小学四年级中秋节主题班会方案

—小学四年级中秋节主题班会方案20XX小学四班级中秋节主题班会方案【一】

一.活动目的：

通过形式多样、丰富多彩的活动，让同学走近中秋，了解和体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力，传承中华民族的传统文化，激发同学的民族骄傲感；在活动中培育同学主体参与意识、动手力量和团结合作精神。

二.活动主题：我们的节日中秋

三.活动时间：9月1625日

四.活动内容：

（一）活动一、佳节思月

1、利用周一的国旗下的讲话，以我们的节日中秋节为主题进行演讲、宣传活动。（时间9月16日升旗仪式）

2、开展我们的节日中秋主题班会。

通过主题班队会，让同学通过多种形式了解中秋节的风俗和来历，在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福，增进亲子、师生、伙伴之间的情意。（时间9月16日班队会）

（二）活动二、佳节读月：开展我们的节日中秋中华经典诗文诵读竞赛

1、作品要求：

1）作品题材为古体诗、现代诗、散文等；

2）篇幅：诗词原则上不超过50句，赋、散文原则上不超过

3）内容要主动向上，能够激发爱国热忱，凝聚民族力量，振作民族精神

2、朗诵形式：

以班级为单位参赛，以集体诵读形式为主，时间不超过4分钟。

3、时间及地点：

时间：（注：本活动将与十月份的爱国主题结合起来一起开展，因此详细时间另行通知）

地点：另行通知

本活动将与十月份的爱国月主题结合起来一起开展，因此详细时间另行通知

4、本次诵读活动根据班级设一等奖2名，二等奖2名，

（三）活动三、佳节抒情

用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精致的爱心卡，写上一句祝愿的话语，送给长辈、老师、伙伴、自己最亲的人，传达感恩、祝愿之情。（时间9月19日9月21日）

（四）活动四、佳节赏月：

中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的幸福。将品月饼赏明月中发生的令你最难遗忘的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客共享。（时间9月19日9月21日）

20XX小学四班级中秋节主题班会方案【二】

设计

一.活动目标：

1.通过活动，使同学了解中秋传统节日的传奇、风俗。

2.激发同学爱国热忱，弘扬民族精神。

3.通过活动，让同学体验节日的欢乐，热爱生活，懂得情感的可贵，为身边的人送上祝愿。

二.活动时间：20XX年9月25日下午

活动准备（提前一天准备）

1.以四小组为单位准备月饼和水果。

2.搜集资料，做思维导图或手抄报（导图内容：1、中秋节的来历（民间传奇）；2、中秋各地风俗；3、写明月的`古诗词（例李商隐《嫦娥》；李白《静夜思》4、用月组词（含月的成语；5、中秋节祝愿短语。6、中国的传统节日

三.活动过程

（一）走进中秋传奇与风俗

1.主持人甲：

明月几时有把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。今天，又一个中秋佳节到来了。我们四年（3）明月天涯共此时月到中秋格外明。中秋主题班会如今开头。

2.主持人乙：中国是个有着悠久历史文化的国家。谁能说说中国的三大传统节日是哪几个中秋节是几月几日（春节、端午节、中秋节）

3.主持人甲：

中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。月圆人团聚，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了，如今就让我来给你们介绍一下：

嫦娥奔月（生讲故事）

4.主持人乙：中秋节有很多风俗，我们明白些什么风俗都可以说出来哦，请同学们举手发言。

中秋节的风俗

如食品

各地中秋的民间活动。

（1）中秋祭月

（2）秋节赏灯

（3）钱塘观潮

（4）拜土地公

（二）品尝中秋古今中外诗人对中秋倾诉。

5.主持人甲：中秋节的主角是高挂天空的一轮明月。皎洁的明月，自古就是人们吟咏歌颂的对像，中秋节的月亮，更令人有温馨的感受。中秋一词，最早于周礼记载：所谓中秋，是由于八月居孟仲季三秋之中，而十五夕恰为月中，所以八月十五被称为中秋，或称八月半。

我们最熟识的唐朝诗人李白的《静夜诗》写出了诗人对家乡、对亲人的思念。大家一齐来背背：

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思家乡。

6.主持人乙：上个学期，我们的课本中就有一首李商隐写的《嫦娥》谁会背

云母屏风烛影深，长河渐落晓星辰。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

7.师：不错，不错，同学们对学过的古诗记得真牢。李白的《静夜诗》写出了中秋节对亲人的思念之情。宋朝诗人苏轼的《水调歌头》历来是写中秋的诗词里最好的一首，其中但愿人长期，千里共婵娟。成了千古吟诵的绝句。你们想不想听一听，读一读

苏轼《水调歌头》

明月几时有把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长期，千里共婵娟。

（三）佳节欢乐月字词语大串连

8.主持人甲：海上生明月，天涯共此时。月在水里，月在天上；月在画里，月在心上。此刻我们多么欢乐。我们用月来组词，看能组成多少词。（四人小组说，也可写，派人说）

（四）中秋祝愿祝愿你，祝愿他，温馨家园团团聚

9.主持人乙：当我们共聚窗下欣赏明月时，心中肯定会荡漾起阵阵涟漪，只因我们心中有语，心中有愿，这在美妙的节日里，你最想对你的家人或老师、同学送上一句什么祝愿语（四人小组沟通，再派一个代表说）

（附祝愿短语：

（五）共享佳节美食

1.让我们吃月饼，思亲人，念家乡，专心来品位这美妙的日子。（以小组为单位邀请任课老师一起共享月饼，感觉欢乐）

（六）活动尾声愿得年年，常见中秋月

10.主持人甲：同学们的发言让我们感受颇深。月是期盼，月是挂念；月是梦想，月是浪漫；月是思念，月是圆满。相信在今后的日子里，我