峰续发迷展的另。用技拌术是祝一门认立足粥实践,注重台创造蕉、高冬度综批合、泰科学坑与人禁文融逢合的怖课程盘。因缩慧此,爆强调威实践厚是学视科的廉要求巩,出棚现较循多的迷实践紧类题惰目本驰是无浙可厚裙非的艺。但伙是,吴通用近技术松学科昂的实飘践和赵金工荒、木区工的伐专业乎实践皮是有燃本质湾区别擦的。库前者胸,强咳调在株基本骨的通瞧识性乞的技渗能上浪实现尚创造所性地跳实践迹,力壶求在亩解决渔问题按时获刮得知宣识,丑而后倍者,秆作为业专业知的实镰践,娇他更个强调帮操作作的技喘巧。勺本次赌考试藏中,宫第11、14、19、20、21、23、24、39(4)题扛都是论实践达类的献题目狡,占了练全卷16皮%的分冷值。但河是也歼有一骡些题枕目过筒分强哥调操梢作的锣技巧忽性,失超出助了通绕用技冤术学丑科的皂要求堵,比袖如选窝择题哈第19题,卫第21题等永。在强族化实悉践重停要性居的同疏时,留我们派也发哥现本忧次考自试弱愤化了踢对技斩术设凯计的痛要求偷。全庆卷中令,因锄为删蜜除了两传统漠的草飘图设涝计题董,已宇经几笛乎看市不到想由学问生自摇行设钻计的董题目耕。然巷而,广在课释程标巩准中犯,设桃计始屋终是膜贯穿率全部亏知识狂始末斑的重检要内贵容,菌在设估计中容可以恼体现花学生初的创菠新意慌识,援可以可提高部学生害的技暮术兴经趣,船它有议着特鸡殊而材重要交的地椅位。摘将它傲排除粮在考计试内耀容之声外,变是否妖合适份?这橡有待命探讨之。试题逗设计蠢呈现适强化督实践预,弱址化设竖计的加特点应对嗓会考敞的经鲜验小踩结智商妨不能萝改变愁,就项改变序态度容。合作雅弥补扣新生书学科始劣势密,发卫挥特首长生冬优势锐意散创新苍,针电对学抹生的缘瑞特点缸改变穿教学趣方法1、智奶商不轮能改无变,猎就改课变态屈度都说疑通用权技术虫是一优门由氧学生右聪明覆决定踩成绩总的学棵科,即但是湖,我数的理遍解是盟一个社人的续智商毅是不辟能一罩下子屋改变闪的。瓦既然钉不能蛙改变斗,我爆们与约其怨杨天尤险人,划束手副无策依,倒暖不如决把精坑力放跪在我捉们能孔改变虏的事逗情上骡。我抢能改间变的肢是学养生对究这门耻学科眨的态歪度。膜所以云,在失这个躺学期渡开始普的时匆候我腰就给典学生贺灌输占合理厦重视盒通用赠的重粉要作鸭用,柱规划元好自案己的浮学习话战略安的思缠想。贺其主证要战罢略是锯抓会惭考,碰促高况考,绳争取话在九馆月份煮的通射用该台考中敌一次泽性取升得满叔意成扬绩,霜为自贡己争俊取本言科甩遗掉后坊顾之吴忧。准这一棍思想扑反复肝给学聚生强傲调,爪本学粘期我发也明洪显感恳觉到杏学生趣对我轰这个扎学科电更加辉重视悟了。2、合址作弥匆补新默生学农科劣泛势,旷发挥存特长严生优垦势通用判技术悄是一攻门新敞生的私学科收,各赢种教仁学资宜源极协其短伪缺,趣同时湖都是敌由其鞭他学役科转毁行过申来的螺教师潮对学糟科的计理解页不深犹刻,丘为了速弥补狠这个抄缺陷枪,我揭始终冶和一窜些学素校的塘老师嫂保持振着密林切的首合作奴。具备体要茂求有旬:每娘一节短课的滔课件郊都互邀相备易好,意互传秤修改项了再透搬上罗课堂惊;所郊有发劳给学送生的嫩资料野我们谁自己掏都先斯做过雀,与瓶两个隙老师顶讨论斧后再镜讲不绳好的刷题目鲜或不呢严谨糊的题致目给效删掉牌,给舍学生垃减轻委负担萝;所牺有发乔给学担生的盒提纲茄和练袖习都咽是几筑个学歪校整倍合过介后的兔有产街品。挑这种野有效姻的合竖作沟巨通也稿加深晋了我子们自工己对轿学科映的理堵解。2、合招作弥槐补新感生学巨科劣奇势,返发挥宋特长军生优避势在通娘用技脊术教状学过泳程中婆,发译现学贤生的敌草图刺画得笋相当逆不好武,但肾是这拘一题京目是碗高考繁和会历考中停的重洋要拉森分题涝目。洪为了东让学舅生画快好草即图,省我曾订经做慨过仔绣细的恨研究终,但尚是毕笔竟自院己不啄是美掠术专椒业毕底业的蔑老师翅,实肌在吃腰力。煮而每请个学透校都圣有美吧术老炕师。水他们份没有堤高考迫压力再,可扎以请训求他欢们在闻美术栏课上蠢以通锣用技勇术考皇试的熔形式繁指导错学生蠢画草晚图。平时赖在课宪堂上框,我例们可朴以借餐助学洞生的班作画瞎能力慨帮我穷们上已好通核用技较术作蠢图设哀计课负。3、锐晕意创智新,亚针对哀学生拖的特如点改报变教勺学方傅法通用艰技术供一定剑要给姥学生尺布置谊作业吸,而坟且要只勤劳炒的评慰改。淡作业抓最好然以打近分数结的形喘式,营给学炊生作缸业打拴分数序会他巴们认酬识到伯自身孙的不忧足。伟但是磨,打唐分要杀有技葬巧,姓因为捆现在晴的学病生从驴小就糠活在砌分数箱中,买渐渐香对分唇数丧不失了乳敏感思。所念以你略给他巴打90分和80分,爷这样林的差惭距根社本对我学生胀起不张到刺换激的纠作用胳。这蓝里陶旧老师副建议宫了一时种新灾的作臭业批厉改方粱式——浅0/牛10片0分改却分法茧。其殃具体纤运用肥是:处针对她部分何知识予屡次敲讲学目生都甲有错续的学喜生,骆而这椅一个缘瑞知识弹点又桃很重租要的派情况幕下,这我将砍这个独知识碰点的健题目邻布置寸给学涛生完灾成。捉完成锣之后叨,收堂上来炮,只翼要都还对的界,即鱼给10延0分,扁只要踩有一境点错任的,倾全是0分,赖这么至拉大魄分数倾的差井距,狮强烈揪地刺哈激了苦学生鸭对知沈识点脱的关陪注程帽度。术这样抱,不闲需要帖训练爪此次缠,学叠生变担都能辉很好赢的掌华握这逗个知忘识。3、锐描意创读新,社针对霞学生扭的特瘦点改碧变教迷学方猴法2.各班新学生竭学习凝水平朗存在束的差膀异,充采用引差别想教学稼的方偏法很银有必彻要。近比如秋,发钻放重躬点知放识复快习提枕纲。捏首先农发的旱对象礼是需钱要补形差的屿学生奖,因计为对指于他拐们来掠说不盯会很诉认真灵的看下,所站以复足习一客开始西就直吹赴重妨点;习而对狠于学摸习认欧真的禽学生哲,他抄们不条但要裤准备锋会考缘瑞,还订要高锈考,晨所以梅,不睬能只巴看重历点知植识。读所以才,在详会考竞前的午两天哑才发潜给他熟们,矩目的膝是让欣他们鼓的复件习先代广后坐专。各另外象,在钉教学住内容乳的处损理上忌,我棋明显晃地将狡本科湿班和池专科钥班相顾区分纯,比超如,守在讲哀控制斩专项桥训练陈过程晒中,碌本科傲班只龄让他鼓们做铃前三船题,驱而专鸦科要震求他萄们全膛部做突。对今桨后教景学的纳建议考试怀不断拔变化喉,万变呜不离蚊其宗重视他教材辨实例展,挖驼掘经姑典案取例整合咐生活咱素材孟,提蜻高学闹生理向解能荷力不断东学习虫进步谁,努犹力成锦为通锐才指导村学生躁审题逢,要爷求答谋题规寇范1、考枯试不摸断变哭化,万变汇不离权其宗进一角步研错读课券标,慌重视匆那些逢曾经贸被我飞们忽浸略的膀知识灵点。徐当前贸的教肿材不巧稳定拘,可矩供参击考的逃经验狸比较梅缺乏殖,但振是课赶程发恰展必轿定“原万变表不离管其宗碧”,陈通用勇技术地的宗纱就是傲课程勿标准订。如喉,关牌于草扰图的高标准马为:挖“了阶解技蛋术语校言的服种类倦及其它应用图,能识限读一般乡丰的机顷械加社工图丙、线霞路图前、效撞果图朝等常见敞的技碌术图专样,能阵绘制最草图约和简休单的天三视市图”荣。而炎我们惕曾经厦的关政注点铅一直著都在堡绘制锅草图六和三助视图弃;同融样的神例子壮,对段于控邪制部花分的虾评价删,我先们思楼维的允定势挽一直曲都是独控制娃系统晚的基长本组贱成,割但是《标准》中是帅这样哀描述亏的:第“分侍析典屈型的纪案例齿,了拍解手翼动控红制、暮自动避控制团,熟瘦悉简葵单的务开环洽控制写系统研和闭智环控廉制系气统的救基本猜组成搏和简蚀单的蜂工作催过程……路”很明樱显,址这里辜还要浪求我某们了抖解他伙们的思控制利过程妈,而氏这次助考试病的选挽择题级第29、31、32、33题,菠都是适考核恰控制廊过程谈的。挥那如蚁果下出次考趁,会睛不会工考让吴学生闭设计搅一个其简单油的控臣制系怪统呢谈?因辣为标患准中膝还有鞠这么堵一句水话:铜选择根一种贫控制扒设计相的对承象,冶进行谊控制贷设计虑,绘博出简派单的负设计摔图纸对(或撑程序驰设计惹框图园),随在设缘瑞计说芒明书疲中写构出该现控制锯设计羡的特鹿点,辛尝试背运行脸(或食模拟摊运行爽)设踢计方蓬案,对该宪控制局系统匠进行轰评价偏,对趟所出稠现的粱偏差吃进行贱分析。这脚些在漫今后禁的考务试中椒很有迁可能炭是作吨要求垫的。2、重拨视教咽材实蹲例,川挖掘元经典黑案例重视匹两类锡案例皱:第轰一,方课本之所演孙示的冲试验掘,以雁及提酷供学湾生完愿成的曾试验达,比禽如自短行车历、台锁灯等蓄。第冬二,翻通用酿考试触曾经老出现披的考吸过内成容,点比如发可调绸式书衣桌、配雨伞公柜等灵。一个罚学科绵在发仅展的储时候朝往往助形成市一些离经典叨的案极例,位这些准案例倦很容型易在旷各种蜘考试讯中出甚现,闻我们吩要重宣视和昏挖掘职这些盐案例敬,挑劫选一盒些经贿典的差设计短,从设计扩过程拖、设重计分梳析、忘方案市优化等方悲面做终深入声挖掘征,为琴学生磁扩大认认识阅的广鼠度,旺提高妇认识供的深筒度。3、整项合生文活素京材,深提高谈学生则理解凭能力深入墓挖掘产教材长,整妇合生驴活素猪材,层提高温学生局的技雅术理并解力叠。对箭几次迈考试园的分月析,舒我们稍已经妄越来冲越发烂现通彻用技支术不楚能只夺停留须在“赵教教旷材”祝的层耻面。葡通用眉技术弓的评价龄试题惜是建叉立在习具体木案例蛛的基课础上,要怕求学栋生从简技术利的角鄙度对汇其作扮出分粗析、欧决策炭、优束化,些因此度,教闻师在仅授课患的时叉候要烦将教杠材中壳的案掌例和钢生活始中的队案例事有效潮整合个,深妈入分彩析,亏强化婆理解权。同浪时,袜要养成学生泛乐于块观察合日常贱生活乔的习政惯,养成用技屈术学蕉科的彻知识躺去解绘释生览活现馅象的抖习惯夜,养成用所科学知躬识去著解决汗生活高问题候的习跑惯。4、不倡断学刺习进等步,鞭努力姜成为临通才不断坑地进些行新史的学醉习和丑实践隐,提弃升自菠身的投学科穿知识苹水平背和实却践能虑力。置通用欣技术鼠是一之门高环度综畜合的描学科狐,说瓣涉及愧的知菠识包蹲括了避工业腊、农伸业、期交通谢、社榆会等夕多个闭领域闸,这糠就要馅求教升师成背为一蛇个通挥才。目现在追学科见刚刚煤起步标,师谁资力颗量刚胖刚组启建,链不少椒老师权都是促从另银外一阔些学国科转里过来佣的专示才,斯这一查点还春不是拴很明救显,殃但是相随着反学科防的继愈续发拳展,缎其对误教师啊的要阶求会哭不断催提高镇。我漏们从步通用披技术劝的几拢次大膝型考懂试中劝也可盗以发饶现,背不管起是会浆考还缸是高葬考,浅他对豪实践燥技能旅、学办科知枕识的绍理解籍也正舰在不鸽断加倚深。5、指糠导学毙生审金题,尖要求让答题拌规范学生倒常常蒙很会猾说但毕不会燥写,劲很会结写却讨全是影错误爸。所温以加烘强学秧生的炊审题金能力我的培桶养其际规范副的答暑题,跌迫在区眉睫崭。平剩时讲值练习暑及复察习的杆时候植应积厦极总逼结通钻用技寇术简牌答题例和分痕析题姻的答才题规矛律,习规范搜学生澡答题买的表村达,闯使学湖生答歉题有冰层次嘱,不校随心暮所欲兼。还末有作拆图题丽,不础练则岂废,己要打施破学异生自购以为茂自己抵肯定众会而顾无需严动手韵的想最法,比要让粉他们聋动手梦,还汤要让理他们扎错,牌知错脾而后咽改,脂效果椅更佳摊。教学兰进度程及复瓶习安搅排20炎10年会罚考命幅题趋话势预誉测教学悦进度宁、复第习安洋排复习宋讲究偿方法20吧10年会讯考考薪命题宜趋势满预测整体竟趋向砖稳定继续管坚持汗能力悲立意不能友忽视闸设计碌能力在考核教学虽进度仇、复她习安竞排本学都期还事有13周,非下学膊期会成考前震有15周,辨除去缸期中衔期末宇考试丑和节扮假日带,大淡约还赵有25周时亭间用带来授味新课桂和复高习。按照调教参娇,必饮修Ⅰ第四鞭到七略章有15课时涝,必盏修Ⅱ有36课时稀,总会共51课时餐。如兽果按赢照正或常进厌度,挨复习映根本治没有奖时间中。所晓以要灾适当枕的加勒快教卡学进牺度。复习郑时间浙至少厉要一后个多迁月,献而且奋复习滔要讲检究方肃法。适当苹的延系伸拓咬展1、会旬考毕趁竟是拜基础款性的劲考试到,所狼以我铺们的航复习稻要有乒前瞻径性和愉系统肠性。制要为同后面奇的高设考复束习留缠下空贪间。2、会栽考的泻复习炸质量笛不仅焦仅在鹅于会扰考成赛绩的泊好坏先,还帽将影众响到智学生幅后面鸣大半爹个学撒年的迹学习很。适抗当的犯兴趣隙提升米和前立景预讯期有疗利于步学生选学习返的延印续3、作坐为通彻用技滩术教城师,趁我们掌的责渡任不歪仅在淘于教冒好书框,我露们还史有一鞭份学瞒科发饭展的
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