山东省青岛市城阳第十三中学2023年数学七年级第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

山东省青岛市城阳第十三中学2023年数学七年级第一学期期末达标测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.为庆祝“六·一”儿童节,綦江区某中学初一年级学生举行火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示:……按照上面的规律,摆个“金鱼”需用火柴棒的根数为()A. B. C. D.2.我省土地总面积为473000平方千米,这个数用科学记数法表示正确的是()A. B. C. D.3.如图,一个由6个相同小正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A. B. C. D.4.下列各数中,最小的数是()A.0 B. C. D.5.如果|a|=﹣a,下列成立的是()A.a>0 B.a<0 C.a>0或a=0 D.a<0或a=06.的相反数是()A. B.2021 C. D.7.如图,用火柴棍摆出一列正方形图案,其中图①有4根火柴棍,图②有12根火柴棍,图③有24根火柴棍,,则图⑩中火柴棍的根数是()A. B. C. D.8.下列四个数中,最小的数为()A. B. C. D.9.若,则以下式子不一定正确的是()A. B. C. D.10.如图,OC平分平角∠AOB,∠AOD=∠BOE=20°,图中互余的角共有()A.1对 B.2对 C.3对 D.4对二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.某年一月份,A市的平均气温约为﹣12℃,B市的平均气温约为6℃,则两地的温差为_____℃.12.如图,在的正方形的网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形.图中的为格点三角形,在图中最多能画出______个不同的格点三角形与成轴对称.13.正方体切去一块,可得到如图几何体,这个几何体有______条棱.14.48º36′的余角是_________,补角是_________.15.在直线上取,,三点,使得,,如果点是线段的中点,则线段的长度为______16.若-xy2与2xm-2yn+5是同类项,则n-m=____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)为了鼓励市民节约用水,某市水费实行分段计费制,每户每月用水量在规定用量及以下的部分收费标准相同,超出规定用量的部分收费标准相同.下表是小明家1至4月份用水量和缴纳水费情况,根据表格提供的数据,回答问题:月份一二三四用水量(吨)671215水费(元)12142837(1)该市规定用水量为吨,规定用量内的收费标准是______元/吨,超过部分的收费标准是___元/吨;(2)若小明家五月份用水10吨,则应缴水费______元;(3)若小明家六月份应缴水费49元,则六月份他们家的用水量是多少吨?18.(8分)(1)如图,已知点在线段上,且,,点、分别是、的中点,求线段的长度;(2)若点是线段上任意一点,且,,点、分别是、的中点,请直接写出线段的长度;(结果用含、的代数式表示)(3)在(2)中,把点是线段上任意一点改为:点是直线上任意一点,其他条件不变,则线段的长度会变化吗?若有变化,求出结果.19.(8分)白色污染(Whitepollution)是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓.为了让全校同学感受丢弃塑料袋对环境的影响,小彬随机抽取某小区户居民,记录了这些家庭年某个月丢弃塑料袋的数量(单位:个)请根据上述数据,解答以下问题:(1)小彬按“组距为”列出了如下的频数分布表(每组数据含最小值不含最大值),请将表中空缺的部分补充完整,并补全频数直方图;分组划记频数:_______________::_______________:合计/(2)根据(1)中的直方图可以看出,这户居民家这个月丢弃塑料袋的个数在组的家庭最多;(填分组序号)(3)根据频数分布表,小彬又画出了如图所示的扇形统计图.请将统计图中各组占总数的百分比填在图中,并求出组对应的扇形圆心角的度数;(4)若该小区共有户居民家庭,请你估计每月丢弃的塑料袋数量不小于个的家庭个数.20.(8分)点O是直线AB上一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.(1)①如图1,若∠DOE=25°,求∠AOC的度数;②如图2,若∠DOE=α,直接写出∠AOC的度数(用含α的式子表示);(2)将图1中的∠COD绕点O按顺时针方向旋转至图2所示位置.探究∠DOE与∠AOC的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由.21.(8分)(背景知识)数轴上A、B两点在数轴上对应的数为a、b,则A、B两点之间的距离定义为:AB=|b-a|.(问题情境)已知点A、B、O在数轴上表示的数分别为-6、10和0,点M、N分别从O、B出发,同时向左匀速运动,点M的速度是每秒1个单位长度,点N的速度是每秒3个单位长度,设运动的时间为t秒(t>0),(1)填空:①OA=.OB=;②用含t的式子表示:AM=;AN=;(2)当t为何值时,恰好有AN=2AM;(3)求|t-6|+|t+10|的最小值.22.(10分)列方程解应用题(1)某车间有24名工人,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个,两个螺栓配三个螺母,为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺栓,多少名工人生产螺母?(2)某校举行元旦汇演,七(01)、七(02)班各需购买贺卡70张,已知贺卡的价格如下:购买贺卡数不超过30张30张以上不超过50张50张以上每张价格3元2.5元2元(i)若七(01)班分两次购买,第一次购买24张,第二次购买46张,七(02)班一次性购买贺卡70张,则七(01)班、七(02)班购买贺卡费用各是多少元?哪个班费用更节省?省多少元?(ⅱ)若七(01)班分两次购买贺卡共70张(第二次多于第一次),共付费150元,则第一次、第二次分别购买贺卡多少张?23.(10分)计算下列各题:(1)(2)24.(12分)某校对A《三国演义》、B《红楼梦》、C《西游记》、D《水浒》四大名著开展“最受欢迎的传统文化经典著作”调查,随机调查了若干名学生(每名学生必选且只能选这四大名著中的一部)并将得到的信息绘制了下面两幅不完整的统计图:(1)本次一共调查了__________名学生;(2)请将条形统计图补充完整;(3)求扇形统计统计图中A部分所对应的圆心角度数;(4)该校共有学生2000人,大约多少学生喜欢读《三国演义》?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】观察给出的3个例图,注意火柴棒根数的变化是图②的火柴棒比图①的多1根,图③的火柴棒比图②的多1根,而图①的火柴棒的根数为2+1.【详解】解:图①中有8根,即2+1=8图②中有14根,即2+图③中有20根,即……∴第n个图有:;故选:A.【点睛】本题考查列代数式,本题的解答体现了由特殊到一般的数学方法(归纳法),先观察特例,找到火柴棒根数的变化规律,然后猜想第n条小鱼所需要的火柴棒的根数.2、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式.其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:473000=4.73×1.

故选:A.【点睛】此题考查用科学记数法表示,解题的关键是要正确确定a的值以及n的值.3、D【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【详解】该主视图是:底层是3个正方形横放,上层靠左有2个正方形,

故选:D.【点睛】本题考查了从不同方向看几何体,主视图是从物体的正面看得到的视图.4、B【解析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【详解】解:根据有理数比较大小的方法,可得,∴最小的数为:;故选:B.【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.5、D【分析】根据绝对值的性质进行判断即可.【详解】解:∵|a|≥1,且|a|=-a,∴-a≥1,∴a<1或a=1故选:D.【点睛】本题主要考查的类型是:|a|=-a时,a≤1.此类题型的易错点是漏掉1这种特殊情况.规律总结:|a|=-a时,a≤1;|a|=a时,a≥1.6、B【分析】根据相反数的定义即可得.【详解】相反数:只有符号不同的两个数互为相反数,则的相反数是2021,故选:B.【点睛】本题考查了相反数,熟记定义是解题关键.7、B【分析】图形从上到下可以分成几行,第n个图形中,竖放的火柴有n(n+1)根,横放的有n(n+1)根,因而第n个图案中火柴的根数是:n(n+1)+n(n+1)=2n(n+1).把n=9代入就可以求出.【详解】设摆出第n个图案用火柴棍为Sn.①图,S1=1×(1+1)+1×(1+1);②图,S2=2×(2+1)+2×(2+1);③图,S3=3×(3+1)+3×(3+1);…;第n个图案,Sn=n(n+1)+n(n+1)=2n(n+1),则第⑩个图案为:2×10×(10+1)=1.

故选B.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化,有一定难度,注意此题第n个图案用火柴棍为2n(n+1).8、A【解析】根据有理数的大小进行比较,即可得出最小的数.【详解】∵∴最小的数是-5故选:A.【点睛】本题主要考查有理数的大小,会比较有理数的大小是解题的关键.9、B【分析】由题意直接根据等式的基本性质,逐一进行判断即可.【详解】解:A、如果a=b,那么ac=bc,一定成立,故这个选项不符合题意;B、如果d=0,那么分式没有意义,等式不一定成立,故这个选项符合题意;C、如果a=b,那么a+c=b+c,一定成立,故这个选项不符合题意;D、如果a=b,那么a-c=b-c,一定成立,故这个选项不符合题意.故选:B.【点睛】本题主要考查等式的基本性质.解题的关键是掌握等式的基本性质即等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.10、D【分析】两角互余指的是两个角的和为90°,根据题意可知,OC平分平角∠AOB,∴∠AOC=∠BOC=90°,可知∠AOD与∠COD,∠BOE与∠COE互余,且∠AOD=∠BOE,所以在统计互余角的时候可以对角进行代换.【详解】解:∵OC平分平角∠AOB,∴∠AOC=∠BOC=90°,其中∠AOD+∠COD=∠AOC=90°,故∠AOD与∠COD互余,∠BOE+∠COE=∠BOC=90°,故∠BOE与∠COE互余,又∵∠AOD=∠BOE,∴∠AOC=∠AOD+∠COD=∠BOE+∠COD=90°,故∠BOE与∠COD互余,∠BOC=∠BOE+∠COE=∠AOD+∠COE=90°,故∠AOD与∠COE互余,∴一共有4对互余角,故选:D.【点睛】本题主要考察了互余角的概念,若两角的度数之和为90°,则两角互余,本题因为有相等角∠AOD=∠BOE的存在,所以在计算互余角的时候要考虑角代换的情况.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1.【分析】根据题意用三B市的平均气温减去A市的平均气温列式计算即可得答案.【详解】∵A市的平均气温约为﹣12℃,B市的平均气温约为6℃,∴两地的温差为:6﹣(﹣12)=6+12=1(℃),故答案为:1.【点睛】本题考查有理数的减法的应用,有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.12、1【分析】画出所有与成轴对称的三角形.【详解】解:如图所示:和对称,和对称,和对称,和对称,和对称,故答案是:1.【点睛】本题考查轴对称图形,解题的关键是掌握画轴对称图形的方法.13、1【分析】通过观察图形即可得到答案.【详解】如图,把正方体截去一个角后得到的几何体有1条棱.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了认识正方体,关键是看正方体切的位置.14、41°24′131°24'【解析】根据和为90度的两个角互为余角;和为180度的两个角互为补角解答即可.【详解】根据定义:48°36′的余角=90°﹣48°36′=41°24′;它的补角=180°﹣48°36′=131°24′.故答案为:41°24′,131°24′′.【点睛】本题考查了互补和互余的概念,此题属于基础题,较简单,主要记住互为余角的两个角的和为90°;两个角互为补和为180°.15、或【分析】根据题意,分两种情况讨论:①当点C在线段AB的延长线上时,AC=7,如果点O是线段AC的中点,则线段OCAC,进而求得OB;②当点C在线段AB上时,AC=1,如果点O是线段AC的中点,则线段OCAC,进而求得OB.【详解】分两种情况讨论:①当点C在线段AB的延长线上时(如图1),AC=AB+BC=4+3=7(cm).∵O是线段AC的中点,∴OCAC=3.5cm,则OB=OC﹣BC=3.5﹣3=0.5(cm);②当点C在线段AB上时(如图2),AC=AB﹣BC=4﹣3=1(cm).∵O是线段AC的中点,∴OCAC=0.5cm.则OB=OC+BC=0.5+3=3.5(cm).综上所述:线段OC的长度为0.5cm或3.5cm.故答案为:0.5cm或3.5cm.【点睛】本题考查了线段的长度的计算,首先注意此类题要分情况讨论,还要根据中点的概念,用几何式子表示线段的长.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.16、-6【解析】由题意得,m-2=1,n+5=2,∴m=3,n=-3,∴n-m=-3-3=-6.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)8;2;3;(2)22;(3)六月份小明家用水量为19吨.【分析】(1)根据小明家1月和2月的用水量及水费,可判断出这两个月的水费是2元/吨,且没有超过规定用量,3月和4月都超过了规定用量,则可计算出超过部分的收费标准,设规定用水量为吨,根据3月份收费,列出方程即可得出答案;(2)由(1)可知,5月份用水10吨先算规定用水量中的8吨,每吨2元,再算超出标准用水量中的2吨,每吨3元,相加即可得出答案;(3)设六月份用水量为,根据题意可得关于的方程,解方程即可得出答案.【详解】解:(1)由表中1月和2月份收费可知,规定用量内的收费标准是元/吨,则3月和4月用水都超过了标准用水量,则可得,超过部分的收费为,设规定用水量为吨,可得,解得,故答案为:8;2;3.(2)由(1)可得,若用水10吨,则需交水费元,故答案为:22;(3)设六月份用水量为,由题可得:,解得:;所以小明家6月份用水量为19吨.【点睛】本题考查一元一次方程的应用中分段收费的题型,注意观察表格,找出算法相同的数据,比较可得出收费标准;已知收费标准再算收费的时候注意题中说的是超过的部分收费标准,还是超过之后全部的收费标准.18、(1);(2);(3)线段的长度变化,,,.【分析】(1)根据点、分别是、的中点,先求出、的长度,则;(2)根据点、分别是、的中点,,,所以;(3)长度会发生变化,分点在线段上,点在、之间和点在、之间三种情况讨论.【详解】(1),是的中点,(),,是的中点,(),();(2)由,是的中点,得,由,是的中点,得,由线段的和差,得;(3)线段的长度会变化.当点在线段上时,由(2)知,当点在线段的延长线时,如图:则,,点是的中点,,,点是的中点,,当点在线段的延长线时,如图:则,同理可得:,,,综上所述,线段的长度变化,,,.【点睛】本题主要是线段中点的运用,分情况讨论是解题的难点,难度较大.19、(1)见解析;(2)C;(3)162°;(4)1080个【分析】(1)根据数据即可补全表格与直方图;(2)由图可知C组的家庭最多;(3)分别算出各组的占比,再用C组占比乘以360°即可求出圆心角度数;(4)先求出不小于个家庭的占比,再乘以1200即可.【详解】(1)补全表格与直方图如下图:(2)由直方图可知这个月丢弃塑料袋的个数在C组的家庭最多;(3)A组占比为:,B组占比为:,C组占比为:,圆心角度数为360°×45%=162°,D组占比为:,补全扇形统计图为(4)不小于个家庭的占比为35%+45%+10%=90%,故小区每月丢弃的塑料袋数量不小于个家庭个数为1200×90%=1080个.故答案为:(1)见解析;(2)C;(3)162°;(4)1080个.【点睛】此题主要考查扇形统计图的应用,解题的关键是分别求出各分组占比,再进行求解.20、(1)①∠AOC=50°;②∠AOC=2α;(2)∠DOE=∠AOC,理由详见解析.【解析】(1)①首先求得∠COE的度数,然后根据角平分线的定义求得∠COB的度数,再根据∠AOC=180°﹣∠BOC即可求解;②解法与①相同,把①中的25°改成α即可;(2)把∠AOC的度数作为已知量,求得∠BOC的度数,然后根据角的平分线的定义求得∠COE的度数,再根据∠DOE=∠COD﹣∠COE求得∠DOE,即可解决.【详解】(1)①∵∠COD=90°,∠DOE=25°,∴∠COE=∠COD﹣∠DOE=90°﹣25°=65°,又∵OE平分∠BOC,∴∠BOC=2∠COE=130°,∴∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣130°=50°;②∵∠COD=90°,∠DOE=α,∴∠COE=∠COD﹣∠DOE=90°﹣α,又∵OE平分∠BOC,∴∠BOC=2∠COE=180°﹣2α,∴∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣(180°﹣2α)=2α;(2)∠DOE=∠AOC,理由如下:∵∠BOC=180°﹣∠AOC,又∵OE平分∠BOC∴∠COE=∠BOC=(180°﹣∠AOC)=90°﹣∠AOC,又∵∠COD=90°,∴∠DOE=90°﹣∠COE=90°﹣(90°﹣∠AOC)=∠AOC.【点睛】本题考查了角度的计算,正确理解角平分线的定义,理解角度之间的和差关系是关键.21、(1)①6,10;②,;(2)或;(3)16【分析】(1)①根据两点之间的距离定义,即可求出线段OA、OB的长;②根据两点之间的距离定义,即可得出线段、的长;(2)根据②的结论,列方程并解方程即可;(3)分成不重复且不遗漏的三种情况解答即可得到结果.【详解】(1)①∵点A、B在数轴上对应的数为-6、10,∴,故答案为:6,10;②根据题意得:M点表示的数为:,N点表示的数为:,则:,故答案为:,;(2)∵,∴,则,解得:或;(3)当时,,没有最小值;当时,;当时,,没有最小值;综上,的最小值为.【点睛】本题考查了一元一次方程、绝对值、数轴上两点的距离等有关知识点,综合性较强;读懂题目信息,理解绝对值的几何意义是解题的关键.22、(1)应该分配12名工人生产螺栓,12名工人生产螺母,才能使每天的产品刚好配套;(2)(i)七(01)班所付费用为187元,七(02)班所付费用为140元;七(02)班更节省,省下了47元;(ⅱ)第一次、第二次分别购买贺卡10张、60张.【分析】(1)根据一元一次方程解决配套问题的步骤,设出未知数,并选择“两个螺栓配三个螺母,为了使每天的产品刚好配套”为等量关系,最

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