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at自主健康发展潘力确目标嗤出班级的标特定年段上的班级组织目标口级学生的年龄特征四级的实际情况五班级组织目标与实际状况的□差正的主班级组建设日二班级自常管理口三4班级满动口四班级管理与管理力量的协调五班主任自我管理口谢谢观湖谢观班级目标(1)重视培养孩子的能力(2)培养孩子良好的学习习惯(3)注重个体的健康发展,挖掘学生的潜力)确立共同的奋斗目标形成良好的班风特定年段上的班级组织目标9月份进行暑假总结和安全教育10月份国庆板报设计11月份开展卫生教育和思想道德教育的活动12月协开始元旦汇演月设进行学习总结并进入复习阶段消开展心理健康教育班级的年龄特征v1.思想从单纯走向复杂,开C始有自己意向2.很大一部分进入青春期,紧张、焦虑、害怕;羞涩3.处于好奇阶段,似懂非懂′开始有独立性,尊是增强四、班级的实际情况1、学业繁重,课外活动少,缺少交往和交流2、出现浮躁之风,学习时紧时松,影响学习效率3、上课不愿意举手回答问题,生答。4、越来越多的话题是:谁喜欢谁纸条等等目标(1)、引导学生根据自己的情况确定奋斗目标(2)、因材施教,对待不同的学生采取不同的策略。(3)、学

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