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文档简介

学生信息道德培养活动方案活动设计方案

学生信息道德培养活动设计方案一、指导思想：本活动以科学发展观为指导，以中学生行为规范为具体标准，以懂得感恩、明礼内秀、学风建设为重点，强调正面引导，辅之以善意批评，弘扬正气，改变不良习惯，旨在培养学生成为知恩图报、文明诚信、勤奋进取的合格中学生。二、目标与内容：通过本活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。同时，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。三、主题：学生信息道德培养活动。四、对象：本活动针对高二年级1903班学生。五、活动环境：在信息化时代，计算机互连网络成为人们学习、生活和工作的重要媒介，提供了前所未有的便利和快捷。但同时，计算机网络也会产生一些负面效应，特别是对于中小学生，他们由于年龄较小，辨别是非的能力较弱，很容易受到不良信息的影响。因此，在中小学信息技术课程中开展相应的信息道德教育，让学生明确是非观念、规范行为，是一项重要而迫切的任务。六、活动形式：1.在1903班开展“文明上网”的主题班队会活动。通过班会的形式，让学生明白，他们自己的一言一行，在网络上，也是要注意分寸的，不能逾越法律的红线。2.在整个年级开展网络法制教育，让学生参加相关讲座，对其重要性有深刻的认识。3.通过致家长的一封信，争取广大家长与学校一起有效监控和引导学生正确使用互联网和手机，倡导家长对孩子上网进行合理引导

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