亲子活动方案汇编5篇

亲子活动方案汇编5篇亲子活动方案篇1

1、嬉戏：看谁得第一(地点：小一班走廊)

玩法：孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。竞赛开头后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜。规章：爸爸或妈妈的眼睛要始终蒙上，不能偷看。

2、嬉戏：猜一猜(地点：小一班班级)

规章：给孩子相应的图案，孩子做动作，家长猜字，规定时间内谁猜得多，谁就胜。

3、夹球跑(地点：小二班走廊)

玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，连续走。

4、小脚踩大脚(地点：小二班班级)

玩法：珍宝踩着妈妈的脚背，从起点走到终点，最先到的家庭为胜。

5、夹夹乐(地点：小三班班级)

玩法：规章：4组家庭同时进行，珍宝为家长在身上各处夹上夹子，家长随音乐抖动，把身上的夹子全部抖落，看谁最先把全部夹子抖落为胜。

6、揪尾巴(地点：小三班走廊)

规章：10组家庭同时进行。家长背着珍宝，把尾巴夹在家长裤子后面，家长们背着珍宝相互揪尾巴，看谁先把对方的尾巴揪下来，尾巴没被揪下来者为胜。

7、顶易拉罐(地点：小四班走廊)

玩法：妈妈站在起点线上，幼儿站在对面，妈妈头顶着易拉罐从起点走到对面，将易拉罐交给幼儿，幼儿踢易拉罐曲线绕过各种障碍物，到达起点后，把罐子放在篮子里，最先到者为胜。

规章：头顶易拉罐时，如在途中易拉罐掉地，应在原地捡起后再跑。

8、围裙接球(地点：小四班班级)

玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。嬉戏开头后，幼儿将篮子中的10只海洋球分别向家长手中的围裙投去。家长协作接球。最终比一比谁投中球最多为获胜者。

说明：

1、每个孩子一张游园券，每完成一种嬉戏得一个印章，依据印章数领取相应的礼品。

2、请各位爸爸妈妈先了解一下嬉戏规章，到时踊跃参与嬉戏。

亲子活动方案篇2

时间：

20xx年5月22日

活动目标：

1、熬炼幼儿走走跑跑跳跳的协调性，能够连贯地蹲、站、抓、拿进展幼儿小肌肉的敏捷性。

2、融洽亲子关系，使孩子在与家长的共同嬉戏中体验胜利的欢乐。

材料与环境创设：

1、图书若干、早操音乐、球、拖拉小车、彩圈、布袋、花生和黄豆、化妆品等若干。

2、各活动区的嬉戏场地有负责人员布置。

活动流程：亲子阅读―――集体乐―――亲子乐

活动过程：

一、亲子阅读

幼儿与家长自由阅读，老师巡回指导。

1、指导家长依据孩子的年龄，选择相宜的阅读材料。

2、家长有意识指导孩子阅读的方法。

二、集体乐

有主持人支配家长和幼儿集中到草场上，并调动幼儿和家长参加亲子热身操的乐观性。

1、有一位老师在台上领操，幼儿跟着做操。

2、请幼儿邀请自己的爸爸妈妈一起做操。

三、亲子乐

请节目主持人介绍嬉戏的内容和场地支配，并提出嬉戏规章和留意事项。

嬉戏内容：

画五官、拣豆豆、给爸爸妈妈化妆、我喂爸爸妈妈吃果果、二人二足嬉戏、袋鼠跳跳、小司机、小小运输员。

场地支配：提示家长观看大厅门口黑板上的支配表。

1、家长带孩子自主选择嬉戏的内容。

2、提示家长与孩子要遵守各嬉戏区的规章。

3、请家长鼓舞孩子大胆参加各项活动内容。

4、请每个负责的老师要指导家长和孩子该嬉戏的方法。

亲子活动方案篇3

一、设计意图：

要使幼儿得到全面进展，单靠幼儿园自身的努力是不够的，还必需调动家长的乐观性，正是本着这样的理念，在我们小班级组老师们的细心策划下，本次亲子运动会闪亮登场。本次运动会，每班都张贴海报，幼儿与家长自发报名参赛。本次运动会我们还充分地发挥家长力气，组成家长裁判团，为本次活动进行公正地裁决。本次活动我们宏扬“友情第一，竞赛其次，重在参加”的主旋律，真正地为每位孩子创设呈现自己才能的机会，从而增加孩子的自信念。

二、活动过程：

1、致欢迎词

“在这秋风送爽，丹桂飘香的日子里，我们迎来了小班级组“欢快蹦蹦跳，健康哈哈笑”亲子运动会，首先对各位家长的到来表示最热闹的欢迎，对你们的热忱支持表示最诚心的感谢。

2、大小运动员、裁判团入场。

3、热身运动。

4、竞赛正式开头，由老师宣布第一、其次个嬉戏规章及参赛名单。

5、中场家长拔河竞赛。

6、连续第三、第四个竞赛。

7、共跳“健康歌”结束活动。

三、活动评析：

本次亲子运动会营造了宽松、愉悦的活动氛围，赛场上小伴侣们你追我赶，爸爸妈妈们奋力拼搏，呐喊声与欢乐声此起彼伏。参与活动的家长都表示，幼儿园的这次运动会搞得特别好，既熬炼了孩子的体能、培育了竞争意识，又增加了孩子与家长的沟通与合作，真正体现了亲子的深刻含义：共同参加、相互协作；共同体验，相互促进。

整个竞赛过程组织严密，支配合理，特殊是能调动家长参加活动的乐观性，组成家长裁判团，各位家长裁判仔细到位，一丝不苟，再配上家长主持的诙谐幽默，本次运动会获得了圆满胜利。

亲子活动方案篇4

一、活动目标：

1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增加孩子们的团队意识。

2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。

二、活动地点：松江月圆园艺术园

三、活动人物：老师（若干名）、幼儿（若干名）、家长（若干名）

四、活动时间：周一（4月24日）

五、活动预备：

1、老师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作，特殊是小班的家长要求都能参与，告知家长本次活动的目的以及协作的事项。

3、老师预备嬉戏及道具。

六、平安保障措施：

1、加强管理和监督措施。对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级老师对幼儿进行春游活动平安训练，增加幼儿平安防范意识和自我爱护力量。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行悦耳指挥，准时动身，准时返校。

5、全体幼儿必需穿好校服。

6、参观。活动时要做到井然有序，训练幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。

七、活动过程：

1、观看“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的漂亮景色。

2、嬉戏活动：

集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

亲子嬉戏：

（1）揪“尾巴”

预备：“尾巴”若干

玩法：嬉戏开头时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的'部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短，否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开头左右挪动，相互揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

（2）沙地寻宝

预备：各种“宝藏”若干

玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。

（3）袋鼠抱

玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。嬉戏开头，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

八、活动结束，乘专车返回幼儿园

亲子活动方案篇5

一、户外亲子嬉戏五个

户外亲子嬉戏1：捉影子

场地可以选在操场、公园、路边、草坪这些平坦没有障碍物的地方。

嬉戏说明：

这个嬉戏以踩到对方的影子为成功标准。因此，先让孩子找到自己的影子，再让他转身，向四周走动或跑动，看看影子是怎么变化的。嬉戏规章是：捉影子的人必需想方法踩到另一个人的影子。这时两个人的角色进行互换，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

户外亲子嬉戏2：画影子

画影子需要一些材料：厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料

嬉戏说明：

天气晴朗的时候，家长带着孩子来到路边或草坪上。同样是先找到自己的影子。家长先在纸上快速画出孩子影子的轮廓。让孩子摆出各种好玩姿态，再画出他的轮廓。之后让孩子学大人的方法，把大人的影子也画出来，然后再在影子的轮廓内涂上颜色。

画的影子不肯定是人，也可以是树、叶、花、树枝及灌木丛的影子，甚至生活中的每个事物，当影子映在一个平面时，可让孩子在纸上画出它的轮廓。略微移动纸张，画出叠影。回到家中，再涂色，挂在墙上观赏。

户外亲子嬉戏3：水上竞赛

这个嬉戏需要简洁的几个材料：小木棒、树叶、树枝

嬉戏说明：

这个嬉戏需要特定的地方，由于要找一条小溪，或流淌的水，在上游选定起点线，在下游选定终点线。将能够漂移的物体放在水中起点线处，看哪些物体能够先到达终点。假如水是从桥下流过或流经通道，那么，在入口处将木棒、树叶、树枝等漂移物投下，然后跑到另一端等待，看哪些物体先到达终点。孩子很快就会发觉哪些物体在水中漂流得更快。还可以从玩的过程中学到生活常识。

户外亲子嬉戏4：捉虫子旅行

这个嬉戏需要材料：带盖的洁净小罐、镊子、夹子、手套

嬉戏说明：

带上小罐子、镊子、夹子等工具，领孩子去公园或树林里，一边走一边找虫子（尤其是在石头底下，如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等）。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起，放入带盖的罐中。教孩子熟悉那些能叮咬或蜇人的昆虫，孩子还可以识别益虫和害虫。

户外亲子嬉戏5：树皮特写镜头

嬉戏需要材料：放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔

嬉戏说明：

家长带孩子去观看住宅四周的各种树，认真用放大镜观看树皮的纹路。不让孩子看闭上眼睛，用手去摸不同树的纹理，并用语言描述出来。

然后用纸将树皮的纹路描摹出来：方法是将纸贴紧树皮，用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮，比较它们的纹理。但不能损害到树木的皮，以免将树木无爱护的内层组织暴露在空气中，影响树的生长。

二、孩子训练的留意事项

1、夫妻在孩子面前吵架是家庭禁忌

夫妻之间难免会发生一些口角，但切记千万不要在孩子面前争吵。看着父母“张牙舞爪”、相互谩骂，孩子便会陷入一种极度担心与恐惊当中，这最终会使孩子产生严峻的。

2、让孩子学会自己的事情自己处理

看不得孩子笨手笨脚的样子，会关心他们处理一切事务；另一种即使心中极不耐烦也会等着孩子自己完成全部事情。所谓熟能生巧，在反复的尝试过程中，孩子便会把握独自处理事务的要领，更为重要的是他们能够从中获得自信并体会到胜利的喜悦，这才是万金难求的。

提示：阅历的积累会加强孩子的自信念，即使日后遇到何种困难，他们都不会轻易被挫折击倒，而只会变得越战越勇。

户外亲子嬉戏活动方案四

一、活动目的

为提倡劳逸结合，欢乐工作的公司指导思想，促进部门间的沟通，加深了解，提高工作效率，增加集体荣誉感。营造和谐融洽的集体氛围。在这个漂亮的季节，经同事们提议和公司的最终打算，打算于本周进行一次“集体户外野炊”活动。

二、活动负责人：

三、活动时间：x年6月8日

四、活动地点：

五、活动对象：

六、活动支配：

1、烧烤活动

2、两只小蜜蜂啊，飞入花丛中啊，飞机奖品

3、啤酒大赛（看谁喝的快，用吸管）奖品

八、活动内容

晚上7：00在招商中心门口集合，集