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文档简介

亲子活动方案模板四篇亲子活动方案篇1

活动时间:20xx年4月13日(周六)上午8:40~11:30

活动地点:方山风景区

活动目标:

1、通过春游亲子活动,让幼儿体会大自然的漂亮,增进家长和孩子之间的情感沟通。

2、增加孩子潜能,熬炼孩子身体,培育他们集体合作的力量。

活动预备:

一、中班家委会开会争论并制定亲子春游活动方案

二、前期预备工作

1、录音机、集体操的碟片、哨子(话筒)、隔断用的小彩旗等。

2、各班自备签到表、小奖品。

3、小嬉戏用具:球8个、布带若干条。

4、各班支配一名家委会人员照相。5、亲子活动横幅。

5、通知家长:

①集合时间:20xx年4月13日(周六)上午8:30

(要求必需准时,并在各班家委会主任处签到,以班级为单位集合)

②集合地点:方山大门口大石头处(自行前往、结束后自行离开)

③春游预备:自备午餐、水、水果、相机、玩具等(需要烧烤的,供应联系电话,自行提前联系)

④家长必需有爸爸或妈妈一人参与活动。

三、活动流程

四、平安保障措施:

1、班级老师对幼儿进行春游活动平安训练,增加幼儿平安防范意识和自我爱护力量。

2、家长肯定要留意自己孩子的平安,老师、家委会成员、家长三方监管。

3、春游活动期间一切行悦耳指挥,准时动身,准时集合。

4、活动时要做到井然有序,训练幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

5、留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。

6、在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。

亲子活动方案篇2

一、活动宗旨:

秋风瑟瑟,当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候,我们一起走进了多彩的秋天。中班班级组方案开展以“树叶贴画”为主题的家园互动活动,家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作,在做做玩玩的过程中不仅熬炼了幼儿的动手力量,进展了幼儿的想象力、制造力,更增进了亲子之间的沟通,体验到亲子活动的乐趣。

二、活动时间:20xx年10月27日

三、活动地点:中班各班活动室

四、活动目标:

1.愿意与同伴、家长一起参与亲子活动,增进家园、亲子情感,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

2.家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作,了解树叶贴画的制作过程。

3.进展幼儿的想象力、制造力。

五、活动预备:

1.家长和幼儿一起到户外采集、清洗树叶

2.预备活动需要的材料:塑料篮子、剪刀、胶棒若干

3.课件:展现树叶贴画的作品

六、活动流程:

1.以谈话活动“拾落叶”开头活动,引导幼儿了解树叶的多样性(外形、大小、颜色不同)。

2.播放课件,大家共同观赏树叶贴画作品,激发幼儿的活动爱好。

3.谈谈自己树叶贴画的创作设想。

4.和家长一起动手创作树叶贴画。

5.相互观赏、沟通同伴的树叶贴画作品,拍照留念,结束活动。

亲子活动方案篇3

一、活动目的:

1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与同学之间等亲近关系协作、师生关系,有助孩子身心健康成长。

2、通过参加竞赛嬉戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的亲密协作,增进彼此感情。

二、活动时间:

20xx年12月5日

三、活动地点:

农庄

四、活动内容:

1、为了熬炼孩子的口头表达力量以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展现,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。

2、小伴侣表演:唱歌、小品、诗朗诵、小嬉戏;你来比划我来猜。

3、午餐:烧烤、亲子聚餐、小组学习汇报。

4、亲子活动:

(1)袋鼠跳

(2)抢凳子、

(3)亲子竞赛:风雨同路:家长蒙着眼,有同学牵着手绕过多处障碍赛,到达终点。(同学只能语言提示家长)

(4)父母认孩:规章——5名爸爸或妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,爸爸或妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。

5、活动小结:家长、孩子、老师共享活动体会、晚餐。

五、活动结束:

活动结束,整理相关物品;提示大家留意交通平安,各自返家。

亲子活动方案篇4

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位孩子呈现自我才能的机会;同时,使每一位家长发觉孩子的优点,留意各种才能的挖掘和培育,沟儿湾学校学前班举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友情第一,竞赛其次。

三、活动主题

“我运动,我健康,我欢乐!”

四、活动简介

1、活动时间:xxx年6月18日(周二下午)

2、活动地点:沟儿湾学校操场

3、参赛对象:沟儿湾学校学前班的.全体幼儿及家长

五、活动内容

1、幼儿主持

2、序幕:《春晓》

3、主任和家长讲话

4、亲子嬉戏

5、感恩结束

六、竞赛项目及规章

1、背靠背运球(材料:报纸球):幼儿)

参与竞赛。

竞赛距离:20米距离

规章:(1)两个家庭一组,家长分别站在起点和终点。(2)竞赛开头了,起点的家长放到两个幼儿的背部,幼儿夹住,螃蟹走到终点,交给终点的家长,(3)最终哪一组所用的时间最少获胜队。场地布置:

20米

2、袋鼠跳接力赛(材料:布袋、报纸、气球)

参赛人数:共3组,每组4个家庭,每个家庭由一家长带一孩子参与竞赛。

竞赛距离:20米距离

规章:(1)孩子在起点线、家长在终点。(2)幼儿将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)竞赛开头,双手提着袋口向前跳,跳到终点与家长击掌。(4)家长用报纸兜气球返回到起点,最先到达的为胜。

场地布置同上

3、障碍跑组合嬉戏

道具:梅花桩,彩色瓶

参与竞赛。分组分两队,一队4个家庭。

竞赛距离:20米距离

规章:(1)家长在起点线、孩子在终点;(2)竞赛开头,孩子原地转三圈后,走梅花桩来到中间场地;(3)家长绕彩瓶8字跑,与孩子到中场击掌;再和孩子各自原路跑回;(4)另一对家长与孩子连续开头,依次类推;(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

场地布置:

4、小青蛙找妈妈(纸板)

参赛人数:共34组,每组4个家庭,每个家庭由一家长带一孩子参与竞赛。

竞赛距离:20米距离

规章:(1)幼儿站在起点,家长站在终点;(2)幼儿不断的倒换纸板,来到家特长,期间不能从荷叶上掉下来;(3)到达终点后,领着家长一起跑回。(4)用时最少的为胜。

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