小学科学-灯泡亮了教学课件设计_第1页
小学科学-灯泡亮了教学课件设计_第2页
小学科学-灯泡亮了教学课件设计_第3页
小学科学-灯泡亮了教学课件设计_第4页
小学科学-灯泡亮了教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

在示意图上添加导线，让小灯泡发光。预测单实验要求1、注意实验安全，安全用电。2、先试试自己小组的连接方式是否可以点亮灯泡，再试试其他小组的连接方式是否也可以。3、小组合作共同完成实验，并填写实验记录单。亮①④③②⑤灯泡亮了义务教育课程标准实验教科书青岛版三年级下册不亮亮（连通）不亮亮（连通）灯丝螺纹锡点不亮断路不亮短路×非常危险！开关灯座电池盒

美国科学家斯塔尔1845年提出可以在真空泡内使用碳丝。英国科学家斯旺按照这种思路，发明了白炽（chì）灯，但是这种灯的寿命相当短，只有能亮1个小时左右，不具有实用价值。1879年，爱迪生开始了对白炽灯的研究，他先后试用了1600多种耐热材料。当他采用碳化棉线作灯丝时，碳化棉灯丝发出的光明亮而稳定，足足亮了10多个小时。就这样，实用性更强的碳化棉丝白炽灯诞生了。爱迪生这种刻苦钻研、永不放弃的精神值得我们每个人向他学习，希望同学们也能像爱

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论